教師守紀(jì)律講規(guī)矩性分析材料

1、精品文檔教師守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料自學(xué)校開展“守規(guī)矩、講紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)， 我認(rèn)真聆聽(tīng)和學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)了指導(dǎo)思想、步驟 和要求。感觸頗深，對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、 工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，進(jìn)行了深刻的剖析和反思?，F(xiàn)將 問(wèn)題查擺如下：一、存在的突生問(wèn)題：1、政治理論學(xué)習(xí)方面。在黨支部組織學(xué)習(xí)時(shí)，自己才參與到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí) 都是被動(dòng)式地接受，而不是主動(dòng)學(xué)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，缺 乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭?？傉J(rèn)為自己已有26年黨齡了，擔(dān)任村小校長(zhǎng)20年了，并負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作 5年了，黨務(wù)工作中 也取得了一些成績(jī)，對(duì)黨的理論知識(shí)有了很深的認(rèn)識(shí)和理 解。但在具體的工作中，不能充分認(rèn)識(shí)到

2、政治教育在教育教 學(xué)工作中的重要地位和作用。沒(méi)有端正良好的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)。2、思想上對(duì)規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)模糊。對(duì)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)峻性長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不清，總感覺(jué)一些事情是“小 題大做”，突生表現(xiàn)在：工會(huì)工作重計(jì)劃，輕實(shí)施；工作的 主動(dòng)性不夠。一些規(guī)章制度的遵守，執(zhí)行度不強(qiáng)，缺乏身體 力行的表率作用。對(duì)守紀(jì)律、講規(guī)矩，遵守程度不夠。缺乏遵循紀(jì)律規(guī)矩，維護(hù)紀(jì)律規(guī)矩自覺(jué)性。3、大局觀念上。政治意識(shí)有所淡化，對(duì)國(guó)家的大事不關(guān)心，對(duì)國(guó)家的政策不了 解，不能及時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事。自己總認(rèn)為國(guó)家的大事與自 己沒(méi)有多大的關(guān)系，只要自己干好平時(shí)的工作就行了，沒(méi)有意識(shí)到作為教育工作者應(yīng)該懂國(guó)事，知國(guó)事，熟悉國(guó)家的政 策

3、，關(guān)心國(guó)家的大政方針。 在日常工作中存在個(gè)人主義。4、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，但在 一些細(xì)節(jié)上不注意，在小事上不嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為犯點(diǎn)小 錯(cuò)誤，對(duì)自己不會(huì)有影響。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性 不高，總認(rèn)為自己當(dāng)老師 32年了，對(duì)教育教學(xué)比較熟悉了， 沒(méi)有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯知識(shí)性錯(cuò)誤就行了，不能 高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。5、在事業(yè)心責(zé)任感方面。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)，履行職責(zé)不嚴(yán)，工作不踏實(shí)。對(duì)工作不能盡 心盡職，缺乏兢兢業(yè)業(yè)干工作的勁頭。對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)不高， 不能積極、主動(dòng)地工作。對(duì)工作沒(méi)創(chuàng)造性的意見(jiàn)，沒(méi)有把自 己的精力全部用在工作。對(duì)存在的問(wèn)題不是主動(dòng)解決，而是主動(dòng)回避

4、，對(duì)一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。6、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面。對(duì)學(xué)生身心發(fā)展，內(nèi)心情感關(guān)心不夠，對(duì) 學(xué)生的熱情在淡化。缺乏走進(jìn)他們，了解他們，真心的關(guān)心 和幫助他們。存在的原因：一方面因?yàn)楣ぷ髦械睦щy讓我有 了一些消極情緒，總覺(jué)得自己傾注在學(xué)生身上心血沒(méi)有取得 預(yù)想中的效果；另一方面，對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。總覺(jué) 得學(xué)生的任務(wù)就是拼命的學(xué)習(xí)，而我的職責(zé)就是盡量的備好 課，講好課。二、存在的原因及根源：1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)習(xí)上不夠扎實(shí)，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。知識(shí)面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多，鉆研不 夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)

5、理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤， 沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變 得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)黨員教師中由現(xiàn)的新問(wèn)題，不能 及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。對(duì)他們提由的一些意見(jiàn)和建議，有時(shí)敷衍塞 責(zé)一下。對(duì)同事打不開情面，怕傷害同志間感情，有老好人 思想，缺乏敢于與不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣。對(duì)有不良習(xí)慣的 學(xué)生批評(píng)的多，說(shuō)服教育的少。因而使不良現(xiàn)象滋生蔓延。3、在工作要求上，標(biāo)準(zhǔn)定的不夠高。滿足于干完就行，只 求數(shù)量，不求質(zhì)量。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就 干啥。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)?？?認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理

6、事情方法比較簡(jiǎn) 單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層 次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工 作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。缺乏創(chuàng)造性的開展 工作。4.在理論學(xué)習(xí)上，鉆研不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到專業(yè) 水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，專業(yè)水平要有 提高，必需要對(duì)專業(yè)鉆研，而自己在專業(yè)方面存有依賴性， 認(rèn)為自己的專業(yè)知識(shí)在教學(xué)工作中已經(jīng)夠用了。5、在關(guān)愛(ài)師生方面，與教師、學(xué)生溝通少。無(wú)論是教學(xué)，還是工會(huì)工 作。只顧自己工作，不能擠時(shí)間與師生交流溝通，認(rèn)為只要自己分管工作做好，就萬(wàn)事大吉了。不能及時(shí)溝通與交流。因而造成工作開展時(shí)的被動(dòng)局面。三、整改措施：1.加

7、強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài) 度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。不斷提 高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。2、嚴(yán)格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨 章、維護(hù)黨章"故到心中有黨、心中有學(xué)生、心中有責(zé)任、 心中有戒。3、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。自 覺(jué)講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬 畏、手握戒尺，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)，任何時(shí)候、 任何情況下都不越界、 越軌。清清白白做人、干干凈凈做事

8、。 加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職 業(yè)道德的模范。4、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦 白、光明磊落，對(duì)上對(duì)下講真話、實(shí)話；堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事；不違背組織決定；堅(jiān)守正道、弘揚(yáng) 正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身。自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì) 主義核心價(jià)值觀。 5.牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。把自覺(jué)遵 守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間不遲到 早退，有事嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度履行請(qǐng)銷假手續(xù)。上班期間杜絕做與工作無(wú)關(guān)的事情。6.在日常工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作研究與探討， 在具體的工作中, 該

9、溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，時(shí) 刻保持工作上的主動(dòng)性，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干 好，不等不拖；該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不 推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。7.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn) 一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 多想辦法，多由路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè) 道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的 是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力 弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼教育教學(xué)任務(wù)和本職工 作。8.認(rèn)真反思，加以改進(jìn)。時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，嚴(yán)格要 求自己，按

10、照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果” 的思想行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，少計(jì)得失，盡力盡心干好每 一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對(duì) 己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作， 提高自己綜合素質(zhì)。 維護(hù)黨的紀(jì)律，力爭(zhēng)成為知識(shí)型、務(wù)實(shí)型、開拓型教育工作 者。9.深入師生，服務(wù)師生。深入到師生當(dāng)中，及時(shí)了解 他們的思想動(dòng)態(tài)。以及工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際問(wèn)題， 為他們排憂解難。對(duì)師生提生的意見(jiàn)和建議，全方位收集。進(jìn)行梳理。并在校委會(huì)進(jìn)行商討，加以解決。切實(shí)解決辦事效率低下、辦事推諉等問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。加強(qiáng)與 同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、 以誠(chéng)相待。了

11、解實(shí)際情況，指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題。 多為師生辦實(shí)事、辦好事，解決師生普遍關(guān)心的疑難問(wèn)題。適時(shí)、適當(dāng)?shù)亻_展一些有益于黨員教師身心健康的文體活 動(dòng)，促進(jìn)同事之間、師生之間、生生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng) 黨員教師的凝聚力和向心力。10.加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。加大教學(xué)研究，汲納優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自 身教學(xué)能力與水平。樹立“全心愛(ài)教、精心施教”的信念， 做一個(gè)有崇高追求、受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。四、今后努力方向：1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)理論功底。 提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為 由發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工

12、作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效 為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫， 不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果， 實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。2 、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱 苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹立 為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之 中。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)。 要不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力 提高工作能力和服務(wù)水平。3 、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在生活上養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不 奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況 下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力

13、， 抗得起誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)， 做到自重、自警、自省、自勵(lì)；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確 的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活 情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始 終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹立高 度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。4 、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求 是、與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和 工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總 結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提由新思路、新方案，拿由新舉措，盡 職盡責(zé)做好教學(xué)工作和工會(huì)工作。開創(chuàng)工作新局面。5.要永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 作為一名黨員，要始終保持清 醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地 加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng) 新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事 業(yè)觀念、自律觀念，要做到