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文檔簡(jiǎn)介

1、本人,某某,女, 42 歲,漢族, 1992年畢業(yè)于三峽醫(yī)學(xué)院(原宜昌醫(yī)專), 同年 10月分配至千千中心醫(yī)院小兒科, 1993年 9月轉(zhuǎn)至心血管內(nèi)科工作 3月, 1994年 3月在感染科,工作半年, 1994年 9月回到兒科,交替在兒科門診、急 診科、兒科病房工作。 2002年通過中級(jí)考試,被聘為兒科主治醫(yī)師。 2003 年畢 業(yè)于華中科技大學(xué),取得本科學(xué)歷。 2004年 2月-2005年 2月在武漢同濟(jì)醫(yī)院進(jìn) 修學(xué)習(xí) 1年,2007年 11月完成武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生課程學(xué) 習(xí)班,在職研究生畢業(yè)。 2013年 4月-2013 年 10 月下派至金金衛(wèi)生院對(duì)口支援。 現(xiàn)在千千中

2、心醫(yī)院兒科新生兒病區(qū)工作。 任職以來, 一直從事兒科臨床工作, 現(xiàn) 將本人任職以來工作情況總結(jié)如下:一、思想品德及職業(yè)道德方面 本人作為一名中國(guó)公民, 深切熱愛自己的社會(huì)主義祖國(guó), 熱愛黨, 真切擁護(hù)中國(guó) 共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針、路線和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和 鄧小平理論、黨的“三個(gè)代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)的言 論和活動(dòng),積極響應(yīng)并參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),秉持“解放思想、實(shí)事 求是、清廉務(wù)實(shí)為民”的思想,以“救死扶傷”為己任,以“一切為了病人”為 出發(fā)點(diǎn),將它落實(shí)到日常生活和醫(yī)療工作中的每一方方面面, 在社會(huì)上遵紀(jì)守法, 尊老愛幼,倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚;

3、在工作中,自覺遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理?xiàng)l例、醫(yī)師 法等相關(guān)法律、 法規(guī), 遵守院內(nèi)外各項(xiàng)規(guī)章制度, 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度及醫(yī)療 質(zhì)量管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),恪守職責(zé),自覺抵制各種名目的醫(yī)療賄賂,不收受紅包,不 開大處方,不開虛假證明,愛崗敬業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心病患,尊重病 人隱私,嚴(yán)格執(zhí)行病人告知原則,充分尊重病人的知情權(quán)、選擇權(quán),重視醫(yī)患溝 通,嚴(yán)格執(zhí)行“新農(nóng)合”和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度,把握檢查用藥指針,避免醫(yī)療資源的 浪費(fèi)和病人的不必要支出, 以期降低兒科住院病人醫(yī)療費(fèi)用, 嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)、 用藥原則,合理用藥,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),杜絕醫(yī)療隱患,規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),至今無任何醫(yī) 療差錯(cuò)和事故發(fā)生, 無醫(yī)療糾紛發(fā)生, 無不

4、良行醫(yī)記錄, 具有良好的職業(yè)道德操 守,深得上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大患者的信賴與好評(píng)。二、工作業(yè)績(jī)、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)及專業(yè)學(xué)術(shù)水平方面任職以來,作為小兒內(nèi)科骨干力量,既從事門診工作,又擔(dān)任病房工作,參 與科室醫(yī)療、教學(xué)、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作,指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師規(guī)范病歷書寫、訓(xùn) 練基本操作技能、 增加醫(yī)患協(xié)調(diào)技能、 增強(qiáng)理論與臨床結(jié)合能力, 配合醫(yī)院各職 能科室及醫(yī)院各管理部門做好醫(yī)療質(zhì)量管理、 院內(nèi)感染防控、 流行性疾病的防控 和疫情報(bào)告工作,擔(dān)任教學(xué)、進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作,任職以來帶大專院校 實(shí)習(xí)生、規(guī)培及進(jìn)修人員數(shù)十名, 配合科室領(lǐng)導(dǎo)開展兒科專業(yè)知識(shí)講座, 針對(duì)患 兒家長(zhǎng)舉辦兒科知識(shí)宣教課堂、寶

5、寶課堂,歷年來開展臨床教學(xué)講座20 余場(chǎng),寶寶課堂 10 余場(chǎng),有效的促進(jìn)了我科醫(yī)療業(yè)務(wù)水平的提高,在社會(huì)上產(chǎn)生了良 好的反響, 促進(jìn)了兒科社會(huì)效益的提高。 每日查房、 收治病人并積極參與急危重 病人的搶救工作,熟練掌握兒科常見病、多發(fā)病的診療技術(shù),在新生兒疾病、小 兒呼吸道感染、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、結(jié)締組織病、兒童營(yíng)養(yǎng)性疾病的 診斷及治療方面有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),經(jīng)治案例眾多。在一些少見病以及川崎病、 過敏性紫癜、小兒風(fēng)濕性疾病、小兒腎病、心血管疾病、血液系統(tǒng)疾病和代謝性 疾病等方面, 也有自己獨(dú)特的治療經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)。 能熟練進(jìn)行急危重病人的搶救工作,能準(zhǔn)確判斷病人的臨床危象狀態(tài), 及時(shí)給

6、與正確有效的救治, 使病人脫離危 險(xiǎn),獲得新生,在臨床中成功救治危重病人數(shù)量眾多,經(jīng)常受到病人贊譽(yù),收到 錦旗數(shù)枚。 參與科內(nèi)、院內(nèi)及基層醫(yī)院疑難危重病人的會(huì)診工作, 多次協(xié)同產(chǎn)科 醫(yī)生進(jìn)行高危新生兒娩出后的救治、 協(xié)同基層醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行危重病人的搶救及轉(zhuǎn) 運(yùn)工作,參與農(nóng)村基層醫(yī)院對(duì)口支援工作。注重新知識(shí)、新理論學(xué)習(xí),工作之余,利用閑暇時(shí)間廣泛閱讀專業(yè)書籍、報(bào) 刊雜志,瀏覽醫(yī)療論壇以及時(shí)了解醫(yī)學(xué)進(jìn)展新動(dòng)向, 積極參加院內(nèi)舉辦的各類學(xué) 習(xí)講座,多次參加各省內(nèi)所辦專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班及研討會(huì),其中2004 年同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí) 1 年, 2005年參加了省兒科學(xué)會(huì)舉辦的新生兒學(xué)習(xí)班, 2007 年完成歷 時(shí)

7、三年的武漢大學(xué)基礎(chǔ)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生課程, 2007年 10月參加臨床醫(yī)學(xué)新 進(jìn)展研討會(huì), 2010年5月參加全國(guó)臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì), 2011年 11月參加了 第二界中西部八省兒科腎臟病研討會(huì), 2012年 6月全國(guó)全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì), 2013年參加全國(guó)全科醫(yī)學(xué)高級(jí)培訓(xùn),圓滿完成每年繼續(xù)教育學(xué)分任務(wù)。工作中,不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)并開展新技術(shù),科研創(chuàng)新,率先開展川崎 病早期診斷、規(guī)范治療及隨訪, 過敏性紫癜的規(guī)范治療及隨訪, 減少了該類疾病 誤診及漏診率,提高了我科對(duì)該類疾病的診療水平。小兒呼吸道感染患者眾多, 患病年齡跨度大, 是兒科最常見病種之一, 由于小兒免疫機(jī)能不成熟, 病情變

8、化 多,易向危重發(fā)展, 為了探索更好的治療方法, 在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展了超聲電 導(dǎo)透皮給藥治療小兒呼吸道感染、 鹽酸氨溴索注射液輔助治療支氣管肺炎、 嬰幼 兒氣道濕化的臨床研究,臨床取得了較好的治療效果。 2004 年在同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修, 主修新生兒,經(jīng)過學(xué)習(xí),開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,擴(kuò)展了診斷思路,全面規(guī) 范了常見病、多發(fā)病的診療技術(shù),進(jìn)一步提高了對(duì)新生兒疾病、腎臟疾病、血液 系統(tǒng)疾病、 代謝性疾病及兒科疑難雜癥的認(rèn)識(shí)及診療水平, 回院后充分展開進(jìn)修 所學(xué),開展了新生兒血糖監(jiān)測(cè)、經(jīng)皮膽紅素監(jiān)測(cè)、輸液泵運(yùn)用普及、早產(chǎn)兒及低 出生體重兒重癥監(jiān)護(hù)、呼吸支持、動(dòng)態(tài)多功能監(jiān)護(hù)儀監(jiān)測(cè)、 CPAP 治療新生

9、兒呼 吸窘迫綜合征、 HIE 規(guī)范治療機(jī)隨訪、高危新生兒住院治療及出院后隨訪、新生 兒溶血癥的治療等工作, 隨著工作開展,早產(chǎn)兒及危重新生兒的治愈率明顯提高, 死亡率明顯減少, HIE 患者神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥發(fā)生率亦明顯降低, 為維護(hù)我市兒童 生命健康、 增進(jìn)我院新生兒業(yè)務(wù)發(fā)展作出了微薄的成績(jī), 取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益 及社會(huì)效益。同時(shí)配合科主任開展了哮喘病急性期規(guī)范治療和緩解期長(zhǎng)期預(yù)防、 哮喘病??崎T診、 炎琥寧治療輪狀病毒行腸炎的臨床研究等工作, 此項(xiàng)研究或省 重大科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)。在繁忙的工作中注重兒科診療數(shù)據(jù)收集和整理, 認(rèn)真籌備臨床資料, 遵從詢 證醫(yī)學(xué)要求,不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),工作之余

10、撰寫發(fā)表論文多篇,其中支 氣管哮喘血清IL-4、IFN- 丫、TGF- B和IF-10的變化及臨床意義、CD4及 RANTES表達(dá)異常在兒童病毒性心肌炎 T淋巴細(xì)胞凋亡中的臨床意義分別在 醫(yī)學(xué)臨床研究雜志 2009年第 2 期、第 9 期發(fā)表。消旋卡多曲聯(lián)合丹參治 療小兒輪狀病毒行腸炎療效觀察、 胸部 X 線和螺旋 CT 在小兒支氣管炎異 物診斷中的臨床價(jià)值比較 、氨溴索霧化吸入聯(lián)合阿奇霉素治療小兒支原體肺 炎的療效觀察分別在中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)藥雜志 2011年第 8期、 中華臨床醫(yī)師 雜志 2011 年第 21 期、臨床肺科雜志 2011 年 11 期發(fā)表,兒科病房鮑曼 氏不動(dòng)桿菌感染的危險(xiǎn)因素及耐

11、藥性分析在中華醫(yī)院感染學(xué)雜志2013年22期發(fā)表,小兒院內(nèi)HAP產(chǎn)超廣譜B -內(nèi)酰胺酶細(xì)菌的耐藥性及危險(xiǎn)因素分析 在臨床肺科雜志 2014年第 6期發(fā)表。三、日常工作方面任職以來一直在兒科疾病診療活動(dòng)的第一線, 每日的工作幾乎都是與患兒打 交道,深切感受到兒科工作的繁重與艱辛,工作量大,患兒病情變化快,疑難危 重患者多,詢問病史需依賴患兒家長(zhǎng)提供,體格檢查患兒往往不合作,藥物治療 選擇面窄、給藥途徑有限、治療依從性差、患兒家長(zhǎng)文化程度差異大,一個(gè)患兒 陪護(hù)多個(gè)家長(zhǎng),意見不易統(tǒng)一、醫(yī)患溝通困難,我深深明白,要想成為一個(gè)合格 的兒科醫(yī)生,往往需要付出比別人更多的心力時(shí)間和汗水, 工作中,始終保持著

12、 高度的責(zé)任心,重視構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,懂得換位思考,想病人所想,把病人的 疾苦放在第一位,尊重病人,理解病人,仔細(xì)詢問,耐心解答,言辭通俗易懂, 態(tài)度誠(chéng)懇真摯,具有良好的溝通技巧,采集病史時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),做到耐心仔細(xì)全面 客觀,善于從口不能言的患兒的各種異常表現(xiàn)中、 從患兒家長(zhǎng)繁雜的描述中抽絲 剝繭,撲捉病癥的關(guān)鍵,準(zhǔn)確判斷出病情的真實(shí)狀況,在治療過程中重視觀察病 情的發(fā)展及變化,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)查房制度,及時(shí)記錄病情變化,出現(xiàn)危重疑難病 例和特殊情況時(shí)及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生、 科領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)處報(bào)告,做到令行禁止,杜絕醫(yī) 患糾紛發(fā)生,及時(shí)準(zhǔn)確處理危重狀況,遏制病情發(fā)展,提高治愈率。對(duì)出院患者, 做好出院宣教和電話隨訪,耐心接受患者的詢問,認(rèn)真解答患兒家長(zhǎng)提出的每一 個(gè)問題,指導(dǎo)患兒家屬做好生活護(hù)理和疾病防治,給患兒及其家屬多一點(diǎn)微笑、 多一點(diǎn)愛護(hù)、多一點(diǎn)解釋,親切和藹,營(yíng)造一種體貼、關(guān)心、愛心、同情心和責(zé) 任心的氛圍,得到了廣大患者的信任和支持,增加兒童患者的就診率及復(fù)診率, 提高了兒科的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,促進(jìn)了兒科事業(yè)的發(fā)展。行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,在每日的工作中,送走了一批患兒,又迎 來了一批患兒,時(shí)光就在這迎來送往中慢慢

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