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1、環(huán)境保護教育工作總結(jié)三岔河鎮(zhèn)中心幼兒園2016年1月環(huán)保教育工作總結(jié)環(huán)境是孩子成長的重要條件,對于環(huán)境工作,我園十分重視,想 盡辦法、用盡力量,不遺余力地要把環(huán)境抓出成效。首先,在全面實 施素質(zhì)的過程中,要幼兒崇尚自然,和自然和諧共處,使孩子們從小 就能了解環(huán)境污染的嚴重后果,并由此產(chǎn)生強烈的環(huán)境憂患意識和保 護意識,本學期,我園通過多種途徑開展各種各樣的活動,組織幼兒 進行環(huán)保知識學習,使孩子們在活動中逐漸形成了保護環(huán)境的良好意 識,同時也使幼兒增長了環(huán)保知識,擴大了視野,也極大地推動和促 進了幼兒園的環(huán)境活動,現(xiàn)在就我園本學期開展環(huán)保教育工作及收獲 做以下總結(jié):一、所謂一日生活皆教育,我們
2、會利用幼兒園每一個細節(jié),對幼 兒進行環(huán)保意識的滲透,游戲活動中的環(huán)保滲透,培養(yǎng)幼兒良好的行 為習慣。游戲是幼兒最喜歡的活動之一,比如我們在進行垃圾丟哪 兒的游戲活動時,幼兒們就紛紛的將地面上的大小垃圾都自覺地送 回垃圾箱里,甚至有的小朋友說“我先到我的口袋里,放學了再扔到 垃圾箱”,我們時常見到幼兒在操場上撿起地面上的垃圾,并主 動自覺地送回垃圾箱,我們的操場和教室經(jīng)常都是干凈整潔, 環(huán)境優(yōu) 雅,老師和幼兒們也收獲了良好的心情。 因而通過游戲向幼兒進行環(huán) 保幼兒最易接受。從而使幼兒在活動中自然而然地養(yǎng)成良好的行為習慣。二、活動中的環(huán)保和行為習慣的培養(yǎng), 活動是幼兒一日活動中的 主要活動之一,幼兒通過組織有趣的活動來掌握粗淺的知識, 從而發(fā) 展幼兒的創(chuàng)造、現(xiàn)象、思維、記憶及語言表達能力。然而環(huán)保如何結(jié) 合在各科的活動中,這仍需要通過平時觀察、了解、掌握第一手資料, 然后再有的放矢對幼兒進行提高環(huán)保意識及培養(yǎng)幼兒良好的行為習 慣的。三、通過環(huán)?;顒拥拈_展,使幼兒更加認識到保護環(huán)境的重要性和意義,在幼兒園里,我們經(jīng)常會聽到幼兒們說道:那朵花兒好漂亮 ??;這只小狗好可愛??;幼兒園里的操場課真干凈我想,這就是對環(huán)保教育最好的反饋,也是我們最大的欣慰。通過環(huán)保進行行為習慣的培養(yǎng)是一個行之有效的方法和途徑,我們將
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