2016學(xué)年1月幼兒園環(huán)保教育總結(jié)_第1頁(yè)
2016學(xué)年1月幼兒園環(huán)保教育總結(jié)_第2頁(yè)
2016學(xué)年1月幼兒園環(huán)保教育總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、環(huán)境保護(hù)教育工作總結(jié)三岔河鎮(zhèn)中心幼兒園2016年1月環(huán)保教育工作總結(jié)環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要條件,對(duì)于環(huán)境工作,我園十分重視,想 盡辦法、用盡力量,不遺余力地要把環(huán)境抓出成效。首先,在全面實(shí) 施素質(zhì)的過(guò)程中,要幼兒崇尚自然,和自然和諧共處,使孩子們從小 就能了解環(huán)境污染的嚴(yán)重后果,并由此產(chǎn)生強(qiáng)烈的環(huán)境憂患意識(shí)和保 護(hù)意識(shí),本學(xué)期,我園通過(guò)多種途徑開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),組織幼兒 進(jìn)行環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中逐漸形成了保護(hù)環(huán)境的良好意 識(shí),同時(shí)也使幼兒增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),擴(kuò)大了視野,也極大地推動(dòng)和促 進(jìn)了幼兒園的環(huán)境活動(dòng),現(xiàn)在就我園本學(xué)期開(kāi)展環(huán)保教育工作及收獲 做以下總結(jié):一、所謂一日生活皆教育,我們

2、會(huì)利用幼兒園每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)幼 兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透,游戲活動(dòng)中的環(huán)保滲透,培養(yǎng)幼兒良好的行 為習(xí)慣。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一,比如我們?cè)谶M(jìn)行垃圾丟哪 兒的游戲活動(dòng)時(shí),幼兒們就紛紛的將地面上的大小垃圾都自覺(jué)地送 回垃圾箱里,甚至有的小朋友說(shuō)“我先到我的口袋里,放學(xué)了再扔到 垃圾箱”,我們時(shí)常見(jiàn)到幼兒在操場(chǎng)上撿起地面上的垃圾,并主 動(dòng)自覺(jué)地送回垃圾箱,我們的操場(chǎng)和教室經(jīng)常都是干凈整潔, 環(huán)境優(yōu) 雅,老師和幼兒們也收獲了良好的心情。 因而通過(guò)游戲向幼兒進(jìn)行環(huán) 保幼兒最易接受。從而使幼兒在活動(dòng)中自然而然地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)中的環(huán)保和行為習(xí)慣的培養(yǎng), 活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中的 主要活動(dòng)之一,幼兒通過(guò)組織有趣的活動(dòng)來(lái)掌握粗淺的知識(shí), 從而發(fā) 展幼兒的創(chuàng)造、現(xiàn)象、思維、記憶及語(yǔ)言表達(dá)能力。然而環(huán)保如何結(jié) 合在各科的活動(dòng)中,這仍需要通過(guò)平時(shí)觀察、了解、掌握第一手資料, 然后再有的放矢對(duì)幼兒進(jìn)行提高環(huán)保意識(shí)及培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí) 慣的。三、通過(guò)環(huán)?;顒?dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和意義,在幼兒園里,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到幼兒們說(shuō)道:那朵花兒好漂亮 啊;這只小狗好可愛(ài)?。挥變簣@里的操場(chǎng)課真干凈我想,這就是對(duì)環(huán)保教育最好的反饋,也是我們最大的欣慰。通過(guò)環(huán)保進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)行之有效的方法和途徑,我們將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論