高二下期末試卷

1、漳州二中20132014下學(xué)年期末考高二年級生物試卷（理科）考試時間：90分鐘 總分：100分 范圍：必修一、必修三 命題人：董芝芳一、選擇題（每題2分，共60分）1. 下列關(guān)于有氧呼吸產(chǎn)生的C02和H2O，正確的是 A第一階段產(chǎn)生水，第二階段產(chǎn)生C02 B第二階段產(chǎn)生水，第三階段產(chǎn)生C02 C第二階段產(chǎn)生CO2，第三階段產(chǎn)生水 D第一階段產(chǎn)生C02，第二階段產(chǎn)生水2.分子式為C12H22O11，和C1864H3012O576N468S21，的這兩種物質(zhì)最可能是 A糖類和蛋白質(zhì) B糖類和核酸 C脂質(zhì)和蛋白質(zhì) D脂質(zhì)和核酸3.用14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細(xì)胞壁的活植物細(xì)胞，3小時后用放射自顯影技

2、術(shù)觀察，在該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)最可能的是 A. 核糖體 B高爾基體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 細(xì)胞核4.下列結(jié)構(gòu)中能使ADP的含量增加的是A.葉綠體基質(zhì) B.葉綠體基粒 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)5.一個有n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸縮合而成，則該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基和羧基的數(shù)目至少是 An個 Bm個 C(m+n)個 D(mn)6.硝化細(xì)菌通過化能合成作用合成有機物，需要的能量來源于A有氧呼吸作用產(chǎn)生能量 B氧化NH3過程釋放的能量C光反應(yīng)中產(chǎn)生的能量 D無氧呼吸產(chǎn)生的能量7.玉米體細(xì)胞中含有20個染色體，當(dāng)姐妹染色單體為40個時，此細(xì)胞可能處于有絲分裂的 A后期、末期、間期 B

3、間期、前期、中期 C間期 D間期、末期8.癌細(xì)胞容易擴散的重要原因是 A細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間粘著性小 B細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，易轉(zhuǎn)移 C細(xì)胞分裂速度快，組織無限擴大 D癌細(xì)胞代謝旺盛，容易向周圍擴展9. 如下圖所示，某植物的綠葉經(jīng)光照24小時后，然后脫色用碘處理，結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍(lán)色而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實驗證明（1）光合作用需要葉綠素（2）光合作用需要光 （3）光合作用放出氧氣 （4）光合作用制造淀粉A(2)(4) B(1)(4) C(2)(3) D(1)(3)10. 下列關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是 A.光反應(yīng)需要光，不需要酶，暗反應(yīng)不需要光，需多種酶B.光反應(yīng)在

4、葉綠體的片層結(jié)構(gòu)薄膜上進行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進行C.光反應(yīng)分解水生成H，暗反應(yīng)將CO2還原成葡萄糖并生成H2OD.光反應(yīng)吸收光能形成ATP，暗反應(yīng)將ATP中化學(xué)能儲存在有機物中11.下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述，正確的是A.乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體 B.雌性激素合成的場所是核糖體C.血紅蛋白合成的場所是高爾基體 D.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核12.右圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（時間單位、單位葉面積吸收C02的量）的變化曲線，下列敘述錯誤的是A.在9：3011：00之間，花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩B.在11：0012：30之間，花生的單位葉面積有機物積累量比玉米

5、得多C.在17：00時，玉米和花生的單位葉面積釋放02速率相同D.在18：30時，玉米即能進行光反應(yīng)，也能進行暗反應(yīng)13.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性14.AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場所是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B高爾基體和溶酶體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 D溶酶體和核糖體15.干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為冶療糖尿病的一種臨床技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植人胰腺組織后可分化為胰島

6、樣細(xì)胞，以替代損傷的胰島B細(xì)胞，達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是A 骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同，基因表達(dá)產(chǎn)物不同B 骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同，基因表達(dá)產(chǎn)物不同C胰腺組織微環(huán)境千百萬骨髓干細(xì)胞基因丟失，分化成為胰島樣細(xì)胞D胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細(xì)胞分化無影響，分化是由基因決定的16. 下列生命過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是A. 斷尾壁虎長出新尾巴 B.砍伐后的樹樁上長出新枝條C. 蝌蚪尾巴消失的過程 D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞17. 下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是A進行ATP的合成B進行mRNA的合成 C存在血紅蛋白 D存在纖維蛋白原基因18.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液

7、中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實驗中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實驗過程中水分進出細(xì)胞的方式為A甲<乙，被動運輸B甲>乙，被動運輸 C甲>乙，主動運輸 D甲=乙，主動運輸19.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是A基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳B石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子C人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用D癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩20.某興趣小組在室溫下進行了酵母

8、菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是A滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中D 若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降21.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A.原核生物細(xì)胞不含線粒體 ，不能進行有氧呼吸 B.真核生物細(xì)胞只進行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進行22.只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是A.蘇丹染色體觀察花生

9、種子子葉細(xì)胞中的脂肪B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂C.健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細(xì)胞的線粒體D.甲基綠、派洛寧（呲羅紅）染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA23.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新24. 下列有關(guān)酶的敘述正確的是A酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 B酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率C在動物細(xì)胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細(xì)胞DDNA連接酶

10、可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸25. 甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯誤的是A甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變26. 番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是A光反應(yīng)強度升高，暗反應(yīng)強度降低 B光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度降低C反應(yīng)強度不變，暗反應(yīng)強度降低 D光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度不變27.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜B.葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

11、C.水分子和鉀離子以自由擴散方式進出輪藻細(xì)胞D.精細(xì)胞變?yōu)榫雍?，尾部的線粒體與其運動有關(guān)28. 在高倍鏡下看到葉綠體是A、綠色、棒狀 B、紅色、棒狀C、紅色、扁平的橢球或球形 D、綠色、扁平的橢球或球形29.下列物質(zhì)合成時，需要模板的是A磷脂和蛋白質(zhì) BDNA和酶 C性激素和胰島素D神經(jīng)遞質(zhì)和受體30關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息B核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所C線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜D高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)二、非選擇題：（每空1分，共40分）1.（5分）使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實驗做

12、了如下歸納：實驗觀察對象 染色劑 實驗結(jié)果花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹 脂肪顆粒被染成橘黃色人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布毗羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色（1）.上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有_ （實驗序號）。（2）.實驗和實驗在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實驗用鹽酸可改變_ _通透性，加速染色劑進入細(xì)胞；實驗用鹽酸與酒精混合，對材料進行解離。在兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時的溫度和_ _。（3）.健那綠使線粒體著色與線粒體

13、內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_階反應(yīng)，該反應(yīng)變化是_ 。2.（5分）同學(xué)從溫度為5565"C的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌，并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶?；卮饐栴}：（1）測定脂肪酶活性時，應(yīng)選擇_作為該酶作用的物質(zhì)，反應(yīng)液中應(yīng)加入_溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。（2）要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì)，可將該酶液與雙縮脲試劑混合，若反應(yīng)液呈紫色，則該酶的化學(xué)本質(zhì)為_。（3）根據(jù)該細(xì)菌的生活環(huán)境，請完成測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路。在一定溫度范圍內(nèi)（包括5565"C）設(shè)置溫度，分別測量 ，若所測數(shù)據(jù)內(nèi)出現(xiàn)峰值，則 即為該酶催化作用的最適溫度。否則。擴大溫度范圍。繼續(xù)

14、實驗，直到出現(xiàn)峰值。3.（9分）A下圖表示某植物細(xì)胞在一個有絲分裂的細(xì)胞周期中DNA含量的變化，據(jù)圖分析回答：（1）ab表示 期，與它對應(yīng)的的分裂圖像是 。（2）bc表示 期，依次對應(yīng)于分裂圖 。（3）cd表示 期，它對應(yīng)的的分裂圖像是 。該時期參與活動的細(xì)胞器為 。（4）d以后表示 期。（5）從一個細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是 。4（8分）為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時間，耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實驗處理如下表所示。一段時間后，檢測葉片中有無淀粉，結(jié)果如下表。編號組1組2組3組4組5組6組7組8處

15、理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2蒸餾水浸泡水中通入空氣蒸餾水浸泡水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗檢測結(jié)果有淀粉有淀粉有淀粉無淀粉有淀粉無淀粉有淀粉無淀粉回答問題：（1）光照條件下，組5葉片通過_作用產(chǎn)生淀粉：葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于_的光解。（2）在黑暗條件下，葉片能進行有氧呼吸的組別是_。（3）組2葉片中合成淀粉的原料是_，直接能源物質(zhì)是_，后者是通過_產(chǎn)生的。與組2相比，組4葉片無淀粉的原因是_ _。（4）如果組7的蒸餾水中只通入N2，預(yù)期實驗結(jié)果是葉片中_（有、無）淀粉。5. （5分）生物-現(xiàn)代生物科技專題必答題下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請據(jù)圖完成下列問題。(1)進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到_時期的胚胎進行操作。(2)1指的是_；2指的是_。(3)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有的特點是_。(4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意_6.（8分）【生物現(xiàn)代生物科技專題】 人類疾病的轉(zhuǎn)基因