小學(xué)生活的啟示作文600字三篇_作文

1、小學(xué)生活的啟示作文600 字三篇習(xí)作一：小學(xué)生作文生活的啟示生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。在前幾天的清明小長假里，因?yàn)榧依镉H戚都從外地回來上墳了， 所以， 我們就去飯店吃了飯。 因?yàn)轱埖觌x奧林匹克廣場很近，所以我和媽媽吃完飯就打算去廣場玩。這時(shí)，姥姥說讓我們把打包的飯菜拿到車上后備箱里。于是，我們拿著打包好的飯菜下了樓，我們剛把飯菜放入后備箱里。我就看見了一個(gè)衣衫破舊，滿頭銀發(fā)的老爺爺，老奶奶。他們還微微得馱著背，他們看到了我們便走過來對媽媽說： “你好，我們是從外地剛過來的，身上沒有錢八&q

2、uot;聽到這里，我不禁心想：這個(gè)老爺爺老奶奶會(huì)不會(huì)是騙人的??！之前在夜市經(jīng)常有很多人常年在那里騙取別人的錢財(cái)來活著。想到這里我不禁皺了皺眉頭看向了媽媽，媽媽似乎也覺得他們是騙子。正想著，他們繼續(xù)說道： “能給我們一點(diǎn)兒吃的嗎？”這回輪到我和媽媽吃驚了，如果說騙子因?yàn)閼卸瓒蝗赍X來騙取其他人的錢財(cái)，那騙子也不至于騙取飯菜吧！難道他們不是騙子？媽媽似乎明白了，趕忙把后備箱打開，挑了些飯菜送給了他們。 “謝謝你啊，孩子，那我們先走了”因?yàn)樗麄冇X得這是向別人求于幫助，所以，他們很不好意思而顯得局促不安，聲音似乎在微微顫抖。媽媽笑了笑“沒事，您還再要點(diǎn)嗎？我剛從飯店出來，這些飯菜還熱著呢！ ” “不

3、了，不了，這些夠了，謝謝你啊，那我們先走啊”“恩，大爺大娘，那您慢點(diǎn)啊。 ”媽媽說道。于是那個(gè)爺爺奶奶拿著飯菜馱著背慢慢的走了。從這我也得到一個(gè)啟示：現(xiàn)在太多的騙子了，像這樣的老人卻不一定的到大家的幫助。我們在幫助他人的同時(shí)，也不要忘記提升自己的防范意識(shí)，以免受騙。習(xí)作二：生活的啟示作文600 字生活教了我太多，以前什么都不懂，像瘋子一樣，用自己的方式去做，不顧及后果。看破紅塵？可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起，又輕易放下？生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲，適者生存，否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲，帶著不近人情的氣息，逼近這其中的每一個(gè)玩家，給予這人們無限的條件與感悟。 游戲

4、玩得好， 獎(jiǎng)勵(lì)就越多， 閱歷也就越廣，而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示，笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn)，一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般，給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里，沒有規(guī)則，沒有約束，人們可以想盡一切辦法去傷害別人， 別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么，更別說看破。我現(xiàn)在不可能不去顧及后果，我在成長，在懂事，我必須為自己的行為負(fù)責(zé)，即使父母可以為我擺平一切，可是，他們也不定能擺平。 我不再是那個(gè)懵懂的兒童， 也不再是那個(gè)狂熱的少年，我不再留戀那個(gè)童年

5、，即使留戀，也終歸只是留戀，無法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，我懂得用理智去解決問題，我懂得用角度思考問題，我不是以前那個(gè)盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有屬于我自己的那雙翅膀，即使能力不強(qiáng)，羽翼亦不豐滿，可是，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。紅塵，我不想看破，亦無法看破，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學(xué)會(huì)生存，這便已足夠。習(xí)作三：生活的啟示600 字作文生活，好似一本優(yōu)美的畫卷，記錄下我成長中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上，它就告訴我了做人一定要有自信。在低年級時(shí)，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太

6、自信的把手貼在頭側(cè)面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯(cuò)老師批評我。剛上三年級時(shí)。我的英語不算太好，所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語班。我剛到那的時(shí)候，老師說可以讓我先試聽一節(jié)課， 上不上由自己決定。 所以， 我便坐在那里聽課了。老師開始講課： “上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友，今天有新同學(xué)來，我就再講一遍： Hello ！ Thisis ”講完后，老師又對我說： “新來的這位同學(xué)， 你能來前面介紹一下嗎？” 我有些膽怯，但還是站到前面， 面向大家。 為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一秘訣。我心想：我一定要做個(gè)自信的孩子，這樣長大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。于是，我鼓起自己的勇氣，向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表揚(yáng)了我：“非常好！你比其他同學(xué)做得還要好！”聽了老師的贊揚(yáng)，我心里一陣狂喜一一原來我也是一個(gè)自信的孩子！ 于是，我參加了課外英語班。每次舉手，基本上都是高高地舉手， 不再像之前