最新部編人教版四年級語文下冊第一單元測試題及答案

1、最新部編人教版四年級語文下冊第一單元測試題及答案班級 姓名學號成績一、拼音寫字我最棒。(6分)pand eng w/a nyan ku 6 san t u n b u kon g x i d on g t in g()()()()()()二、用選出加點字的正確讀音。(2分)擦傷(ch a c a ) 仰臥(y ang r ang)波瀾(l an lu a n)柔嫩(n e n l e n)三、給加點的多音字注音。(3分)公路盤曲 而上。剛才還高興得唱曲 兒的幾個 年輕人，此時也屏 息凝神，車里頓時安靜了。那屏 障似的山峰在車窗外，有的近在身邊，似 乎一伸手 就可以觸摸到。四、加偏旁組字再組詞。

2、(7分)(暇)一取-()()-*-()()-音-()()-肖>()(閑暇)()()()()()()()五、恰當解釋我會選(6分)簇：聚集。聚集成的團或堆。量詞，用于聚集成團成堆的東西。1孩子們簇.擁著樂隊老師走進少年宮。（）2炎夏，花園里花團錦簇.，分外嬌艷。（）3 一進院，一簇,菊花引起我的注意。（）六、我能寫出帶點詞的近義詞。（2 分）1 .我想起剛才做的夢，心頭依然.突突地跳。（）2 .他邁著矯.健 的步伐走上講臺。（）七、補充詞語。（8分）突（）森（）（） 地而（）（）（）雄偉連（）不（）奇（）羅（）色彩（）（）（）（）似（）（）（） 萬千八、我能把句子填完整。（5分）1. 桂林

3、山水一2. 舟行 J在3. 大漠孤煙直，j4. 浮天水送無窮樹，5. 海上明月共潮生。6. 寫出下列句子的修辭手法。（5分）1 .桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗,倒映水中。2 .微風吹來，荷花如少女一般翩翩起舞。（）3 .這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢？（）4 .蝴蝶在花間飛舞， 時而高飛，時而低舞，時而落在花瓣上。（）5 .怎樣粗的樹呢？要四五個人合抱才圍得過來。（）十、關(guān)聯(lián)詞語我會用。（4分）1 .山上開滿了映山紅，（）花朵還是葉子，（）比盆栽的杜鵑顯得有精神。2 .（）風雨再大，池塘里的小青蛙（）不害怕。3 .在馬上你用不著離鞍，（）稍一伸手（）可以捧到滿懷心愛的鮮

4、花。4 .（）天山這時并不是春天，（）這時天山的無邊繁花比得過春天的花園。H一'、病句確診再醫(yī)治。（8分）A.成分殘缺 B.詞語重復 C,詞序顛倒 D.自相矛盾1 .內(nèi)洞大概肯定有十來進房子那么大。（）改 正 ：2 .春光明媚，陽光燦爛，我們一起去春游。（）3.放學后，乘 12路車去少年宮()4 .導游員逐一指點洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。（）改 正十二、默寫古詩，回答問題。（9分）獨坐敬亭山唐"）1 .默寫古詩并寫出作者。（5分）2 .詩中 、兩字把讀者引入“靜寂”的境界。（2分）3.詩中":兩句運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。（2分）十三、快樂閱讀輕松答。

5、（15分）十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦進入山水之間，竟有一種生命復蘇之感下車后，我們舍充（）了大路，那選（）了一條半隱半現(xiàn)在莊稼 地里的小徑，彎彎繞繞地來到了十渡渡口。 夕陽下的拒馬河慷慨地撒 出一片散金碎玉，對我們表示歡迎。岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道，高低凸凹，雖沒有“難于上青天”的險惡， 卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風險（）。狹窄處只 能手扶巖石貼壁而行。當“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時，一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的， 屋上俯瞰（kdn）著一彎河水， 屋前順山勢辟出了一 片空地，算是院落吧！ 右側(cè)有一小小的蘑菇形的

6、涼亭，內(nèi)設(shè)石桌石凳，亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著，把現(xiàn)實和童話串成了一體。草屋的構(gòu)思者最精彩的一筆，是設(shè)在院落邊沿的柴門和籬笆，走近這兒，便有了 “花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”的意思。當我們重登涼亭時，遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影，好像就要展翅撲來。拒馬河來人們看不清 自己的容來時豁開了嗓門韻味士足地唱阻偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲，像是為了強化這夜曲的節(jié)奏。此時，只覺世間唯有水聲和我，就連偶爾從遠處趕來歇 腳的晚風，也悄無聲息。當我漸漸被夜的凝重與深邃 （su 1）所融化，一縷新的思緒涌動 時，對岸沙灘上燃起篝（g ou）火，那鮮亮的火光， 使夜色有了躁動感。 篝火四周，人影綽

7、綽，如歌似舞。朋友說，那是北京的大學生們，結(jié) 伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光，想象著篝火映照的青春 年華，也是一種意想不到的樂趣。1.（1）找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上（1 分）（2）我還能寫出一些表示“看”的詞語。（2分）2 .在括號里寫出加點詞語的近義詞。（2分）3 .文中畫“二的句子采用的修辭手法是：一（3分）4 .短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”。這要 描 寫 的 事 物 有（4 分）5 .這篇文章的體裁是。它是圍繞課題中的“二字展開的。游覽十渡，“我”總的感受是（）（摘抄文中的語句 ）。（3分）十四、在寫景中感受愛。（20分）我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們

8、玩耍的公園風景如畫，我們學習的校園整潔似家請你選擇一處自己喜歡的景物,按一定順序描寫下來，抓住景物特點，題目自擬附答案一、攀登 蜿蜒 擴散 臀部 空隙 洞庭二 c a y ang l an n e n三、 q u q u b ing p ing sh is i四、瑕 無瑕 春春天 奉奉獻諳諳熟 暗黑暗稍稍微 消 消息五、1.2.3.六、1.仍舊2.強健七、兀郁拔起峰巒綿斷峰列明麗紅葉火形態(tài)八、1.甲天下2.碧波上 畫中游3.長河落日圓4.帶雨云埋一半山5.春江潮水連海平九、1.比喻2.擬人3.反問4.排比擬人5.設(shè)問十、1.無論 都 2.即使 也6 .只要就 4.雖然 但是十一、1.D去掉“肯定”。2.B 去掉“陽光燦爛”。3.A 在“乘12路車去少年宮”前加“我”。4.C導游員舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。十二、1.李白 眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 相看兩不厭 只有敬亭山2.盡閑3. 相看兩不厭