語文第一冊拼音1

1、語文第一冊拼音1_4課小學(xué)語文第一冊教學(xué)案 備課人：課題漢語拼音2課型新授案序1-2-2教學(xué)目的1、學(xué)會聲母y w,讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，正確讀寫。2、學(xué)習(xí)y w 和單韻母的拼讀。3、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yi wu yu及他們的四聲。重 點(diǎn)學(xué)習(xí)三個整體認(rèn)讀音節(jié)難 點(diǎn)學(xué)習(xí)u上兩點(diǎn)的省略教學(xué)儀器與媒體聲母卡片、整體認(rèn)讀音節(jié)卡片板書設(shè)計(jì) y wyi wu yu教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動修改意見一、導(dǎo)入新課二、學(xué)習(xí)新課1、談話導(dǎo)入激發(fā)興趣。2、板書課題 學(xué)生齊讀。1、出示y的聲母卡片進(jìn)展教讀2、提問y的形像什么3、指導(dǎo)學(xué)生看樹杈的圖形4、教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)yi并告訴學(xué)1教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動

2、修改意見三、習(xí)穩(wěn)固四、布置作業(yè)生什么叫整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生認(rèn)讀5、學(xué)生在四線三格里書寫y和yi6、教學(xué)聲母w和整體認(rèn)讀音節(jié)wuyu方法同上。1、討論怎樣記住新學(xué)的兩個聲母和三個整體認(rèn)讀音節(jié)2、出示聲母卡片指名讀、分組讀、開火車讀3、出示整體認(rèn)讀音節(jié)卡片指名讀、分組讀、開火車讀1、熟讀課文2、練寫聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)，反思：2小學(xué)語文第一冊教學(xué)案 備課人：課題漢語拼音3課型新授案序1-3-1教學(xué)目的1、學(xué)會b p m f 讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清形，正確書寫。2、學(xué)會聲母b和單韻母a拼成音節(jié)的方法。3、學(xué)會帶調(diào)拼讀音節(jié)及b p m f 與u組成的音節(jié)。重 點(diǎn)聲母b p m f 的發(fā)音方法難 點(diǎn)拼讀音節(jié)的方法教學(xué)

3、儀器與媒體掛圖、小黑板板書設(shè)計(jì)3、 b p m f教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動修改意見一、習(xí)六個單韻母二、學(xué)習(xí)新課1、出示六個單韻母卡片讓學(xué)生讀。指名讀、齊讀、開火車讀1、學(xué)習(xí)b1出示圖 提問：圖上畫的是誰在干什么？圖旁的字母讀b和播送的播音一樣，把播讀的短1教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動修改意見三、練習(xí)四、作業(yè)些。示范讀音。2提問：我們怎么借助圖記住b的形呢？圖上的小朋友在做什么？3邊板書邊指導(dǎo)書寫。2、學(xué)習(xí)p1提問：圖上的小朋友在干什么？潑水的潑讀的短些就是p的音。2仔細(xì)看圖，我們怎樣記住p的形。3告訴學(xué)生p占中下格，教師師范，學(xué)生練寫。3、學(xué)習(xí)m f方法同上。b p比照練習(xí)找出不

4、同點(diǎn)，學(xué)生練寫抄寫b p m f兩邊。反思：2小學(xué)語文第一冊教學(xué)案 備課人：課題漢語拼音3課型新授案序1-3-2教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)b p m f 與單韻母的拼讀方法。2、讓學(xué)生看懂一家三口人的圖形，學(xué)生能口述圖意。3、認(rèn)識圖中三個生字。重 點(diǎn)學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)難 點(diǎn)掌握聲韻母的拼讀方法教學(xué)儀器與媒體聲韻母卡片、小黑板板書設(shè)計(jì) 爸 媽 我教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動修改意見一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1、教師出示聲母卡片讓學(xué)生認(rèn)讀。1出示b-a p-o b-Ib-u p-a p-o p-ip-u m-a m-I m-u等。2、教學(xué)兒歌拼音方法；前音輕短后音重，兩音想拼猛一碰。3、指導(dǎo)學(xué)生看一家三口人的圖形。1教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動修改意見三、穩(wěn)固練習(xí)四、作業(yè)問：圖中有誰？他們在干什么？學(xué)生分組討論后選代表答復(fù)3、出示生字卡片：爸 媽 我教師教讀領(lǐng)讀、齊讀、開火車讀、分組比賽讀4、講字意再組詞練習(xí)。1、指名讀課文。2、出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀3、學(xué)生讀全文。學(xué)生讀全文。反思：2小學(xué)語文第一冊教學(xué)案 備課人：課題漢語拼音4課型