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1、吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目精選道德與法治類應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載精選道德與法治類文檔,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載,祝您生 活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!最新部編人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末考試題及答案題號(hào)一二總分得分班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、下列各題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出 并填在答題卡內(nèi)(本卷共16小題,每小題3分,共48分)1 .轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們從小學(xué)生變成了中學(xué)生。此時(shí),我們的心情很激動(dòng), 我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。這個(gè)階段我們開始深入探尋生命的奧秘 我們開始自覺磨礪意志和品格 己A. B.見證著青年到中年的生命進(jìn)階 我們開始主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自C.D.2 .學(xué)生時(shí)代是人一生
2、最美好的時(shí)光,長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,每天 都有新收獲,每天都有新期待。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志將努力落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中掌握努力的方法,并堅(jiān)持努力 避免與同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生競(jìng) 爭(zhēng)A. B. C.D.3 .學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”作為中國(guó)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng),具體包括樂學(xué)善學(xué)、勤 于反思、信息意識(shí)等基本要點(diǎn)。你認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性是給生命添加養(yǎng)料,讓生命充滿活力點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力可以擺脫對(duì)老師和父母的依賴 讓我們能夠生存,擁有更充實(shí)的 生活A(yù). B.C.D.4 .進(jìn)入中學(xué),隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們會(huì)越來越關(guān)注自我,因 止匕,正確認(rèn)識(shí)自己變得十分重要。因?yàn)檎_認(rèn)
3、識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力容易減少與同學(xué)交往,將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去可以促進(jìn)與他人的交往,更好地理解、寬容和善待他人、與他人積極互動(dòng)有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)A. B.C.D.5 .你做事穩(wěn)重,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但膽量總是很小。希 望你今后能夠揚(yáng)長(zhǎng) 避短,不斷發(fā)展和完善自己,相信你來期一定 會(huì)越來越優(yōu)秀?!卑嘀魅卫蠋煂?duì)小王同學(xué)的評(píng)語(yǔ)使他正確認(rèn)識(shí)了自 己。這種幫助小王認(rèn)識(shí)自己的方法是A.通過他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己B. 通過做事穩(wěn)重,團(tuán)結(jié)同學(xué)來認(rèn)識(shí)自己C.通過理解班主任評(píng)語(yǔ)中來認(rèn)識(shí)自己 D.與班主任的交往中發(fā)現(xiàn) 自己的優(yōu)缺點(diǎn)6 .做更
4、好的自己是在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng)的, 更是在為 他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。下列做法符合 做更好的自 己”要求的是主動(dòng)改正缺點(diǎn),自我完善,自我發(fā)展只接納自己的性格和優(yōu)點(diǎn),忽略缺點(diǎn)和不足珍視自己的興趣愛好,廣泛參與多方面的活動(dòng),不斷激發(fā)自己的潛能 揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華 A. B.C.D.7.有朋友的陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長(zhǎng),再曲折的路也不覺得 艱難。友誼之所以如此打動(dòng)我們是因?yàn)橛颜x不是一成不變的不是一種親密的關(guān)系是平等的、雙向的是一種心靈的相遇A. B.C.D.8 .我們不可能和所有的人都成為朋友, 但是我們可以播種友誼。播種 友誼的正
5、確方法有面帶微笑隨意打斷別人的談話真誠(chéng)地夸贊對(duì)方做一個(gè)耐心的傾聽者A. B.C.D.9 .網(wǎng)絡(luò)超越了時(shí)空限制,把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,開辟了 人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。網(wǎng)絡(luò)交友時(shí),我們需要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇要有一定的自我保護(hù)意識(shí)將網(wǎng)絡(luò)上的朋友全部轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往A. B.C.D.10 .由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,每位老 師解決問題的方法和 表達(dá)方式不同。面對(duì)風(fēng)格不同的老師,下 列做法錯(cuò)誤的是A.承認(rèn)老師的差別,主動(dòng)與老師交往B.敢于對(duì)心目中不喜歡的老師說不” C.發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)D. 了解老師
6、教育行為的目的11 .時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了 笑了;時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你 眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。 ”歌曲讓我們意識(shí)到孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德從現(xiàn)在開始,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心家是代代傳承、血脈相連的生活共同體贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的法律義務(wù)A. B.C.D.12 .小強(qiáng)覺得媽媽很嘮叨。十二月的一天,突然降溫,媽媽一定要他 穿上厚外套??尚?qiáng) 卻說:今天我有體育課,穿厚外套不方便 運(yùn)動(dòng)。我都這么大的小伙子了,抗凍!再說我還有這么厚的脂肪 呢! ”小強(qiáng)穿戴整齊要出家門,媽媽還是拿著外套讓他穿 。如 果你是
7、小強(qiáng),你會(huì)感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間通過良好的互動(dòng)溝通來解決問題學(xué)會(huì)理解和尊重父母的良苦用心不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系D.A. B. C.人最寶貴的是生命,生命對(duì)于 我們只有一次,一個(gè)人的生命 應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事 的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨 也不因碌碌無(wú)為而羞愧。13 .右圖書法作品名言的內(nèi)容說明能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的一生是值得的生命是獨(dú)特的,生命的意義是具體的生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上,這樣的一生是值得的A. B. C.D.14 .不要讓挫折停下你的腳步。如果你遭遇碰壁,不要轉(zhuǎn)身放棄。弄清楚如何翻越它,穿過它,或者來好好
8、研究一下它。”這句話告訴我們A.挫折是普遍存在的,只有經(jīng)歷挫折才能獲得成功B.遭遇挫折時(shí)需要及時(shí)調(diào)整自己,正確面對(duì)挫折 C.人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所不同D.生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分15最美孝心少年”晉中市東長(zhǎng)壽村小學(xué)的10歲男孩霍培鑫,身患重 病,卻樂觀陽(yáng)光,盡 量生活自理,不給父母增添負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)之余 拄著雙拐幫媽媽一起賣蛋糕。他的事跡說 明每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力命發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和 堅(jiān)強(qiáng)的意志向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì),有助于增強(qiáng)我們的生 命力量樂觀陽(yáng)光有助于增強(qiáng)生命的韌性A. B. C.D.16時(shí)
9、代楷?!辩姄P(yáng)胸懷科技報(bào)國(guó)理想,艱苦援藏1誨,連續(xù)17年參與科普志愿服務(wù),在 赴內(nèi)蒙古為民族干部授課途中遭遇車禍,不幸逝世,年僅53歲。鐘揚(yáng)的事跡啟示我們熱愛學(xué)習(xí),樂于實(shí)踐,在探索中擴(kuò)展生活的閱歷,讓生命充滿色 彩與活力要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值 將個(gè)體生命與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,讓生命從平凡中閃耀出偉 大A. B. C.D.二、按要求回答問題,共3小題,共52分。17 .隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前,學(xué)習(xí) 是中學(xué)生的重要任務(wù)。在初中階段我們需要怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)? ( 9分)18 .在現(xiàn)實(shí)生活中,與他人相處,
10、有同學(xué)認(rèn)為需要 砌墻”,把自己封 閉起來,專心學(xué)習(xí);有同學(xué)認(rèn)為需要不斷 搭橋”,付出行動(dòng)去建立友誼。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)這兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要辨析。(16分)19 .材料一 四川省儀隴縣桃鹿村大 山女孩李小燕因?yàn)橥馄藕透改付紵o(wú)法 勞作,小燕把家里的重活、累活全都 承擔(dān)了下來,挑糞、翻地、剝玉米 像小時(shí)候外婆背她一樣背起年邁的外 婆走遍崎嶇 山路,她一背就是三年。 因此,她獲得201昨 最美孝心少年 的稱號(hào)?!炯液腿f(wàn)事興】(1)結(jié)合李小燕的事 跡,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何創(chuàng)建和諧家 庭? (6分)材料二 時(shí)代楷?!睆堄駶L,河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣北部深山區(qū)的黑虎廟村小學(xué)教師,17年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處,他說:
11、希望有更多的人能夠關(guān)注大山里的孩子,而我更愿意做一輪明月,守望這片 希望之花,照亮山村孩子走出大山的路?!薄編熒橐馍睢浚?)作為中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)該如何與老師建立良好的師生關(guān)系? ( 12分)材料三2018年7月12日,宜賓市江安縣陽(yáng)春工業(yè)園區(qū)內(nèi)宜賓恒 達(dá)科技有限公司發(fā) 生一起爆燃事故,造成19人死亡、12人受傷。此次 事故相關(guān)責(zé)任人已被控制,調(diào)查組 將在徹底查清事故原因的基礎(chǔ) 上,依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。【生命誠(chéng)可貴】(3)材料所反映的事實(shí),警示我們?cè)诮窈蟮纳?中應(yīng)該怎樣敬畏生 命? ( 9分)參考答案及評(píng)分意見單項(xiàng)選擇題(選出下列各題中最符合題意的答案,并將答案的字母填 寫在答
12、題卡對(duì)應(yīng)的位置。每小題3分,共48分)1-5BACAA6-10BDCCB11-15DDABC16D非選擇題(按要求回答問題,共3小題,共52分)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué) 習(xí)方法;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還薪著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。(每點(diǎn)3分,共 9分,)在現(xiàn)實(shí)生活中,與他人相處,認(rèn)為需要“砌墻”,把自己封閉起 來,專心學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,認(rèn)為需要“搭橋”,付出行動(dòng)去建立 友誼的觀點(diǎn)是正確的。(2分)“砌墻”不利于自己與他人交往,把 自 己封閉起來,沒有朋友,會(huì)感到孤單;Q分)“搭橋”有利于結(jié)交朋友。 朋友,對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格、品德
13、等都或多或少地受到朋友的影響;朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷 程;朋友,豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),讓我們更深刻地體悟到生命的美好。(6分)在現(xiàn)實(shí)生活中與他人相處,我們需要開放自己;需要有持續(xù) 的行動(dòng);需要用心去關(guān)懷對(duì)方;需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;需要學(xué)會(huì)正確處 理沖突;需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。(6分)19.(1)家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容;家庭成員之 間有效交流和溝通,增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突;以良好的心態(tài)面對(duì) 家庭發(fā)生的各種變化,讓親情更濃,讓家庭更和睦。(每點(diǎn)2分,6分)(2)面對(duì)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),主動(dòng)參與、勤學(xué)好問;與老師相互交 流時(shí),真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,與老師分享自己的 學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果;學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),激勵(lì)我們更 好地學(xué)習(xí)和發(fā)展,幫助我們反省自己,改進(jìn)不足;彼此尊重,相互關(guān) 心,攜手共進(jìn);平等相待、相互促進(jìn),主動(dòng)關(guān)心老
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