寄語(yǔ)大全之給班級(jí)的寄語(yǔ)_第1頁(yè)
寄語(yǔ)大全之給班級(jí)的寄語(yǔ)_第2頁(yè)
寄語(yǔ)大全之給班級(jí)的寄語(yǔ)_第3頁(yè)
寄語(yǔ)大全之給班級(jí)的寄語(yǔ)_第4頁(yè)
寄語(yǔ)大全之給班級(jí)的寄語(yǔ)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、給班級(jí)的寄語(yǔ)【篇一:班級(jí)展望與寄語(yǔ)】班級(jí)寄語(yǔ)一路走來(lái),我們現(xiàn)在在一起已經(jīng)生活了兩年了。時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但說(shuō)短也已經(jīng)不短了,卻意識(shí)到大學(xué)四年生活已經(jīng)過(guò)去一半了。到現(xiàn)在,我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)去回味我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我們又該用什么樣的心態(tài)繼續(xù)迎接我們接下來(lái)的兩年年生活呢?回想總是青澀的。我們從五湖四海匯聚到某某一,從陌生到熟悉。那一段段的回憶還是時(shí)常在腦海中縈繞。大一的生活是開(kāi)心的、是活躍的、是充滿著各種好奇與憧憬的。想起,那時(shí)的男生喜歡一起出出入入,一起上課、一起打籃球、一起閑聊著各種話題;女生自然也其樂(lè)融融的開(kāi)展著自己的小活動(dòng),拿起刺繡就是那么好幾個(gè)小時(shí),細(xì)心耐心地刺著,大家各自歡喜地忙著自己的

2、事情。到期末考試前期,集體到教室自習(xí),最終以全院掛科率最低的成績(jī),傲立與生科學(xué)院。下學(xué)期,我們成長(zhǎng)了,不是那么愛(ài)瘋瘋癲癲、打打鬧鬧了,少了些話語(yǔ),卻多了一份不羈的性格,有忙著各組織活動(dòng)的、又忙著交朋結(jié)友的、有忙著談一場(chǎng)戀愛(ài)的、也有忙著玩各類游戲的,這也算是我們青春大學(xué)的一部分了,忙的事多了,成績(jī)就不是那么令自己滿意。最終,大一結(jié)束,有人歡喜,有人憂愁,有人成長(zhǎng),有人墮落,有人認(rèn)清了前方的路,但也有人在其中忘了自我。不管怎樣,這是我們大一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留著自己回過(guò)去味?,F(xiàn)在,我們面對(duì)的是展望未來(lái)。我不喜歡一個(gè)頹廢的人,我不喜歡一個(gè)萎靡的集體。作為一個(gè)正值人生大好青春的大學(xué)生,我們不僅僅只是表面上跟

3、上時(shí)代的潮流,不是看穿的有多fashion ,不是說(shuō)看了多少青春偶像劇,也不是說(shuō)玩了現(xiàn)在最主流的游戲。我們的大好青春是用來(lái)武裝自己、使自己富有內(nèi)涵的一個(gè)黃金時(shí)段。少玩游戲,多看書(shū);少看電視,多看書(shū),少瞎忙乎,多去看書(shū)。我玩游戲,有時(shí)候玩多了對(duì)自己則變成了一種無(wú)盡的內(nèi)疚與自責(zé)。所以我不喜歡玩,我也不喜歡別人去玩,要懂得珍惜自己的青春,我們的大學(xué)不可能重來(lái),我們的青春不可能重來(lái)。班級(jí)是我們的集體,是我們的家。生活在一起,想的總是把我們家的氛圍搞的和諧與親密,我們每個(gè)人總是希望我們能夠?yàn)槲覀兊哪衬骋桓冻鳇c(diǎn)點(diǎn)滴滴。談及家事,雖說(shuō)每個(gè)家都有一本難念的經(jīng),但我覺(jué)得很多事情的初衷都是好的,我們會(huì)把我們這個(gè)集

4、體做的越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越舍不得。明天,觸手可及,卻又是那么令我們卻步。因?yàn)槊魈斓臓N爛、因?yàn)槊魈斓拿篮?,好的?shí)在令我們有點(diǎn)招架不住。我們匱乏與渺小,我們空有一腔熱血,但懂得太少,空有一股蠻力,卻始終滿足不了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求。趁現(xiàn)在,趁我們青春還在,趁我們還擁有大學(xué)里這段靜逸的時(shí)光,把自己充實(shí)。課內(nèi)的,無(wú)可非議,我們要把自己的專業(yè)學(xué)好,我們要能夠坦然的說(shuō)出我是某某專業(yè)的,我懂某某!課外的,廣泛涉獵,瘋狂瀏覽自己感興趣的書(shū)籍,真正的會(huì)令自己豐富很多,自己便自然而然的成為了充滿文化底蘊(yùn)的人。好讀書(shū),讀好書(shū),是我對(duì)自己的要求,希望我們每一個(gè)人都是那么愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)努力的人。充實(shí)自己、積淀自己,欣然迎接明天

5、的到來(lái)。中國(guó)夢(mèng),是我的夢(mèng),是我們的夢(mèng),是我們的某某一的夢(mèng)!是我們每個(gè)人美好明天的夢(mèng)。加油!【篇二:班級(jí)寄語(yǔ)】一年級(jí)班主任寄語(yǔ)班級(jí):一年一班姓名:戚玉清班主任寄語(yǔ):齊心合力,我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起,就像一個(gè)同心圓。希望在新的一年里,你們能嚴(yán)格要求自己,天天進(jìn)步,充滿自信地迎接每一天。班級(jí):一年二班姓名:王文萍班主任寄語(yǔ):你們猶如一棵棵幼稚的樹(shù)苗,正茁壯成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不能說(shuō)學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,老師期待著?班級(jí):一年三班姓名:沈靜雯班主任寄語(yǔ):希望一年三班的孩子們能在這個(gè)大家庭里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。班級(jí):一年四班姓名:李曉偉班主任寄語(yǔ):希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范,展現(xiàn)優(yōu)秀的自我

6、,讓我們的教室書(shū)聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗。班級(jí):一年五班姓名:董曉暉班主任寄語(yǔ):抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩,班級(jí)蒸蒸日上。班級(jí):一年六班姓名:姚劍平班主任寄語(yǔ):你們像33 棵剛破土而出的小樹(shù)苗,充滿旺盛的活力,希望你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃拢诟改傅南ば呐囵B(yǎng)下,都能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),為實(shí)驗(yàn)園這片大森林增添更多的亮彩!班級(jí):一年七班姓名:許冬梅班主任寄語(yǔ):今天的小小苗,明天的參天樹(shù)。班級(jí):一年八班姓名:安學(xué)穎班主任寄語(yǔ):我們幸運(yùn)地走在了一起,組成了一個(gè)大家庭。我們是快樂(lè)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,活動(dòng)是快樂(lè)的,集體生活是快樂(lè)的!讓我們一起用雙手描畫(huà)出多彩的畫(huà)面,用甜潤(rùn)的嗓音唱出最動(dòng)聽(tīng)

7、的歌曲 ?二年級(jí)班主任寄語(yǔ)二年 1 班 鄭金玲希望二年1 班聰明快樂(lè)的小精靈們能夠在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體里快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。二年 2 班 張璟潔學(xué)無(wú)止境、超越自己,做真正的小英雄。二年 3 班 沈賓如一雙雙充滿靈性的眼睛,透出了你們內(nèi)心的活躍,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜時(shí)光!二年 4 班 劉靜勤奮是開(kāi)啟智慧的鑰匙,一分耕耘一分收獲。愿34 雙手,手手相握;34 顆心,心心相印。二年 5 班 路穎浩瀚的夜空閃爍著33 顆明亮的星星,這是二年五班天真可愛(ài)的孩子。我們生活在充滿愛(ài)的集體里,感到無(wú)比驕傲;我們生活在積極向上的集體里,感到無(wú)比的自豪,愿我們一同燃亮五班的天空。二年

8、 6 班 荊艷萍快樂(lè)也要過(guò)一天,不快樂(lè)也要過(guò)一天,所以我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)童年生活的每一天。請(qǐng)務(wù)必牢記規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣!二年7 班任偉播下愛(ài)的種子,收獲愛(ài)的果實(shí)!愿大家友愛(ài)相處,共同進(jìn)步!二年8 班章文新老師希望你們像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),每天都有新進(jìn)步!三年級(jí)班主任寄語(yǔ)班級(jí):三年一班姓名:馬雅萍班主任寄語(yǔ):笑,會(huì)給我們帶來(lái)好的心情,讓我們笑對(duì)每一天;讓笑為我們搭建橋梁,讓快樂(lè)為我們營(yíng)造和諧的集體。班級(jí):三年二班姓名:崔慧敏班主任寄語(yǔ):以禮貌為首,做可愛(ài)的少年;以微笑為容,將歡樂(lè)帶給大家;以智慧為主,用知識(shí)充實(shí)自己;以規(guī)范為限,創(chuàng)建全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)!姓名:李蕊班主任寄語(yǔ):希望每一個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自

9、己,與好習(xí)慣為伴,使自己的人生更精彩!班級(jí):三年四班姓名:張燕班主任寄語(yǔ):“千里之行始于足下”,只有腳踏實(shí)地,持之以恒,才能結(jié)出豐碩之果。班級(jí):三年五班姓名:解雅娟班主任寄語(yǔ):老師希望同學(xué)們像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),每天都有新進(jìn)步!班級(jí):三年六班姓名:宋惠紅班主任寄語(yǔ):勤奮是一把金鑰匙,會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你們努力學(xué)習(xí)、不懈追求,勇敢地乘風(fēng)破浪!四年級(jí)班主任寄語(yǔ)四年一班佟晶我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。愿每個(gè)孩子都學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成。四年二班賈迎華四年二班是快樂(lè)的小蜜蜂!愿你們自由飛翔,在遼闊的天空里留下最優(yōu)美的印跡;愿你們辛勤

10、耕耘,在知識(shí)的花園里采集最甜美的蜂蜜;愿你們團(tuán)結(jié)互助,在美麗的世界里構(gòu)建最堅(jiān)固的家園!四年三班萬(wàn)桂紅愿四年三班的三十二個(gè)孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)一天。四年四班張勤班主任寄語(yǔ):34 個(gè)可愛(ài)的孩子猶如34 顆繁星,點(diǎn)綴著四年四班浩瀚的夜空。在這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟;在這里,讓我們共同留下前行的足跡,留下深刻的思考,留下深厚的情誼。這里是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園!班級(jí):四年五班班主任:閆萍班主任寄語(yǔ):1. 蝸牛是堅(jiān)強(qiáng)的,喻義我班同學(xué)無(wú)論遇到任何困難都會(huì)永不放棄!2. 蝸牛是踏實(shí)的,喻義我班同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人!3.

11、 蝸牛是樸實(shí)的,喻義我班同學(xué)不求絢麗多彩,轟轟烈烈,只求質(zhì)樸無(wú)華、腳踏實(shí)地!五年級(jí)班主任寄語(yǔ)五年1 班王晶勝利者不一定是跑得最快的,而是最有耐力的人。五年2 班邱建婕做一只勇敢的海燕搏擊長(zhǎng)空,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),把失敗轉(zhuǎn)化為成功的起點(diǎn)。五年3 班宋致英只有最勤勞的小蜜蜂,才會(huì)收獲甘甜的蜜。五年4 班王淑玲只有用辛勤的汗水去澆灌,土地上才會(huì)開(kāi)滿艷麗的花朵。五年五班孫燕人生在于拼搏,只有努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹,我?guī)椭銈儚倪@里起飛,飛向遼闊的藍(lán)天、廣袤的宇宙!五年 6 班 徐振萍勤奮好比一塊璞玉,不經(jīng)辛勞的琢磨,永遠(yuǎn)不會(huì)成為寶玉。五年 7 班 尹軍吹

12、響自信的號(hào)角,揮灑辛勤的汗水,成功!你能行!五年八班劉小莉高爾基筆下的海燕在海浪中上下翻飛,在暴風(fēng)雨中搏擊,老師希望你們是群勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小海燕,即使面臨再大的困難也永不放棄,樂(lè)觀向上!五年九班王衛(wèi)東滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。五年 10 班韓文紅用心去交流,用情去感悟,用堅(jiān)韌的毅力做好每一件事情。五年十二班黃曉靜孩子們,在老師眼中,你們就是顆顆閃亮的明星,愿你們?cè)趯?shí)驗(yàn)這片沃土上健康快樂(lè),長(zhǎng)成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹。五年十三班趙文三十九名同學(xué)就像三十九顆星星明亮、耀眼,充滿朝氣。愿你們天天快樂(lè),時(shí)時(shí)進(jìn)步,浩瀚的天空任你遨游!五年一班(實(shí)驗(yàn))馬健老師希望用辛勤的汗水澆灌你們這些新芽,使你們?cè)趯?shí)驗(yàn)這片沃土上快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。六年級(jí)班主任寄語(yǔ)六年一班李子健親愛(ài)的孩子們,你們擁有如花般的青春,擁有太陽(yáng)底下最燦爛的笑容,愿你們?cè)趯?shí)驗(yàn)園的沃土上,主動(dòng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng),自信的點(diǎn)亮精彩的人生!六年二班王瑞玲尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長(zhǎng)快樂(lè);【篇三:班主任對(duì)班級(jí)寄語(yǔ)】班主任對(duì)班級(jí)寄語(yǔ)同學(xué)們,春天是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié),而秋天則是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)。有春華就有秋實(shí),只要同學(xué)們用心學(xué)習(xí),在自己生命的春天里播種美麗的理想,付出辛勤的勞動(dòng),等待大家的必然是豐實(shí)的秋收!現(xiàn)階段是我們刻苦攻讀,努力拼博的大好時(shí)節(jié)。 “少壯不努力,老大徒傷悲”面對(duì)新的學(xué)期,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論