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1、.數(shù)據(jù)的整理和表示知識(shí)點(diǎn)一、搜集和整理數(shù)據(jù)搜集和整理數(shù)據(jù)的方法不唯一,可以采用不同的符號(hào)表示分類整理的結(jié)果。知識(shí)點(diǎn)二、用整理數(shù)據(jù)的結(jié)果解決問(wèn)題從整理數(shù)據(jù)的結(jié)果中獲取信息,便于分析問(wèn)題和解決問(wèn)題?!镜湫屠}】類型一、搜集和整理數(shù)據(jù)例1、下面是同學(xué)們記錄本班同學(xué)出生季節(jié)的情況。夏季春季冬季秋季春季秋季春季秋季冬季冬季夏季秋季冬季夏季冬季冬季秋季春季春季春季秋季春季夏季夏季春季冬季夏季夏季秋季夏季冬季夏季冬季夏季冬季秋季春季夏季冬季春季秋季秋季春季 1、用畫(huà)“的方式分類整理上表中的調(diào)查情況。2、在 季出生的同學(xué)最多。舉一反三:1、下面是調(diào)查某幼兒園中班同學(xué)喜歡吃的水果情況。1、根據(jù)數(shù)據(jù)涂上你喜歡的顏
2、色。1個(gè)口代表1名同學(xué)2、 根據(jù)數(shù)據(jù)答復(fù)以下問(wèn)題。1 個(gè) 個(gè) 個(gè)2喜歡吃 的最多,喜歡吃 的最少。類型二、用整理數(shù)據(jù)的結(jié)果解決問(wèn)題例2、三1班同學(xué)去春游,下面是老師調(diào)查同學(xué)們希望去的地方。游樂(lè)場(chǎng)芙蓉古城南郊公園芙蓉古城游樂(lè)場(chǎng)南郊公園芙蓉古城游樂(lè)場(chǎng)南郊公園游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)南郊公園游樂(lè)場(chǎng)南郊公園芙蓉古城南郊公園游樂(lè)場(chǎng)芙蓉古城南郊公園游樂(lè)場(chǎng)芙蓉古城游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)南郊公園芙蓉古城游樂(lè)場(chǎng)南郊公園游樂(lè)場(chǎng)南郊公園游樂(lè)場(chǎng)芙蓉古城游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)南郊公園游樂(lè)場(chǎng)芙蓉古城芙蓉古城南郊公園游樂(lè)場(chǎng)1、 用畫(huà)“正字的方法整理上表中的數(shù)據(jù)。游樂(lè)場(chǎng)芙蓉古城南郊公園2、根據(jù)數(shù)據(jù)涂上你喜歡的顏色。1個(gè)口代表1名同學(xué)游樂(lè)場(chǎng) 芙蓉古城南
3、郊公園3、 根據(jù)數(shù)據(jù)答復(fù)以下問(wèn)題。1希望去 的同學(xué)最多,希望去 的同學(xué)最少。2希望去游樂(lè)場(chǎng)的同學(xué)比希望去芙蓉古城的同學(xué)多 人。3希望去游樂(lè)場(chǎng)和南郊公園的同學(xué)共有 人。4假如你是老師,你會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ツ睦锍鲇危颗e一反三:2、 小明班的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)有家長(zhǎng)接送,但接送的方式不同,小明調(diào)查了本班同學(xué)上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)接送方式情況如下:小轎車摩托車自行車步行摩托車自行車小轎車小轎車摩托車自行車小轎車摩托車摩托車小轎車小轎車摩托車小轎車摩托車小轎車小轎車小轎車摩托車步行摩托車小轎車摩托車小轎車小轎車摩托車小轎車摩托車小轎車自行車小轎車步行摩托車(1) 用畫(huà)“的方式整理上表。小明班同學(xué)上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)接送方
4、式小轎車小轎車小轎車小轎車2、小明班共有多少名學(xué)生?3、從整理的圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?你提出什么建議?【穩(wěn)固練習(xí)】一、下面是某城市十二月份的天氣情況。1、根據(jù)上表情況,數(shù)一數(shù),涂一涂。2、填一填 天 天 天 天3、答復(fù)以下問(wèn)題。1 天最多, 最少,2 和 一樣多。3比多 天。4、你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?二、下面是同學(xué)們喜歡的課外書(shū)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。?少兒百科全書(shū)?正 ?IQ博士?正正?寵物小精靈?正 ?奧特曼?正 1、用畫(huà)“的方式分類整理上表中的調(diào)查情況。2、答復(fù)以下問(wèn)題。1喜歡?寵物小精靈?的同學(xué)有 人。2喜歡?IQ博士?的比喜歡?奧特曼?的多 人。3喜歡?少兒百科全書(shū)?和?寵物小精靈?的一共有 人。三、按要求整理下面的圖形。1、把分類的結(jié)果整理在表中。圓柱正方體圓形三角形個(gè)數(shù)2、根據(jù)上面表格,答復(fù)以下問(wèn)題。1 的個(gè)數(shù)最多, 的個(gè)數(shù)最少。2
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