三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 古詩(shī)三首山行贈(zèng)劉景文 夜書所見(jiàn) 人教（部編版）_00002

1、.古詩(shī)三首?山行?第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案主備人： 三年級(jí) 班 學(xué)生姓名：學(xué)習(xí)目的：1、學(xué)會(huì)古詩(shī)?山行?,讀準(zhǔn)“斜，理解“寒山、“坐、“石徑等字詞的意思。2、讀懂、感受古詩(shī)描繪的意境，能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。3、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)古詩(shī)?山行?,讀準(zhǔn)“斜，理解“寒山、“坐、“石徑等字詞的意思。2、讀懂、感受古詩(shī)描繪的意境，能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。自主學(xué)習(xí)：1、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī)，同時(shí)畫出生字并書寫，把古詩(shī)讀正確、讀流利。2、?山行?是_代詩(shī)人_寫的?！吧叫芯褪钦f(shuō)_。3、邊讀邊想：這首詩(shī)描寫的是_季節(jié)天山中風(fēng)光，

2、詩(shī)中描寫了_這些景物，組成了一幅山林秋色圖。4、詩(shī)這么美，景這么美，請(qǐng)帶著贊美、熱愛(ài)的語(yǔ)氣朗讀，背誦古詩(shī)。三、合作學(xué)習(xí)：1、討論，借助工具書理解詞語(yǔ)“遠(yuǎn)上、石徑、斜、白云生處、坐、愛(ài)、楓林晚、霜葉、紅于的意思，并用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。2、?山行?這首詩(shī)中“_,_描寫了遠(yuǎn)處風(fēng)光，“_,_ 描寫了近處風(fēng)光。3、你認(rèn)為第三句詩(shī)中哪個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人此時(shí)的心情？ 你從這個(gè)字中體會(huì)詩(shī)人_的思想感情。四、我的疑惑：我還有以下問(wèn)題不明白，想在課堂上與同學(xué)們交流： 3古詩(shī)兩首?山行?第一課時(shí)教案 主備人： 三年級(jí) 班一、教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)古詩(shī)?山行?,讀準(zhǔn)“斜，理解“寒山、“坐、“石徑等字詞的意思。2、讀懂

3、、感受古詩(shī)描繪的意境，能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。3、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：有感情地朗讀、背誦古詩(shī)，感受古詩(shī)描繪的意境。難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。三、教學(xué)過(guò)程：1、課堂導(dǎo)入： 同學(xué)們，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，你覺(jué)得秋天是個(gè)怎樣的季節(jié)？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)與秋天有關(guān)的古詩(shī)。板書課題：山行。簡(jiǎn)單介紹詩(shī)人杜牧。2、 自主學(xué)習(xí)：1請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩(shī)，同時(shí)畫出生字，把古詩(shī)讀正確、讀流利。2?山行?是_代詩(shī)人_寫的?！吧叫芯褪莀。3邊讀邊想：這首詩(shī)描寫的是_季節(jié)天山中風(fēng)光，詩(shī)中描寫了_這些景物，組成了一幅山林秋色圖。4詩(shī)句這么美，風(fēng)景這么美，請(qǐng)帶

4、著贊美、熱愛(ài)的語(yǔ)氣朗讀，背誦古詩(shī)。3、合作學(xué)習(xí)：1互相討論，理解詞語(yǔ)“遠(yuǎn)上、石徑、斜、白云生處、坐、愛(ài)、楓林晚、霜葉、紅于的意思，并用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。2?山行?這首詩(shī)中“_,_描寫了遠(yuǎn)處風(fēng)光，“_,_ 描寫了近處風(fēng)光。3你認(rèn)為第三句詩(shī)中哪個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人此時(shí)的心情？ 你從這個(gè)字中體會(huì)詩(shī)人_的思想感情。4、展示交流：1學(xué)生展示：正確、流利地朗讀古詩(shī)。 2這首詩(shī)描寫的是什么季節(jié)的山中風(fēng)光，詩(shī)中描寫了哪些景物？ 3理解詞語(yǔ)“遠(yuǎn)上、石徑、斜、白云生處、坐、愛(ài)、楓林晚、霜葉、紅于的意思，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。4?山行?這首詩(shī)哪兩句寫遠(yuǎn)景，哪兩句寫近景？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？5、穩(wěn)固提升： 感受古詩(shī)?山行?描繪的意境，能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。6、