小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動方案_第1頁
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小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動方案_第3頁
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文檔簡介

1、沿寺小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案一、活動主題: 誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年,建書香校園。二、活動目的: 通過經(jīng)典誦讀比賽,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,受到經(jīng)典美文的冶, 激發(fā)閱讀經(jīng)典興趣,提高文化素養(yǎng)。三、參賽對象:一至六年級的學(xué)生。四、比賽時間與地點: 時間: 2021 年 5 月 15 日 地點:電教室五、誦讀容主要誦讀容為?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、 ?三字經(jīng)?、?弟子規(guī)?、?千字文?、?百家姓?等。六、比賽安排:1、比賽分三組進(jìn)行: 低年段組 1,2年級、中年段組 3,4年級、 高年段組 5,6 年級。2、比賽次序前一天抽取七、比賽規(guī)那么1. 抽簽決定出場順序。2. 誦讀作品自選,但必須是中華經(jīng)典

2、誦讀篇目。3. 參賽必須脫稿朗誦。誦讀時可加音樂伴奏,伴奏音源自備。4. 比賽時間限制在 8 分鐘以。超時將酌情扣分5. 評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采取 100 分制,其中:a. 作品容 15 分:選材容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b. 節(jié)目形式 15分:形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配 樂與所朗誦篇章意境吻合 , 節(jié)奏和諧;c. 語言技巧 40 分:普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件 較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);d. 臨場表現(xiàn) 30 分:衣著得體, 體態(tài)語適當(dāng), 表演到位, 臺風(fēng)大方, 感情充感染力強,現(xiàn)場效果好。八、活動準(zhǔn)備: 1、各班語文教師高度重視,扎實組織開展經(jīng)典

3、誦讀比賽活動, 積極參加本次比賽,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氣氛,營造書香 校園。2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富 容,確保比賽活動的針對性和實效性。3、各班準(zhǔn)備一個集體誦讀篇目,兩個個人誦讀篇目。九、獎項設(shè)置1、各年級段評定一等獎、二等獎各一名。2、個人節(jié)目分年級段設(shè)置一等獎 1 名、二等獎 2 名、參與獎一名 備注:1、提前一天各班主任上交誦讀節(jié)目單 2、此次活動完畢上交所誦讀材料。附:經(jīng)典誦讀活動比賽細(xì)那么、評委評委:各班語文教師總分員:小文 盧潔婷二、評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采取 100 分制,其中:a. 作品容 15 分:選材容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b

4、. 節(jié)目形式 15分:形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配 樂與所朗誦篇章意境吻合 , 節(jié)奏和諧;c. 語言技巧 40 分:普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件 較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);d. 臨場表現(xiàn) 30 分:衣著得體, 體態(tài)語適當(dāng), 表演到位, 臺風(fēng)大方, 感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級段評出一、二等獎各一名。沿寺小學(xué)部經(jīng)典誦讀評分表評分標(biāo)準(zhǔn)班級作品容 15 分節(jié)目形式15 分語言技巧40 分臨場表現(xiàn)30 分總分100分評分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的班級作品容 15 分節(jié)目形式15 分語言技巧40 分臨場表現(xiàn)30 分總分100分備注:1、具體評分標(biāo)準(zhǔn):a. 作品容15分:選材容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b. 節(jié)目形式15分:形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配 樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;c. 語言技巧40分:普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件 較好,聲音圓潤

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