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1、崗位協(xié)議書模板集錦六篇崗位協(xié)議書模板集錦六篇 隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到協(xié)議書,簽訂協(xié)議書后則有法可依,有據(jù)可尋。我們該怎么擬定協(xié)議書呢?以下是小編為大家收集的崗位協(xié)議書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 崗位協(xié)議書 篇1 本職工作: 1. 后勤主任在主管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責學(xué)校后勤工作。 2. 樹立為學(xué)校教學(xué)服務(wù)觀念,要認真貫徹勤儉辦學(xué)原則,努力改善辦學(xué)條件。 經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育,認真組織學(xué)習(xí),提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù),為師生服務(wù) 3. 的思想認識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。 4. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)前的一切工作,要準備就緒,放假前一切收尾工作要
2、落實到位。 5. 按時購買學(xué)校所需物品,保證辦公教學(xué),學(xué)習(xí)和生活的需要。 6. 負責日常巡查,保證供水,供電,定期對消防設(shè)施進行檢查,做好消防部門、公安派出所等管理部門的檢查接待工作。 7. 努力領(lǐng)導(dǎo)后勤人員圓滿完成學(xué)校交給的集體任務(wù)。 8. 有效組織后勤人員負責學(xué)校每大周學(xué)生離校,返校時的車輛疏通以及學(xué)生安全工作。 9. 上班期間每天早上7:50,組織后勤工作人員認真看學(xué)校各部門需要后勤完成的各項工作,要在24小時之內(nèi)完成如有特殊情況應(yīng)在48小時之內(nèi)上報主管校長。 考核項目: 1. 每月督導(dǎo)檢查記錄。 2. 所具體負責工作的落實完成情況。 3. 與其發(fā)生工作職務(wù)的有關(guān)部分和個人對其工作的滿意
3、度。 崗位協(xié)議書 篇2 吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”(以下簡稱“特崗計劃”) 由省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦共同組織實施,按照“公開招聘、自愿報名、擇優(yōu)選拔、統(tǒng)一派遣”的方式,選拔一批優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。按照公布需求、自愿報名、資格審查、考試考核、集中培訓(xùn)、資格認定、簽訂合同、上崗任教的程序,接受乙方申請,經(jīng)過 規(guī)定程序?qū)彶?,并報?jīng)省“特崗計劃”主管部門審批確認后,聘用乙方為吉林省“特崗計劃”教師,聘期三年。 為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保證吉林省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”的順利實施,甲、乙雙方就相關(guān)事項簽訂如下合同: 第
4、一條 甲方義務(wù) 1落實國家和省對“特崗計劃”教師工資待遇的有關(guān)規(guī)定,并為乙方提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)條件。 2對乙方報到前的相關(guān)事項給予指導(dǎo)和幫助。 3根據(jù)“特崗計劃”實施的要求,負責乙方聘用期間的日常管理和考核,并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助,把乙方考核和管理情況按學(xué)年度匯總報送州市(州)和省“特崗計劃”管理部門。 4乙方聘用期滿,經(jīng)考核合格,且自愿繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰?,按照省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施方案的規(guī)定,落實編制并辦理相關(guān)聘用手續(xù);聘用期滿,若乙方選擇不繼續(xù)留在當?shù)厝谓?,按照文件?guī)定享受政策優(yōu)惠并辦理離職相關(guān)手續(xù)。 5聘用期內(nèi),乙
5、方的人事檔案由服務(wù)的設(shè)崗縣(市、區(qū))政府人才服務(wù)機構(gòu)提供免費管理。 第二條 甲方權(quán)利 1乙方試用期為半年,考核不合格者,甲方有權(quán)單方中止合同。 2乙方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的,或嚴重違反合同約定,或因乙方自身引發(fā)的其它原因致使本合同無法履行的,甲方有權(quán)中止合同,乙方不再享有本合同中“第三條 乙方權(quán)利”約定的各項權(quán)利。 3在乙方申請相應(yīng)政策支持時,甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明。 第三條 乙方權(quán)利 1聘用期間,享受國家統(tǒng)一規(guī)定的教師工資標準;享受地方政府根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師的收入水平和國家補助水平綜合確定的地方性津補貼;享受按規(guī)定納入當?shù)厣鐣U象w系的相應(yīng)社會保障待遇。
6、 2服務(wù)期滿并考核合格,乙方若自愿繼續(xù)留在當?shù)厝谓?,甲方要按?guī)定辦理聘用手續(xù);乙方若重新?lián)駱I(yè)或選擇深造學(xué)習(xí),可享受文件規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。 第四條 乙方義務(wù) 1保證本人確系自愿申請吉林省“特崗計劃”教師崗位,保證本人填報及所提供的相關(guān)資料的真實性。 2按照要求的時間和地點報到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。 3服務(wù)期間,自覺遵守國家法律法規(guī),遵守服務(wù)的設(shè)崗縣(市、區(qū))教育主管部門和任教學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺接受服務(wù)的設(shè)崗縣(市、區(qū))教育主管部門和任教學(xué)校的管理和考核,注重品德修養(yǎng),遵守教師職業(yè)道德,加強專業(yè)能力鍛煉,提高工作實績,堅持廉潔自律,愛崗敬業(yè),盡職盡責,努力服務(wù)基層農(nóng)村教育;原
7、則上要在“特崗計劃”設(shè)崗學(xué)校服務(wù)滿三年,不得調(diào)動到非“特崗計劃”設(shè)崗單位。除不可抗力因素并提出申請經(jīng)甲方同意外,不得單方中止合同。 4服務(wù)期滿,若不愿繼續(xù)留在當?shù)貙W(xué)校任教,應(yīng)保證與學(xué)校做好工作交接,直到辦理正式調(diào)離或其他離崗手續(xù)為止。 第五條 乙方的報名表和身份證復(fù)印件作為本合同書附件。 第六條 本合同書一式三份,具同等法律效力,甲乙雙方各持一份,一份由市(州)收集統(tǒng)一報送省教育廳備案,自雙方簽字、蓋章后生效。 第七條 甲乙雙方其他約定內(nèi)容(不能與上述條款相抵觸):_ _ _ _ _ _ 甲方蓋章:_ 蓋章時間: 年月日 乙方簽字:_簽字時間: 年月日 崗位協(xié)議書 篇3 崗位協(xié)議書 甲方(單位
8、名稱): 乙方(姓 名): 根據(jù)中華人民共和國勞動法、中華人民共和國勞動合同法及有關(guān)的勞動法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度,甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商的原則,一致同意簽訂本協(xié)議書(以下簡稱“協(xié)議”)。 第一條 聘任崗位與工作目標 (一)甲方根據(jù)工作需要和任職要求,聘用乙方擔任 公司 /(營銷部)部門 崗位工作。 (二)乙方服從甲方的任職安排,履行所任職位管理制度和“崗位說明書”規(guī)定的工作職責,按時完成甲方分配的工作任務(wù)。 第二條 崗位協(xié)議期限 本協(xié)議的崗位聘用期限自年月日至年 月日止。 第三條 崗位性質(zhì) 乙方受聘崗位的性質(zhì)為 : 第四條:薪酬福利待遇:按照甲方薪酬管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第五條
9、乙方義務(wù) (一)遵守國家法律法規(guī)、公司依法制定的各項勞動規(guī)章制度。 (二)服從工作安排,保證工作時間和工作進度。 (三)在工作中發(fā)揚積極主動精神,自覺維護甲方權(quán)益。 第六條 聘任考核 (一)甲方組織考評活動對乙方履行崗位職責狀況進行考核。 (二)崗位聘用期內(nèi),乙方有義務(wù)向甲方提交書面述職報告或履行崗位職責情況總結(jié)。 (三)考核標準根據(jù)本協(xié)議第二條和第四條的約定執(zhí)行。 (四)乙方同意按照甲方的考核辦法接受考核,考核結(jié)果作為薪資調(diào)整和續(xù)簽合同的主要依據(jù)。 第七條 協(xié)議的解除與終止 本協(xié)議作為甲方與乙方依法訂立的勞動合同書的附件,若甲乙雙方勞動合同解除或終止,本協(xié)議亦隨之解除或終止。 第八條 解聘與
10、續(xù)聘 (一)乙方考核不合格的,甲方可以調(diào)整乙方工作崗位,解除本協(xié)議,本協(xié)議作廢; (二)本協(xié)議期限屆滿后,甲方根據(jù)崗位變化情況考慮乙方后續(xù)工作。在新一輪崗位聘任中,同等情況下優(yōu)先考慮乙方。 (三)本協(xié)議終止后,需續(xù)聘協(xié)議的,由甲乙雙方協(xié)商另行簽訂協(xié)議。 (四)崗位聘期期滿未被續(xù)聘的,可應(yīng)聘甲方其他職位,仍未獲得聘任的,雙方按照合同約定崗位繼續(xù)履行,甲方應(yīng)合理安排乙方具體職位。 第九條 違約責任 本協(xié)議一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格履行。任何一方違反協(xié)議約定,給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償責任。 第十條 雙方需要約定的其他事項: 第十一條 本協(xié)議一式貳份,蓋章或簽字生效后,由雙方各持一份。 甲方(蓋章):
11、法定代表或委托代理人(簽字): 乙方(簽字): 年 月 日 崗位協(xié)議書 篇4 甲方: 乙方: (身份證號: ) 為確保甲、乙雙方權(quán)益和義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下一致協(xié)議: 一、經(jīng)甲、乙雙方同意,自愿解除原聘用合同關(guān)系。 二、乙方保管甲方的所有資料和經(jīng)辦的相關(guān)事項,要及時辦理好移交手續(xù),在乙方責任范圍內(nèi)且不能移交的事項,乙方必須處理妥當,不能影響甲方業(yè)務(wù)正常開展。 三、經(jīng)濟方面雙方不能相互拖欠,要全部清理干凈,不能出現(xiàn)遺留問題。人事關(guān)系方面雙方相互配合,及時辦理社保轉(zhuǎn)移、證書變更等手續(xù)。 四、乙方放在甲方的所有證件,由甲方歸還給乙方,如有遺失證件,屬甲方責任的,由甲方負責補辦。甲方出費且由甲方辦
12、理的證書,如乙方找到了新聘用單位,甲方可以要求補償相關(guān)費用,具體事項另行協(xié)商解決。 五、乙方關(guān)系轉(zhuǎn)出后,甲方在資質(zhì)年檢、資質(zhì)就位、招投標工作、項目管理等方面,不能再以乙方的名義進行辦理。 六、簽訂本協(xié)議書后,乙方不再在甲方享受任何待遇。 七、未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商解決。 八、本協(xié)議書一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,本協(xié)議書自甲、乙雙方簽字蓋章后生效。 甲方(公章) 乙方簽字: 法人代表簽字或蓋章: 年 月 日 崗位協(xié)議書 篇5 本職工作: 制定和實施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略;完成學(xué)校下達的培訓(xùn)指標;建立健全良好的溝通渠道;負責建設(shè)高效的組織團隊;管理直接所屬部門的工作。 職責一:制定和實施培訓(xùn)總體戰(zhàn)略
13、 工作任務(wù):1、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科制定個人成長計劃。 2、組織學(xué)科成員實施培訓(xùn)總體方案,領(lǐng)導(dǎo)整個學(xué)科創(chuàng)新與變革。 3、制定學(xué)科培訓(xùn)整體計劃。 4、負責與培訓(xùn)總監(jiān)進行良好溝通,保證學(xué)校培訓(xùn)計劃得到順利實施。 考核重點:培訓(xùn)計劃的制定的科學(xué)性、有效性。 職責二:收集和整理好各項考評數(shù)據(jù) 1、收集整理好本學(xué)科教師的成長計劃,建立個人成長記錄。 2、整理本學(xué)科教師個人的日常培訓(xùn)內(nèi)容考核資料的整理入袋。 3、公平、公正、客觀的對教師成長記錄袋進行登記、打分。 4、做好日常每位成員各項的分數(shù)累計,隨時能提交成員積分。 考核重點:成長記錄袋的資料與教師各項得分的齊備程度。 職責三:提高教師業(yè)務(wù)整體水平,使本學(xué)科平均
14、績效得以提升。 1、根據(jù)學(xué)科特點制定本學(xué)科培訓(xùn)制度的建立和完善。 2、根據(jù)制定的培訓(xùn)總體計劃,做好每次培訓(xùn)準備。 3、及時發(fā)現(xiàn)本學(xué)科低于標準績效值人員的弱項,制定出幫扶措施。 4、努力提升成員每次績效考核數(shù)值與原績效數(shù)值的差值。 考核重點:本學(xué)科成員平均績效提升幅度以及績效標準差與其他學(xué)科PK。 職責四:新老教師的成長。 1、統(tǒng)計、了解、告知本學(xué)科內(nèi)成員的原始級別。 2、提高本學(xué)科學(xué)期獎得A級教師的占比。 考核重點:學(xué)期獎A及教師與上學(xué)期相比提高比之差。 職責五:對本學(xué)科教師聽課、交流、指導(dǎo) 1、每大周應(yīng)對三個年級本學(xué)科不少于兩節(jié),不要局限自己所在年級。 2、在一二年級課改的實施過程予以指導(dǎo)。
15、 考核重點:要有聽課記錄和交流指導(dǎo)書面記錄,根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、反饋與其他學(xué)科PK。 考核辦法:每學(xué)期考核一次 考核內(nèi)容: 1、資料完備度 2、本學(xué)期與上學(xué)期相比,學(xué)期獎得A的人數(shù)提高比 3、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效平均值與其他學(xué)科相比 4、本學(xué)科老師本學(xué)期期末績效標準差與其他學(xué)科相比 5、聽課情況的記錄 甲方(主管校長):_ 乙方(培訓(xùn)主任):_ 學(xué)科_ 20xx年3月_日 附1:培訓(xùn)成員成長獎金說明 獎金構(gòu)成:800元/年 考核辦法:每年分兩次(第一學(xué)期末400元、第二學(xué)期末400元)時間段進行考核 1、每次根據(jù)平時培訓(xùn)積分衡量發(fā)放。由培訓(xùn)主任提供相關(guān)數(shù)據(jù)。標準:200元 2、每次根據(jù)培訓(xùn)效果
16、,由學(xué)校制定考核項目(本學(xué)期考察錄像課和業(yè)務(wù)考試分數(shù))。標準:200元。 3、體音美勞學(xué)科根據(jù)對校園文化活動的擔任情況和貢獻度衡量。 計算辦法:分別計算積分總數(shù),根據(jù)積分比例共同分享成長獎金。 附2:20xx,XX中學(xué)語文教師培訓(xùn)制度 1、培訓(xùn)要求每小周進行一次,地點:初一教學(xué)樓二樓語文培訓(xùn)室;時間:周三下午2:40開始。 2、設(shè)置培訓(xùn)簽到冊,培訓(xùn)到位采用簽到制,每參與一次培訓(xùn)積20分,遲到扣除積分10分;不參與不積分。 3、設(shè)置培訓(xùn)記錄本,對當次的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主持人、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)效果等進行認真地監(jiān)督記錄; 4、教師應(yīng)準備好個人的培訓(xùn)筆記本,對培訓(xùn)內(nèi)容進行記錄和消化吸收,教師的培訓(xùn)筆記本每
17、學(xué)期上交兩次,由學(xué)校督導(dǎo)按照相關(guān)標準分A、B、C三個等級進行評價,并換算成相應(yīng)積分(每次培訓(xùn)的作業(yè)A積60分 B積40 C分積20分); 5、培訓(xùn)過程中教師應(yīng)全神貫注,全心投入,如做出接打手機、隨意進出、批改作業(yè)、相互閑聊等與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事情,將被扣除個人積分10分; 6、參與教師應(yīng)本著為自己負責的態(tài)度,認真完各項作業(yè)及任務(wù): 教師應(yīng)認真完成培訓(xùn)主任布置的作業(yè)及任務(wù),并按照完成質(zhì)量被評定為A、B、C三個等級,然后后換算成相應(yīng)積分; 教師應(yīng)準備反思筆記本,每周完成教育、教學(xué)反思一篇。反思每篇積10分,完成即可; 教師參加培訓(xùn)過程中進行的業(yè)務(wù)能力考試,按照卷面得分進行積分; 新入校的教師須每兩周
18、完成中招或高招試卷兩張,每兩周聽課四節(jié)并認真完成教師聽課記錄,在此基礎(chǔ)上,教師多聽一節(jié)課或多完成試卷將被另積10分。每張試卷滿分120分,多做試卷需由主任指定并檢查。多聽課,需有被聽課人簽字。多做卷子及聽課記錄需在小周三下午2點30分前交主任處。 在培訓(xùn)過程中,主動要求進行示范授課的教師積150分,接受培訓(xùn)部邀請進行示范授課的教師積100分。 附3:20xx,XX實中學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)制度 為適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求,根據(jù)學(xué)校的指示精神,結(jié)合東校的實際情況,本學(xué)期培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是: (1)繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革。 (2)加強教師尤其是剛來求實的教師的綜合題的解題能力。 (3)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。 (
19、4)注重教師的基本功的提高。 培訓(xùn)時間:每大周培訓(xùn)兩次為每周二的下午2:304:30。 培訓(xùn)人員:全體數(shù)學(xué)老師。 培訓(xùn)方式: (1)聽課。為了給老師提供一個互相學(xué)習(xí),交流的平臺,為了鞏固上學(xué)期的教改成果,繼續(xù)深入課堂教學(xué)改革,本學(xué)期繼續(xù)實行集體聽課制度(以一、二年級為主),以便老師取長補短,從而提高老師的課堂駕馭能力和。 (2)壓軸題的講解與交流。 (3)自己錄一節(jié)觀摩課。要求在五月三十號前完成并交到培訓(xùn)主任處,作為培訓(xùn)基金和年終考核的依據(jù)之一。 崗位協(xié)議書 篇6 為了加強學(xué)校管理,使學(xué)校教學(xué)樓冬季取暖工作順利進行,確保廣大師生有一個安全舒適溫暖的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)校方與鍋爐工協(xié)商,簽定工作崗位協(xié)議如下: 一、每天送氣時間為:早4:308:00,上午10:0012:00,下午14:0016:00,晚18:0020:00(根據(jù)室外氣溫適當進行調(diào)整)。 二、每天早6:30分,教學(xué)樓內(nèi)要達到13,在司爐期間不允許離
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