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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備班主任工作計劃合集7篇 班主任工作計劃 篇1 經(jīng)過一學年的努力工作,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設(shè)成一個充滿活力、凝集力強、團結(jié)友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。一、在學習方面盡量多聽班級的課程,了解班級學生的學習情況,對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現(xiàn)厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。二、在班級活動方面為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結(jié)合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,有助于豐富同學

2、們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。三、在日常生活方面定期去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調(diào)必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。除此之外,認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件。積極配合學院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責。篇三:經(jīng)過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題

3、。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:一、班級概括我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班

4、的形象更有待提高。二、班級應(yīng)舉行的一些活動因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。1、興趣小組活動鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。2、禮儀知識因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。在本學期中,學校舉行辯論賽等

5、許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。3、心與心的交流班會踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。4、創(chuàng)新活動進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新

6、,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。5、班級例會班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。6、臨時會議臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。7、節(jié)日班會例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進

7、學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。5、多網(wǎng)班內(nèi)

8、跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八、九班建設(shè)成為學院的優(yōu)秀班集體。 班主任工作計劃 篇2 本學期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉,五年級班主任工作計劃。本班有學生22人,自制力較差

9、的就有六名。本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃:一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。二、待生要誠對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關(guān)注著個

10、別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.四、基本工作要點1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。4、積極參加學

11、校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。五、主要措施1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。六、本學期班級主要工作內(nèi)容如表周序 具 體 工 作 安 排1 組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。2 “教師節(jié)”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。3 對

12、學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。4 對學生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。5 開展愛國主義教育,辦“國慶”??⒀葜v比賽。6 召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。7 進行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。8 對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。9 開展學生心理健康教育的輔導,并參加小學部作文競賽。10 考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。11 期中小結(jié),召開家長會。12 與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。13 開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。14 準備和參加學校的書法和繪畫展覽。15 對學生進行理想教育,并對學生的日常行為進行考核和討論。16 組

13、織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比。17 在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強化學生的規(guī)范意識。18 對學生進行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。19 參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。20 對學生進行考風考紀教育,并作期末考試安排。21 進行期末考試,做好假期安排工作。22 對學生進行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。 班主任工作計劃 篇3 今年剛到校的我根據(jù)學生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,作為一個新老師,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中專新生,我的想法是:為了使學生能夠在學校學習的兩年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)

14、,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。本學習班主任工作計劃內(nèi)容及措施如下:在這第一個學期期間,我計劃天天待在學校,每天督促學生的學習生活情況,時刻關(guān)注學生的心理健康和心理動態(tài),以便于學生們能夠更快適應(yīng)學校生活,陪伴他們一起成長。1、 首先建立一個良好的班干部隊伍,實現(xiàn)學生管理學生。班干部是班級的骨干,是班主任的得力助手。一個班級教育管理的好壞,往往與班級干部力量的強弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)。本學期初,我組織了一次以我親愛的新同學,你好!為主題的班會,讓學生們一

15、個個上臺自我介紹并競選自己想擔任的班干部,大家都表現(xiàn)得非常積極,取得了非常好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體,選拔那些關(guān)心集體、團結(jié)同學、積極熱情、辦事認真、愿意為同學服務(wù)、有一定組織能力和特長的學生擔任班干部,讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和能力,同樣也教給他們明確工作的方法,并制定了懲罰措施以及班規(guī)。這樣既調(diào)動了學生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感,又從中挖掘?qū)W生的潛力,他們在班級里充分發(fā)揮作用,團結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學開展班級工作。在這一個學期里,我也將定期可召開班干部會議,實現(xiàn)對班干部進行培訓、管理,以及解決工作中存在的問題。2、 按照校規(guī)校級管理班級,積極配合學生科的工作。

16、利用晚自習及班會讓學生進行校規(guī)校紀管理的學習,讓學生盡早熟悉校規(guī)校紀,盡快能夠適應(yīng)本校的嚴格管理制度。對表現(xiàn)突出的好學生的好人好事,進行表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢包及時交到團委辦公室的行為,我在班上給予了非常大的肯定與表揚);對于違法違紀學生的行為,堅決給與嚴厲批評與適當懲罰。3、 抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)好學生的生活及學習習慣,實現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學生建立平等的朋友關(guān)系,但是在學習和生活中一定是對他們嚴格要求的!在寢室生活和紀律方面,采取寢室成員對寢室長負責,寢室長對班主任負責的管理模式,力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床,寢室衛(wèi)生按時按質(zhì)完成好。4、 利用好每周的

17、班會,進行對學生的管理。充分利用班會時間,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、自由發(fā)言、文藝匯演、專題小報告等形式進行先進和優(yōu)秀的人生觀、價值觀教育。5、 團結(jié)精神教育,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標是:成功舉辦班級專場,力求每個學生找到一份自己滿意的工作!在校期間的目標是:積極參加學校一切活動,力求把幼師八班進入全校的優(yōu)秀班級行列。6、 心理品質(zhì)教育方面,結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的實力現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而

18、實力要靠付出和努力,這一點也將是貫穿我們幼師八兩年在校學習的始終,因為只有加強自身的能力和專業(yè)水平,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點,我打算從軍訓時就著手培養(yǎng),對于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓練,進行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個很好的契機。一定要讓學生明白,軍訓不僅是體能體力的鍛煉,更重要而且更寶貴的是在于磨練學生的意志力和學會堅持,絕對不能一點小小的辛苦就放棄,每個同學都必須學會堅持,也力求讓每個學生都能在軍訓期間鍛煉好自己的意志力!7、 創(chuàng)新教育。充分發(fā)揮班主任的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,積極參與校、班級的各項活動。我還實行了全班同學輪流值日的班級管

19、理制度,加強值日班干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán),我也將把這個制度延續(xù)直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時間、機會來參與班級日常管理,也讓每個同學有主人翁的意識。8、 學習方面,我計劃采取“一幫一”的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學生,如讓基礎(chǔ)較好的學生跟學習基礎(chǔ)稍差的學生同桌,同時也把基礎(chǔ)更好的學生安排在基礎(chǔ)較好的學生周圍,以便讓學生們在自己的身邊都有學習的榜樣,能夠時時刻刻激勵自己努力學習,奮發(fā)圖強,讓全班擁有非常好的學習氛圍。9、 我也將努力營造全班積極向上的氛圍,讓不夠好的學生有意識的向榜樣看齊,讓基礎(chǔ)好的同學之間也形成良性競爭的氛圍,這樣才能讓每一個同學都在不斷互相學習與良性競爭觀念中提高自己

20、的學習能力和專業(yè)水平。最后,希望在學校各領(lǐng)導的指導下以及學校其他前輩老師的經(jīng)驗借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功! 班主任工作計劃 篇4 本學期,我成為了5(2)班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。一、班級基本情況本班原有學生53人,本學期轉(zhuǎn)入學生3人,現(xiàn)有學生56人,其中男生30人,女生26人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有

21、文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、本學期工作目標1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2、貫徹實行小學生日常行為規(guī)范,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經(jīng)歷。6、爭取在學校舉行

22、的各項比賽中有好的成績。三、具體措施1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解小學生日常行為規(guī)范,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主

23、。4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。 班主任工作計劃 篇5 今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本情況是:全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少

24、數(shù)民族4人,女生有少數(shù)民族4人;全班單親家庭學生2人,留守兒童學生3人,父母殘疾家庭學生2人。我就此情況主要做以下兩點;一是尊重每位學生,特別是留守兒童學生盡可能滿足學生的的需要,給其幫助,尊重其的個性發(fā)展,為學生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到更優(yōu)秀,對于后進生,不歧視他們,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。一、學會正確關(guān)愛,營造溫馨班級1.把握班級實際情況2.用情感感化他們,激發(fā)學生學習的欲望在班集體中,我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的

25、友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學生自我管理機制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學生自我管理體制,為學生設(shè)置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗施政,有服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。充分調(diào)動了學生們的積極性。由于學生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。3.事事落實到個人。明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。像我縣的營

26、養(yǎng)餐式工作,為調(diào)動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中能夠找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。二、 配合各學科教師做好教學工作1.積極配合各科教師做好學生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌

27、握課上第一手資料。12.調(diào)動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學任務(wù)。3.隨時檢查學生各科作業(yè)、測驗等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三、指導學生學習方法1.幫助學生建立學習檔案(從開學初做起),期中考試后總結(jié)學生的各科成績,并與前面的成績做比較,認真分析成功的經(jīng)驗,失敗的原因,班內(nèi)進行學習交流,請年級學習好的學生介紹學習經(jīng)驗、學習方法等,開展互幫互學。2.創(chuàng)設(shè)良好班級學習環(huán)境,制定下一時間段的學習目標。把學生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。3.關(guān)注學困生問題生用愛心喚起他們的熱情,用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用耐心幫助他們解

28、決困難,使他們與班集體共同進步。4.發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內(nèi)工作,使他們在學習中不斷學會管理自己。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。四、本學年度每月工作安排九月份:1抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。2. 開好學校要求的安全教育主題班會。3. 提高板報質(zhì)量,布置好教室營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 十月份:1.作為國慶長假期間的學生安全教育工作。2.安排期中考試的復(fù)習工作。十一月份:1.搞好期中考試的總結(jié)、交流學習經(jīng)驗。2.根據(jù)期中考試的情況召開一次主題班會。十二月份1.搞好班級建設(shè),迎接檢查。

29、2.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。3.配合學校搞好各項活動(比如12.9活動)。最后每周上一節(jié)“五心教育”課,培養(yǎng)學生思想文化水平。2 班主任工作計劃 篇6 隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他

30、們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。二、學生現(xiàn)狀分析:七年級共有5名學生,都是男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于基礎(chǔ)知識掌握的參差不齊,又都是男生,脾氣比較倔強,自制潛力差,時常不能控制自己,經(jīng)常做一些違反紀律的事情,上課時愛隨便說話或者做小動作。本班學生兩極分化大,學優(yōu)生有明確的學習目的,知識,并能將兩者融會貫通,具備靈活運用知識的潛力。少數(shù)學困生雖然在學習成績、學習習慣等方面有所進步,但還需加強鞏固,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學習品質(zhì)。此外,還需繼續(xù)彌補知

31、識漏洞,夯實基礎(chǔ),提高靈活運用知識的潛力。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和用心的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理

32、變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班群眾。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,

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