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1、人教版 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊期末測試日期:2019 年 01 月 18 日用時:_得分:_一、填空。1、475×262的積是位數(shù),18997÷195的商是位數(shù)。2、2500×360的積是25×26的積的倍。、158×350=×35, 87×160=16×。、估算:498×502。、最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘的積是。6、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1250÷250=÷25;11000÷125=×8÷×8。先填較大的數(shù)7、認(rèn)真觀察,找出規(guī)律,改寫成乘法算式。
2、124+125+126+127+128+129+130=×。先填較大的數(shù)8、312×108=33696,把改寫成兩道除法算式是:÷108=;÷=。二、選擇題。、3700÷900。、41、410、4100、4010、27除81加135的和,結(jié)果是 、138、86、8、3、你的大拇指指甲的大小約是 。A、1平方米B、1平方分米C、1平方厘米D、1厘米4、4998750萬,在上可以填的數(shù)字是 。A、最小是4B、最小是5C、最大是4D、最大是55、用0、0、3、9四個數(shù)字可以寫成 個四位數(shù)。A、2B、4C、6D、8三、判斷題。1、9005800讀作九百
3、萬零五千八百。 × 2、63×87的積與87×7×9的積相等。 × 3、兩個因數(shù)相乘都大于0,假如兩個因數(shù)都擴(kuò)大10倍,積不變。 × 4、A÷B=CA、B都大于0假如A乘以5,B除以5,那么C大小不會變。 × 四、計算題。1、求未知數(shù)x。6000-x=3085 x=29×x=2958 x=41600÷x=320 x=2、怎樣算簡便就怎樣算。25×137×40=420019341066=290×54+29×460=46×102+308=3、列式計算
4、。1385乘204的積減去8765,差是多少?列式:答:差是。21464加3954的和除以63,商是多少?列式:答。五、應(yīng)用題。1、紅燕服裝廠5天消費服裝240套,照這樣計算,全月按25天工作日計算可消費服裝多少套?用兩種方法計算解1:解2:答;全月可消費服裝套。2、建筑工地運水泥,上午運來65噸,下午運的比上午的2倍還多15噸,這一天共運來多少噸水泥?列式:答:這一天共運來噸水泥。3、有一堆黃沙,先運走18噸,剩下的用7輛車運完,每車運6噸,這堆黃沙共有多少噸?列式:答:這堆黃沙共有噸。4、一個長方形和一個正方形的周長相等,長方形的面積是48平方厘米,寬4厘米,正方形的面積是多少平方厘米?解
5、:答:正方形的面積是平方厘米。5、甲乙兩輛旅游車同時從AB兩地相向出發(fā),甲車每小時行58千米,乙車每小時行49千米,兩車在離中點54千米處相遇。求AB兩地的路程。列式:老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增
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