人教版二年級下冊語文 北京市通州區(qū)2020-2021學年第二學期期末試卷.docx

1、北京市通州區(qū)2020-2021學年第二學期期末試卷時I司：60分鐘滿分：100分第一部分基礎運用（68分）、看拼音寫詞語。（12分）rongyibangzhushangdianyouxi113KfW!_KK3i1iLci1Kff5j13DfJ38J13DfJ38113DfJ3813i1C3N1311CiN3i1C3NfangzhlminZUzhouweiwennuan5113J38Kff1J13DfJ381J13DfJ381113DfJ383i1iCiN113i11CiNf13111C3N13i1aC3Nfquangaobuchongpangbianfangwu5113J38Kff5J13Df

2、J38J13DfJ38J13DfJ383i1,iCiNI13i1,iC3NI3i1,iC3NI1311,iC3NI二、用“寸給帶點字選擇正確的讀音。（9分）1. 周日，我們?nèi)业狡╬iaopi以o）亮的山谷里玩了漂（piaop誼o）流。2. 盡（jinjin）管我已經(jīng)盡（jinjin）力了，但還是失敗了。不停地扇（shanshan）動。.3. 大象的耳朵像兩把小扇（shWnshan）子一樣，.三、按要求答題。（12分）1.比一比，再組詞。（8分）股（）般（）該（）刻（）股（）般（）該（）刻（）值（）植（）桃（）跳（）2. 把下列成語中的錯別字圈出來，并將正確的字寫在橫線上。（4分）狐假虎危狐

3、假虎危摑苗住長刻周求劍坐井關(guān)天四、填空。（13分）1. 把詞語補充完整。（4分）3.選詞填空。（3分）（）（）補牢引人（)()（）（）力盡一望（)()2.選字填空。（6分）至|倒籽仔破披()處菜（）()風()水()細()壞這么什么怎么（1）池塘里都有（）魚??？（2）大象啊，你的耳朵（）奩拉下來了？（3）海邊的游客（）多啊!五、按要求完成句子練習。（8分）1. 連詞成句并加上標點。（4分）世界整個黑暗一片(1) 開著一大片鮮花門前絢麗多彩的2. 照樣子，寫句子。(4分)例：路邊開著花。路邊開著了大的花。(1) 山腳下種著樹。山腳下種著樹。例：田野蔥蔥綠綠的，好像一片柔軟的綠毯。,好像o六、積累與

4、運用。(8分)1. 選擇合適的內(nèi)容將序號填在括號里。(4分)我和小明約好周日一起踢球，可是我卻沒去，結(jié)果，小明再也不相信我的話了。真是()o小信成則大信立失信不立老師說每個人都應當重視自己的品德、學問和才藝的培養(yǎng)，如果我們有不如人的地方，就要勉勵自己奮發(fā)圖強。下面與老師的話意思相近的是()o 若衣服，若飲食，不如人，勿生戚唯德學，唯才藝，不如人，當自勵2. 讀一讀，連一連。(4分)予人玫瑰不如雪中送炭平時肯幫人手有余香與其錦上添花惡事莫相推好事須相讓急時有人幫七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）1. （）,忙趁東風放紙鶯。2. 畢竟西湖六月中，（）o3. 窗（）西嶺（）,門泊東吳萬里船。第二部分理解

5、感悟（12分）八、閱讀短文，回答問題。（12分）可愛的小象毛毛是一只經(jīng)過馴養(yǎng)的可愛的小象，它常常幫助主人做一些家務活兒，可能干啦！有一天，主人讓毛毛把一只漏水的銅壺送到銅匠鋪去修理，沒過多久，毛毛的長鼻子上就掛著修過的銅壺慢慢悠悠地回來了。主人見了，連忙往銅壺里灌水，發(fā)現(xiàn)銅壺還是滴滴答答地漏水，就讓毛毛送回去。路上，毛毛一邊走一邊想：怎么才能讓銅匠看到銅壺漏水的地方呢？有辦法啦！毛毛先用鼻子吸了一些水，然后往銅壺里灌水，最后小心地把銅壺往鼻子上一掛，慢慢悠悠地向銅匠鋪走去。毛毛來到銅匠面前，用長長的鼻子把銅壺舉得高高的。銅匠看見銅壺還在漏水，立刻就明白了，他用手拍拍毛毛的頭，說：“你真聰明！”

6、于是，他取下銅壺，仔仔細細地把壺修好了。小象毛毛用長鼻子掛著修好的銅壺，高高興興地往回走，它把銅壺舉得高高的，好像在告訴路上的行人：“你們瞧，我多有辦法呀！1. 短文第（）自然段寫的是小象幫助主人取回漏水的銅壺后，主人發(fā)現(xiàn)銅壺沒修好，又讓它送回去。（2分）2. 照樣子，從文中摘抄詞語。（4分）例：慢慢悠悠（）（）3. 第三自然段中小象用什么辦法讓銅匠看到了銅壺漏水的地方？請你用“”畫出有關(guān)的句子。（2分）4. 根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對錯。（對的畫“必，錯的畫“x”）（4分）（1）小象只去了一次銅匠鋪，銅壺就修好了。（）（2）“馴養(yǎng)”在短文中的意思是：小象經(jīng)過訓練，能聽從人的指揮，幫人做事。（3）短

7、文第四、五自然段都寫了小象“把銅壺舉得高高的”,訴銅匠銅壺還在漏水。（4）許多事情都需要我們動腦筋想辦法才能完成。第三部分寫話交流（20分）九、看圖寫話。（20分）觀察圖片，圖中的小朋友在做什么？他們的心情怎樣？用一用：茂密、愛護小鳥、滿意它是想告寫一寫：用上面的詞語寫出小朋友們是怎樣保護小鳥的。北京市通州區(qū)2020-2021學年第二學期期末試卷二、1.V三、2.3.shanshdnV1.示例:V值日植樹股份一般桃花跳遠應該雕刻、容易幫助商店游戲紡織民族周圍溫暖勸告補充旁邊房屋為.觀舟四、四、1.亡羊注目筋疲2. 到倒籽仔披破什么(2)怎么(3)這么五、1.(1)整個世界一片黑暗。(2)門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。2.示例：(1)一大片粗壯的(2)云朵雪白雪白的一群小綿羊予人玫瑰一不如雪中送炭平時肯幫人手有余香2與其錦上添花惡事莫相推好事須相讓-一1-1急時有人幫七、1.兒童散學歸來早2. 風光不與四時同含千秋雪八、1.2示例：滴滴答答仔仔細細2. 毛毛先用鼻子吸了一些水，然后往銅壺里灌水，最后小心地把銅壺往鼻子上一掛，慢慢悠悠地向銅匠鋪走去。3. (l)x(2)7(3