2022年收入與消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

1、2022年收入與消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案一、調(diào)查目的：進(jìn)入大學(xué)后，有些同學(xué)就變得相對迷茫，相對而言有些同學(xué)帶了很多錢，但是自己卻沒有很好的消費(fèi)習(xí)慣，因而大學(xué)生的消費(fèi)情況就變得多樣，因此我們結(jié)合所學(xué)習(xí)的東西來詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。二、調(diào)查對象因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費(fèi)，是經(jīng)濟(jì)的的另一種分類大學(xué)生經(jīng)濟(jì)。但是它具有普遍性，因而全體廣城的在校學(xué)生都是調(diào)查對象。三、調(diào)查內(nèi)容(1)大學(xué)生的基本生活情況(2)大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂消費(fèi)(3)大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi)(4)大學(xué)生的朋友圈消費(fèi)(5)大學(xué)生的其他消費(fèi)四、調(diào)查方法采訪法問卷調(diào)查網(wǎng)上

2、調(diào)查電話訪問五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃1、調(diào)查的成員分工：待定。2、調(diào)查的工作步驟(1)制作問卷，審核問卷，印制問卷等其他備用物品。(2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)間。(3)進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)放問卷和電話訪問。(4)確認(rèn)回收問卷的時(shí)間，并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。(5)對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析六、調(diào)查時(shí)間和期限目前時(shí)間待定七、調(diào)查經(jīng)費(fèi)：_元收入與消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案二一、調(diào)查背景隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來?，F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，卻進(jìn)行

3、著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。二、調(diào)查目的要求詳細(xì)了解我校廣城海珠校區(qū)大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。1.摸清大一、大二、大三、的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。2.了解大一、大二、大三的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。三、調(diào)查對象海珠校區(qū)的大一、大二、的在校學(xué)生或是走讀的學(xué)生;還有大三的實(shí)習(xí)的師兄師姐四、調(diào)查內(nèi)容與工具：1、調(diào)查工具：問卷準(zhǔn)備2、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);大學(xué)生的消費(fèi)觀念規(guī)定1、儀表端正、大方。2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。不可出言不遜五、人員安排根據(jù)我們的調(diào)查方案，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行本次調(diào)

4、研需要的人員安排具體配置如下：調(diào)查人員：_名戴迪狄、李春燕、楊惠沙、蒙宇詩、曾美虹、陶麗資料整理與數(shù)據(jù)分析：_名郭澤彬、劉志聰、羅世軍、謝珍麗七、調(diào)查方法及具體實(shí)施1、以問卷調(diào)查為主，具體實(shí)施方法如下：分發(fā)調(diào)查問卷給相關(guān)成員，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷，

5、也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。2、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料：調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜喴仔?，該工作可直接由撰寫人完成。八、調(diào)查程序及時(shí)間安排調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。1、準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備問卷調(diào)查內(nèi)容。2、實(shí)施階段：開始問卷調(diào)查。3、總結(jié)階段：將收集的信息進(jìn)行整理。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算問卷打印_分，我們這邊的市價(jià)是一毛錢一張總共：_元收入與消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案三一、調(diào)查主題我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查及前景預(yù)測二、調(diào)查背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費(fèi)模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新的購物模式

6、正得到前所未有的飛速發(fā)展。從_年的_億至_年的_億，僅僅八年就膨脹了_倍，_年中國網(wǎng)絡(luò)購物全年市場交易金額達(dá)到_億，三年時(shí)間增長將近三倍。三、調(diào)查目的通過大學(xué)生網(wǎng)購情況調(diào)查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費(fèi)的態(tài)度，及網(wǎng)上消費(fèi)對大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過網(wǎng)購調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)校園的市場空間和發(fā)展前景。四、調(diào)查內(nèi)容河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類、頻率、消費(fèi)額度、信任度等。五、調(diào)查對象調(diào)查對象：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生六、調(diào)查方式和方法a)調(diào)查方式：抽樣調(diào)查b)調(diào)查方法：問卷調(diào)查七、調(diào)查步驟以及時(shí)間安排a)第一階段：(_月_日_月_日)確定人員分工及調(diào)查項(xiàng)目、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷b)第二階段：(_月_日_月_日)發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行市場調(diào)查，回收問卷c)第三階段：(_月_日_月_日)統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料、分析調(diào)查結(jié)果、撰寫調(diào)查報(bào)告八