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1、關(guān)于串聯(lián)與并聯(lián)的認(rèn)識(shí)與判斷專(zhuān)題PPT現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè),共27頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè),共27頁(yè)找找 一一 找找。113 322電路有那些電路有那些組成嗎?組成嗎?電路:把電源、用電路:把電源、用電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成來(lái)組成電流電流的路徑的路徑現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè),共27頁(yè)。想想 一一 想想1、只閉合開(kāi)關(guān)、只閉合開(kāi)關(guān)1時(shí),時(shí),看到什么現(xiàn)象?看到什么現(xiàn)象?113 3222燈亮、燈亮、燈和燈和燈不亮燈不亮2燈是通路、燈是通路、燈是開(kāi)路、燈是開(kāi)路、燈是短路燈是短路。為什么?為什么?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè),共27頁(yè)。想想 一一 想,想,2、再閉合開(kāi)關(guān)、再閉合開(kāi)關(guān)2時(shí)時(shí),2電燈亮嗎?電

2、燈亮嗎?113 3222燈不亮燈不亮電源電源短路短路:電流沒(méi)有通過(guò)用電器電流沒(méi)有通過(guò)用電器直接跟電源構(gòu)成通路直接跟電源構(gòu)成通路為什么?為什么? 危害危害?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè),共27頁(yè)例題例題1: 在圖2的電路中,要使燈L1、L2串聯(lián)需要閉合的開(kāi)關(guān)是_;此電路絕對(duì)不能把_兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè),共27頁(yè)。想想 一一 想,想,113 3223、若斷開(kāi)、若斷開(kāi)1、2、3開(kāi)關(guān),電燈怎樣連接開(kāi)關(guān),電燈怎樣連接?畫(huà)出電路圖?畫(huà)出電路圖串聯(lián)電路串聯(lián)電路把用電器把用電器逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接的電路連接的電路串聯(lián)電路串聯(lián)電路。21現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè),共27頁(yè)判斷下列電路有何缺點(diǎn)判斷下列電路有何缺點(diǎn)現(xiàn)

3、在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè),共27頁(yè)。談?wù)?一一 談:談:113 322、若只閉合若只閉合31開(kāi)開(kāi)關(guān),電燈怎樣連接?畫(huà)關(guān),電燈怎樣連接?畫(huà)出電路圖出電路圖并聯(lián)電路并聯(lián)電路把用電器把用電器并列并列連接起來(lái)的電路連接起來(lái)的電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路。23 3現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè),共27頁(yè)例題例題2:圖3是某次實(shí)驗(yàn)已連接好的實(shí)物圖,請(qǐng)你畫(huà)出它的電路圖現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁(yè),共27頁(yè)例題例題3:按照?qǐng)D5所示電路圖連接實(shí)際電路?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁(yè),共27頁(yè)例題例題4:某同學(xué)按照電路把圖6中的元件連成電路,他所選擇的電路圖是 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁(yè),共27頁(yè)例題例題5:按要求連接實(shí)物圖7。要求:電燈L1,L2并聯(lián),S作總開(kāi)關(guān)

4、?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁(yè),共27頁(yè)連接方式連接方式串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)電路圖電路圖特特 點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)關(guān)作用開(kāi)關(guān)作用II2I1II1I2電流只有一條通路電流只有一條通路電流有兩條以上通路電流有兩條以上通路控制整個(gè)電路的通斷控制整個(gè)電路的通斷支路控制本支路的通斷干路控支路控制本支路的通斷干路控制整個(gè)電路通斷制整個(gè)電路通斷比一比:比一比:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁(yè),共27頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第15頁(yè),共27頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第16頁(yè),共27頁(yè)請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖(電路圖畫(huà)在左側(cè)),并按你設(shè)計(jì)的電路,用線條代替導(dǎo)線,將圖20中的電器元件連成電路。要求:(1)開(kāi)關(guān)K1只控制電燈L1,開(kāi)關(guān)K2只控制電燈L2;(2)共用一個(gè)電池組 現(xiàn)在

5、學(xué)習(xí)的是第17頁(yè),共27頁(yè)根據(jù)下列要求, 連成實(shí)物電路, 并畫(huà)出電路圖。電鍵K1, K2 都閉合時(shí), 燈L1和L2都能發(fā)光;斷開(kāi)K1, 燈L1和L2都不發(fā)光,若閉合電鍵K1, 斷開(kāi)電鍵K2, 則只有燈L1能發(fā)光。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第18頁(yè),共27頁(yè)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把下列元件連成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)同S時(shí)控制燈泡L1, L2,并畫(huà)出電路圖。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第19頁(yè),共27頁(yè)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把下列元件連成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制燈泡L1, L2, 開(kāi)關(guān)S1只控制燈泡L1, 開(kāi)關(guān)S2只控制燈泡L2,并畫(huà)出電路圖。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第20頁(yè),共27頁(yè)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把下列元件連成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制兩個(gè)燈泡,

6、開(kāi)關(guān)S1只控制燈泡L2,并畫(huà)出電路圖。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第21頁(yè),共27頁(yè)將圖所示各元件按要求連接起來(lái)要求:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),只有燈泡L1發(fā)光,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),只有燈泡L2發(fā)光,電流表電流表測(cè)L1燈泡的電流現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第22頁(yè),共27頁(yè)如圖是某同學(xué)連接的錯(cuò)誤電路,對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能變成兩燈連接的正確電路請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉€上打上“”號(hào),并在方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第23頁(yè),共27頁(yè)如圖所示,有兩只燈泡L1和L2,還有電池、開(kāi)關(guān)和電壓表,電池的電壓為2V?,F(xiàn)要求將燈泡L1和L2并聯(lián)起來(lái),并用電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓。請(qǐng)將圖中的實(shí)物元件連接起來(lái),并在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的

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