八年級思想品德上冊期末試題

1、2015-2016學(xué)年第一學(xué)期八年級思想品德上冊期末試題試卷六一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1、思想品德課老師布置周末的作業(yè)是回家給父母洗一次腳。但是，小劉的父母都在外地打工，而小劉周末都是到爺爺奶奶家。你認(rèn)為小劉要完成本次作業(yè)，應(yīng)該A、告訴老師，父母在外地打工，因此本次作業(yè)無法完成 B、給父母打電話，要求父母回家，以便完成本次作業(yè) C、給爺爺奶奶洗一次腳 D、因父母不在家而無法完成，但又害怕老師批評，因此，就說已經(jīng)完成了本次作業(yè)2、小華成績不錯，家長希望她能考上重點高中，專門為她制定了學(xué)習(xí)計劃，還為她請了周末家教，每天晚上父母都要輪流“陪讀”。小華在一篇日記中寫道：“課間休息最開心，

2、廁所里面最安心。上課時候最擔(dān)心，放學(xué)回家最煩心?！毕铝姓f法正確的有 A、父母的期望值過高，關(guān)心太細(xì)，孩子不能拔苗助長 B、小華通過記日記的方式來表達自己的不滿，以避免父母知道后不高興，是一種恰當(dāng)?shù)姆椒?C、小華應(yīng)與父母溝通交流，既增強父母對自己的信心，又能獲得寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境 D、小華沒有必要按照父母預(yù)定的軌跡發(fā)展，因為自己的道路要自己走3、八年級學(xué)生小雯對籃球隊長小峰很有好感，每逢小峰有比賽，她總是早早到場；每當(dāng)小峰投進一個球，她都感到無比興奮為了表達好感，她用自己的積蓄的零花錢專門給小峰買了一套高檔的球衣送給小峰。下列看法中，不正確的是 A、這就是愛情，雯雯應(yīng)該更加關(guān)注小峰，發(fā)展與小峰的關(guān)系

3、 B、這是純真的感情，她應(yīng)把心思放在學(xué)習(xí)上，讓這顆稚嫩的感情幼芽慢慢成長 C、中學(xué)生在朋友交往過程中，要把握好分寸，最好不要贈送貴重禮物 D、雯雯要注意擴大交友范圍，發(fā)展健康的友誼4、小莉發(fā)現(xiàn)老師在講解一道試題時，解答過程是錯誤的，小莉應(yīng)該A、在課堂上直言不諱的批評老師 B、因為懼怕老師，根本不敢說 C、下課后，委婉地告訴老師 D、以后老師批評我時再給老師指出來5、約翰參加一對年輕華僑的婚禮，很有禮貌地贊美新娘非常漂亮。一旁的新郎代表新娘說：“哪里！哪里！”約翰想：中國人真粗心，新郎還不知道新娘哪里漂亮？于是，約翰非常認(rèn)真地回答到：“頭發(fā)像柳枝、眉毛像彎月還有眼睛、鼻子、嘴巴?！毕铝性u論不恰當(dāng)

4、的是 A、世界各國對不同國家語言的不同理解，說明了世界文化的多樣性和豐富性 B、外國人不了解中國語言習(xí)俗，這是很正常的現(xiàn)象 C、我們應(yīng)該以開放的胸懷學(xué)習(xí)外國文化，了解世界各國習(xí)俗 D、中華文化博大精深，外國文化沒有什么價值6、個別學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而逃課上網(wǎng)，導(dǎo)致成績下降。要解決這個問題，就必須 A、提高青少年的自我保護能力 B、禁止未成年人上網(wǎng) C、關(guān)閉營業(yè)性網(wǎng)吧 D、對去網(wǎng)吧的未成年人進行治安處罰7、一位旅游的年輕人向正在田間耕種的老農(nóng)問路：“喂！老頭，去東村怎么走？”老農(nóng)答道：“到了東村你就知道了?！蹦贻p人聽后面露羞愧之色，連聲向老農(nóng)道歉。年輕人之所以道歉，是因為 A、說話強詞奪理，惡語傷

5、人 B、談吐不文雅，說粗話、臟話 C、與人說話時不謙遜、不尊重對方 D、與人交談時說大話8、據(jù)統(tǒng)計，19011975年間，獲得諾貝爾獎的309位科學(xué)家中，有161人是與別人合作，共同獲得重大成果的。下列說法錯誤的是A、合作才能互助互惠，共享成功B、我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量C、從事科學(xué)研究需要合作，我們中學(xué)生主要靠自己的努力，沒必要合作D、競爭并不排斥合作，相反，合作促進成功，達到競爭的目的9、當(dāng)我們遇到別人無意的傷害時，我們應(yīng)該 A、善于寬容別人的過錯 B、以牙還牙，以毒攻毒 C、忍氣吞聲，任其發(fā)展 D、遷就其錯誤10、一個在國外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績很好，也精明

6、能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒聘了。當(dāng)詢問拒聘的原因時，得到的答復(fù)是：“因為你有三次乘公共汽車逃票的記錄?！边@個故事啟示我們 、企業(yè)招聘員工應(yīng)該著眼于應(yīng)聘者的長處，不應(yīng)該太注重缺點 、不要到國外去留學(xué)或找工作，國外太苛刻 、做人一定要講究誠信，時時處處都不可弄虛作假，欺騙他人 、時時處處都要注意保護自己的隱私11、小黃是山村里走出的第一個北京大學(xué)學(xué)生，2005年6月大學(xué)畢業(yè)。按照學(xué)校的要求，在畢業(yè)時要寫一封“畢業(yè)家書”，并以“感恩”為主題。你認(rèn)為“畢業(yè)家書”中應(yīng)該體現(xiàn)的觀點或看法有 、感謝父母的養(yǎng)育之恩 、訴說自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的艱辛和困難，“我終于熬到頭了” 、

7、勾畫大學(xué)畢業(yè)后的美好前景，表達自己今后將以優(yōu)異的工作業(yè)績回報父母的心情 、向父母匯報自己在大學(xué)期間的成長歷程A B C D 12、下面是小強與父親“戰(zhàn)斗”時的一段話：“你就知道整天批評我，我問你：你不也下崗了嗎？還有臉來訓(xùn)我？”“想我做事，妄想！我現(xiàn)在是未成年人，應(yīng)該你撫養(yǎng)我！”下面是鄰居的一些評論，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)挠?、小偉的父親自己都沒有本事，何必要求兒子好好學(xué)習(xí)？ 、小偉應(yīng)學(xué)會贊揚父母，不可訓(xùn)斥父母，更不應(yīng)以父母的過錯和不足來為自己辯解 、父母撫養(yǎng)未成年子女是應(yīng)該的，但是孩子也應(yīng)該培養(yǎng)自立自強能力 、孩子和父母說話應(yīng)該冷靜、真誠、溫馨A B C D 13、小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績很好

8、，而小寧的成績總不令人滿意。小冬在小寧的請求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課，有時很晚才能回家，常常沒有時間完成自己的功課。小冬應(yīng)該、不再幫助小寧補習(xí)功課了，因為小寧很快就能超過小冬了、繼續(xù)幫助小寧補習(xí)功課，因為大家都是好朋友，友誼是最珍貴的、不再幫助小寧補習(xí)功課，因為，這樣會進一步培養(yǎng)小寧的惰性和依賴心理、繼續(xù)幫助小寧補習(xí)功課，但是要培養(yǎng)他自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣A B C D 14、師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。我們每天與老師生活在一起，彼此之間難免會產(chǎn)生誤解或矛盾?；馀c老師的誤解或矛盾，比較適合的方式有 、在方便的時候當(dāng)面與老師交流 、通過日記等方式與老師交流、不去理會，讓事實來證明一切 、找校長評理，

9、讓校長批評老師A B C D 15、某校近日舉辦了“迎接2008年北京奧運會”主題繪畫比賽，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作品中許多是日韓漫畫風(fēng)格，如奧運冠軍劉翔被畫成柯南似的漫畫人物，有著炯炯有神的大眼睛和飄逸的長發(fā)，邁開大步飛身跨越眼前的欄桿。下列對此看法正確的是 、日韓漫畫人物很漂亮，中國漫畫風(fēng)格應(yīng)該向日韓漫畫風(fēng)格轉(zhuǎn)變 、“哈日”、“哈韓”代表了一種時尚，應(yīng)該大力發(fā)揚 、我們要學(xué)習(xí)日韓文化的優(yōu)點、長處，但不能失去自己文化的特色、同學(xué)們在創(chuàng)作中體現(xiàn)自己的個性和鑒賞能力，同時也應(yīng)體現(xiàn)民族文化特色A B C D 16、比爾·蓋茨曾說過：“你甚至不知道和你交流的對方，是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗?！?/p>

10、這說明 、網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有隱蔽性 、網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言、無所約束 人和動物可以通過電腦進行交流、網(wǎng)絡(luò)交往對象的身份具有虛擬性，交流內(nèi)容的真實性值得懷疑A B C D 17、“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”是我們最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。下列有關(guān)其意義的說法中正確的有、它能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣和振奮的精神有助于強健我們的身體 體現(xiàn)我們的真誠、心靈的善美、對人的尊重給人以美的感受，拉近自己與他人的距離A B C D 18、八年級三班是省級優(yōu)秀班集體。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在這個班級，競爭意識非常強烈，人人爭先恐后。但是，班上同學(xué)有最新的輔導(dǎo)資料，不是放在自己的課桌里，而是放在“推薦窗”里；每個

11、學(xué)科都有專人負(fù)責(zé)收集好經(jīng)驗、好做法并及時向大家推薦，甚至哪位同學(xué)對某個問題有新的見解，也會迅速地出現(xiàn)在“交流欄”里。這啟示我們 、競爭和合作是一對孿生兄弟，競爭需要合作，合作是為了競爭 、人心齊，泰山移。合作的核心是個人的進步和發(fā)展 合作共享、樂于奉獻的集體主義精神是團隊精神的核心、我們要在競爭中相互促進，共同提高，虛心學(xué)習(xí)他人的長處A B C D 19、“海納百川，有容乃大”告訴我們對人應(yīng)該寬容大度。下面對寬容認(rèn)識正確的有 、寬容就是寬厚和容忍，原諒和不計較他人 、寬容是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德 、寬容是懦弱、膽怯的表現(xiàn)A B C D 20、2005年全國高考于6月7日至

12、8日舉行。全國考生在走進考場之前都要簽署“誠信考試承諾書”，承諾自己在高考中自覺遵守國家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，考生的誠信狀況還將記入“誠信檔案”，作為高校錄取的重要參考依據(jù)。下列理解正確的有、這是加強未成年人誠信教育的重要舉措這是營造“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍的需要、這只是一種形式，并沒有多大意義，要作弊的還是要作弊、簽署承諾書意味著每個考生就能履行諾言、誠信考試，不會違紀(jì)、作弊A B C D 二、材料分析題21、材料：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的，但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止亂扔垃圾”等卻用中文書寫。原因呢？

13、人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國內(nèi)地的游客?！?閱讀材料，回答下列問題： 你對隨地吐痰、亂扔垃圾的行為怎樣認(rèn)識？ 你身邊還有哪些不文明行為？（至少列舉兩條）3、上述材料給了你哪些啟發(fā)？ 22請分析小軍和小剛同時受到王老師的批評后說的話，回答下面的問題： 對同一件事，為什么不同的人有不同的反應(yīng)？分別會產(chǎn)生什么結(jié)果？作為學(xué)生，你認(rèn)為如何與老師建立良好的情感橋梁？ 23開學(xué)了，班主任王老師與同學(xué)們商量后決定，本學(xué)期要通過競選產(chǎn)生班委會成員，共五人，全班同學(xué)人人都要以參與競選，參與過程中遵循相同的規(guī)則。（1）王老師與同學(xué)們商量關(guān)于競選班委一事體現(xiàn)了怎樣的師生關(guān)系？特點是什么？（2）有的同

14、學(xué)在競選中落選了。對于落選的同學(xué)，我們該怎樣對待？（2分）（3）也有同學(xué)在制訂競選規(guī)則時提出，小冬從小就患有小兒麻痹癥，不適合參與班委競選，因為這關(guān)系到全班的形象。你怎樣看待這種觀點？（4分） 24、學(xué)校為了提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，打造“誠信”校園，舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。小王同學(xué)邀請你一起完成本次手抄報。（共12分）請你列舉至少兩個在同學(xué)中普遍存在的不誠信現(xiàn)象。（4分）請你撰寫兩條有關(guān)誠信的宣傳標(biāo)語供“風(fēng)采展示”欄目中使用。（4分）請你寫出誠信的基本要求。在“知識講座”欄目，向讀者介紹誠信守則的具體內(nèi)容。（4分）一、單項選擇題（每小題2分，共20分）題號123456

15、78910番號CCACDACCAC題號11121314151617181920番號ABCDABCDAB21、隨地吐痰、亂扔垃圾的行為污染環(huán)境，影響人們的身體健康，既是自身素質(zhì)不高的表現(xiàn)，也不符合文明禮貌的首先要求，禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采，我們有禮貌體現(xiàn)了對他人的尊重。 （2）是否有禮貌不僅表明一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，而且還關(guān)系國家和民族的尊嚴(yán)。 （3）一部分中國人在國外不禮貌和行為給中國抹了黑，中國人的整體素質(zhì)還有等提高22、A、要與老師主動溝通，這是與老師交往、與老師建立良好的情感橋梁的前提；B、要注意溝通方法，要多從老師的角度看問題，要正確對待老師的表揚和批評，要原諒老師的錯誤；C、在與老師交往過程中，要禮貌待師，要注意場合，把握