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文檔簡介
1、 九年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案 班級 姓名科目課題授課時間設(shè)計人序號數(shù)學(xué)2.5.1為什么是0.61820110913劉麗麗 白冬云 劉東波 張小飛20學(xué)習(xí)目標(biāo): 能分析具體問題中的數(shù)量關(guān)系,通過列方程解應(yīng)用題,來提高學(xué)生的邏輯思維能力,分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)重點:讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗列方程解決實際問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)難點:用方程這樣的數(shù)學(xué)模型刻畫和解決實際問題,即數(shù)學(xué)模型的建立。一、 學(xué)前準(zhǔn)備1、 解方程(1)x2+2x+1=0 (2)x2+x1=02、什么叫黃金分割?黃金比是多少? 3,列方程解實際問題的關(guān)鍵是_。這些_有的用來列代數(shù)式,有的用來列方程。列出方程求解方程后還
2、要檢驗_。二、 問題解決探究一:你能用一元二次方程解決黃金比的來歷嗎? 如圖,如果=,那么點C叫做線段AB的黃金分割點。由=,得AC2=_設(shè)AB=1, AC=x ,則CB=_x2=_ 即:_解這個方程,得x1= , x2=(不合題意,舍去)所以:黃金比=0.618注意:黃金比的準(zhǔn)確數(shù)為,近似數(shù)為0.618.上面我們應(yīng)用一元二次方程解決了求黃金比的問題,其實,很多實際問題都可以應(yīng)用一元二次方程來解決。探究二:用一元二次方程解決實際問題某海軍基地位于A處,在其正南方向200海里處有一重要目標(biāo)B,在B的正東方向200海里處有一重要目標(biāo)C,小島D位于AC的中點, 島上有一補給碼頭;小島F位于BC上且恰
3、好處于小島D的正南方向,一艘軍艦從A出發(fā),經(jīng)B到C勻速巡航,一艘補給船同時從D出發(fā),沿南偏西方向勻速直線航行,欲將一批物品送達軍艦。1)小島D和小島F相距多少海里?(2)已知軍艦的速度是補給船的2倍,軍艦在由B到C的途中與補給船相遇于E處,那么相遇時補給船航行了多少海里?(結(jié)果精確到0.1海里) 三、 談?wù)劚竟?jié)課的收獲 1 本節(jié)課的收獲_ 2你還有那些疑惑_ 4、 課堂評測 市政府為了解決市民看病難的問題,決定下調(diào)藥品的價格,某種藥品經(jīng)過連續(xù)兩次降價后,由每盒的200元下調(diào)至128元,這種藥品平均每次降價的百分率是多少?如圖所示,ABC中,B=90º,點P從C點開始沿CB向點B以1c
4、m/s的速度移動,點Q從B點開始沿BA向A點以2cm/s的速度移動。(1)如果P、Q分別從C、B同時出發(fā),經(jīng)幾秒鐘,PBQ的面積等于8cm2?(2)如果P、Q分別從C、B同時出發(fā),并且P到B后又繼續(xù)在BA邊上前進,Q到A點后又在AC邊上前進,經(jīng)幾秒鐘,使PAQ的面積等于12.6cm2? 某果園有100棵桃樹,一棵桃樹平均結(jié)1000個桃子,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些桃樹以提高產(chǎn)量,試驗發(fā)現(xiàn),每多種一棵桃樹,每棵桃樹的產(chǎn)量就會減少2個,如果要使產(chǎn)量增加15.2%,那么應(yīng)多種多少棵桃樹?如右圖,某小區(qū)規(guī)劃在長32米,寬20米的矩形場地ABCD上修建三條同樣寬的3條小路,使其中兩條與AD平行,一條與AB平行,其余部分種草,若使草坪的面積為566米2,問小路應(yīng)為多寬?新新商店將進價為40元的商品按50元出售時,每月可以賣出5
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