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文檔簡介
1、人力資源管理評估方法 人力資源管理評估方法人力資源管理評估方法 對一個單位人力資源管理的情況應(yīng)該有一個連續(xù)的評估。由于以前我們對人力資源的評估不多,因此在方法上也沒有固定的格式。下面將根據(jù)發(fā)達(dá)國家的理論方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國企事業(yè)單位的實(shí)際情況,介紹一種適合我國的評估方法,這種方法在一些單 人力資源管理評估方法 對一個單位人力資源管理的情況應(yīng)該有一個連續(xù)的評估。由于以前我們對人力資源的評估不多,因此在方法上也沒有固定的格式。下面將根據(jù)發(fā)達(dá)國家的理論方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國企事業(yè)單位的實(shí)際情況,介紹一
2、種適合我國的評估方法,這種方法在一些單位使用后,效果較好。對人力資源管理分15項(xiàng)進(jìn)行單項(xiàng)評估。1、工作種類及分類員工表現(xiàn)與能力團(tuán)隊(duì)精神就業(yè)及錄用條件上崗主使用條件職業(yè)發(fā)展道路(計(jì)劃)激勵和獎懲的實(shí)施達(dá)到目標(biāo)的能力和信心安全工作實(shí)踐管理職來健康管理不斷完善管理環(huán)境健康管理事故調(diào)查和工傷管理工作環(huán)境改造計(jì)劃與實(shí)施緊急情況(非常時期)的計(jì)劃合同人和合同安排2、評估小組的組成方法評估小組的組成:總經(jīng)理或總經(jīng)理授權(quán)的副總經(jīng)理,人力資源部或人事部部長,風(fēng)險(xiǎn)管理委員會主任,辦公室主任,財(cái)務(wù)部主管,發(fā)展部部長,各業(yè)務(wù)部門(車間、處室)主管23人,普通員工35人。3、評估標(biāo)準(zhǔn)評估標(biāo)準(zhǔn)分為10項(xiàng),每一項(xiàng)后面的數(shù)字
3、為計(jì)算基數(shù)。 < 分?jǐn)?shù)在36-70分,為一般;分?jǐn)?shù)在71-90分,為較好;分?jǐn)?shù)在91-100分,為出色。為了使讀者對方法有所了解并且會使用,下面舉一實(shí)例。單位:北京某集團(tuán)公司 性質(zhì):私有 人數(shù):152人 員工學(xué)歷狀況:碩士生:無 大學(xué)生:4% 中專生:62% 高中生:34% 評估小組:總裁,人力資源部部長,發(fā)展部部長,財(cái)務(wù)部部長,分公司總經(jīng)理2人,普通員工4人,專家1人,共計(jì)11人。評估項(xiàng)目:全部為簡明起見,我們選出幾項(xiàng)來看。第四項(xiàng):員工表現(xiàn)評估和能力考核。主管失職,主管在這一方面抓得很緊75,00×75%=00政策及規(guī)章制度,公司已有成型的政策和制度100,20×1
4、00%=20危機(jī)感,已進(jìn)行75,10×75%=7.5了解與咨詢,已進(jìn)行75,10×75%=7.5研究與發(fā)展,開始感興趣25,10×25%=2.5管理知識與責(zé)任,已進(jìn)行75,10×75%=7.5發(fā)展計(jì)劃,已進(jìn)行75,10×75%=7.5問題分析與記錄,已成規(guī)律100,10×100%=10培訓(xùn)與教育,擬訂了有關(guān)的制度并準(zhǔn)備開始50,10×50%=5 < 實(shí)踐,已進(jìn)行75,10×75%=7.5將以上各項(xiàng)得分加在一起,就得75分。這個分?jǐn)?shù)說明該公司在員工表鸝做能力考核方面的工作屬于“較好”這個層次里。下面,我們再做一
5、個較差的單位。單位:北京某工廠 性質(zhì):國有 人數(shù):660員工學(xué)歷教育狀況:碩士生:1% 大學(xué)生:15%中專生:43% 高中生:31%評估小組:廠長,人事科長,財(cái)務(wù)科長,市場銷售科長,車間主任3人,工人代表4人,專家1人,共計(jì)12人。評估項(xiàng)目:全部我們選出其中一項(xiàng)進(jìn)行分析:第五項(xiàng):團(tuán)隊(duì)精神的建立和發(fā)展主管失職,開始準(zhǔn)備有關(guān)制度和規(guī)定50,00×50%=0政策及規(guī)章,已有考慮25,20×25%=5危機(jī)感,沒有考慮過00,10×00%=0咨詢與了解,已開始進(jìn)行75,10×75%=7.5研究與發(fā)展,已有考慮25,10×25%=2.5管理知識與職責(zé),已有
6、考慮25,10×25%=2.5發(fā)展計(jì)劃,已有考慮25,10×25%=2.5問題分析與記錄,已經(jīng)進(jìn)行75,10×75%=7.5培訓(xùn)與教育,沒有考慮00,10×00%=0實(shí)踐,已在開始75,10×75%=7.5以上10項(xiàng)的分?jǐn)?shù)加起來共35分,在評比結(jié)果里屬“較差”的一檔 從以上兩個單位的人力資源考評結(jié)果來看,第一個單位明顯較好,在實(shí)際的管理運(yùn)作中,這個單位的人力資源開發(fā)也屬于非常突出的。這家單位的市場、產(chǎn)品和銷售等各個環(huán)節(jié),由于有了較好的人力資源在其中發(fā)揮作用,也顯示出了較理相的勢頭。但是由于人力資源開發(fā)與管理的方面抓得不好,導(dǎo)致員工混事的多、干事的少,人員流失的也多,有不少人員不安心工作,一心想去其他公司掙大錢。這些都直接或間接造成了單位發(fā)展不順,最終導(dǎo)致工廠生產(chǎn)直接下滑,利潤下
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