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文檔簡(jiǎn)介

1、你眼中的學(xué)習(xí)是什么顏色的?2、學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)壓力大 、心情煩燥、心情煩燥3、學(xué)習(xí)成績(jī)難提高,著急上火、學(xué)習(xí)成績(jī)難提高,著急上火4、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈6 6、考試考不好,家長(zhǎng)老師不給好臉、考試考不好,家長(zhǎng)老師不給好臉色色1、作業(yè)多,玩的時(shí)間少、作業(yè)多,玩的時(shí)間少 5、學(xué)習(xí)的過程苦累交加、學(xué)習(xí)的過程苦累交加 1、自己解答出一道難題、自己解答出一道難題2、考試得滿分得到夸獎(jiǎng)時(shí)、考試得滿分得到夸獎(jiǎng)時(shí)5、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)時(shí)、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)時(shí)6、了解世界奧妙,好奇心得到滿足、了解世界奧妙,好奇心得到滿足 3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦 4、了解了

2、很多自己不知道的東西、了解了很多自己不知道的東西 1.1.學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí),找到志趣相同的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)烈興趣時(shí),找到志趣相同的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)。自己的潛能時(shí)。 2.2.學(xué)習(xí)中也有苦。學(xué)習(xí)過程需要集中注學(xué)習(xí)中也有苦。學(xué)習(xí)過程需要集中注意力,耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)要調(diào)意力,耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)要調(diào)節(jié)不良情緒等,需要我們做出努力。節(jié)不良情緒等,需要我們做出努力。1 1、學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程、學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程 讓我們一起把學(xué)習(xí)中的變?yōu)榘?!里約奧運(yùn)會(huì)半決賽后,里約奧運(yùn)會(huì)半決賽后,傅園慧引爆網(wǎng)絡(luò)傅園慧引爆網(wǎng)絡(luò)小組討論:小

3、組討論: 雖然沒有獲得金牌,為什么傅雖然沒有獲得金牌,為什么傅園慧對(duì)自己卻是十分滿意?園慧對(duì)自己卻是十分滿意?自己盡力了,沒有留下遺憾自己盡力了,沒有留下遺憾感受體育賽事帶來喜悅感受體育賽事帶來喜悅很享受比賽帶來的快樂很享受比賽帶來的快樂2、學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí) 當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。印度童工印度童工戰(zhàn)機(jī)盤旋下的伊拉克小學(xué)戰(zhàn)機(jī)盤旋下的伊拉克小學(xué)中國貧困山區(qū)的小學(xué)中國貧困山區(qū)的小學(xué)渴望學(xué)習(xí)的孩子們渴望學(xué)習(xí)的孩子們中國的失學(xué)兒童中國的失學(xué)兒童3、怎

4、樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(1)需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣(2)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法(3)要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式)要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣提高學(xué)習(xí)能力提高學(xué)習(xí)能力讓我們一起把學(xué)習(xí)中的變?yōu)榘?!我們正享受著學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),我們是快樂的;我們正享受著學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),我們是快樂的;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中了解世界的奧妙,好奇心得到了滿足,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中了解世界的奧妙,好奇心得到了滿足,我們是快樂的;我們是快樂的;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中從無知走向有知,不斷提升自我的精神我們?cè)趯W(xué)習(xí)中從無知走向有知,不斷提升自我的精神境界,我們是快樂的;境界,我們是快樂的;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地攀上

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