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1、語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)題 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 péng pài xiáng xì méi cn yn mò min qing ( 澎湃) (詳 細(xì) ) ( 每餐) ( 淹沒(méi)) (勉強(qiáng)) jiào ch jng tì cháo xué míng mèi zhn chá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、組詞。 抿( ) 霄( ) 博( ) 珀( ) 拭( ) 眠( ) 宵( ) 搏( ) 拍( ) 試( ) 三、補(bǔ)充成語(yǔ)。( )重其事 面面相( )
2、 魚(yú)( )而出 爭(zhēng)先( )后( )不可及 氣( )吁吁 響( )云霄 ( )無(wú)其事四、寫(xiě)反義詞。 狡黠( ) 鎮(zhèn)靜( ) 饒有興趣( ) 心中無(wú)數(shù)( ) 詳細(xì)( ) 普通( ) 躊躇不前( ) 聰明絕頂( )五、按要求改寫(xiě)句子。1、哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句) 2、不一會(huì)兒,數(shù)十只食肉鳥(niǎo)吃得飽飽的,發(fā)出響亮的叫聲。(改為擬人句) 3、文天祥說(shuō):“我是宋朝的狀元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,無(wú)可為者?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 六、加標(biāo)點(diǎn)。 1、爸爸 你看 他快活地叫起來(lái) 這是什么 2、終于 向?qū)Оl(fā)出了他的悲嘆 如果不是我們 這些海龜根本就不會(huì)受到傷害 3、
3、內(nèi)容有分量 盡管文章短小 也是有分量的 如果內(nèi)容沒(méi)有分量 盡管寫(xiě)得多么長(zhǎng) 愈長(zhǎng)愈沒(méi)有分量八、閱讀理解。 閱讀下面短文,回答問(wèn)題。 在那塊透明有琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地向躺著。我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在nián chóu( )的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以(推測(cè) 推斷 估計(jì) 猜測(cè))發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。 1、上面文段選自 是( )(國(guó)家)作家( )寫(xiě)的一篇說(shuō)明文。 2、給文中拼音寫(xiě)詞語(yǔ),并選擇詞語(yǔ)。3、縮句:在那塊透明有琥珀里,兩個(gè)小
4、東西仍舊好好地向躺著。 4、用“”劃出能說(shuō)明琥珀奇異的句子。 5、從這段話中可知,那塊琥珀的科學(xué)價(jià)值有兩個(gè)方面:一是 ;二是 。在這兩點(diǎn)中作者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)第 點(diǎn),從“ ”一詞中可以看出。 7、科學(xué)家想象它們當(dāng)時(shí)的情形的根據(jù)是 ,這句話前后的關(guān)系是 關(guān)系,從“ ”一詞體現(xiàn)出來(lái)。 閱讀下面短文,回答問(wèn)題。風(fēng)雨中的三輪車 空襲而來(lái)的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒。于是,天色迅疾陰沉下來(lái)。 頃刻間,傾盆大雨從天而降(jiàn xián)。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空。 就在這時(shí),“叮鈴鈴”駛來(lái)一輛棕色的三
5、輪車,它像jng to hài làng( )中漂蕩而來(lái)的小船。 “上車每位兩元?!比嗆嚬と擞L(fēng)雨呼喊。困在雨中的行人zhng xin kng hòu( )爭(zhēng)先恐后地登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡樂(lè)的歌。 “叮鈴鈴”這位年輕的三輪車工人,蹬著車,繞城一圈后就要返航了。 霎(chà shà)時(shí),他仿佛憶起大街拐處,還有三雙憂郁的黑眼睛。他們蜷(quán juàn)縮在屋檐下,小小的單衣早已被雨水濺濕,只有緊樓在懷里的小書(shū)包還沒(méi)沾上一滴水?!暗纛^!”年輕的三輪車在風(fēng)雨中勇往直前。“叔叔,我,我們沒(méi)錢(qián) ”三個(gè)孩可憐的聲音在
6、顫抖。誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人 年輕的三輪車工人憤怒的大叫 我不要錢(qián) 這沙啞的聲音撕開(kāi)雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒 在這座被夜色籠罩著,被短暫的暴雨控制的小城中,這輛三輪車嚴(yán)嚴(yán)地垂下濕透的帆布,載著三個(gè)小孩,穿過(guò)風(fēng)雨,向前駛?cè)?,一路留下一串新歌?1、給文中加點(diǎn)字選擇讀音,根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)詞語(yǔ)。 2、給第自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3、在文中找出三個(gè)表示時(shí)間很短的詞。_ _ _ 4、第自然段中“三雙憂郁的黑眼睛”具體是指什么?第自然段中“年輕的三輪車”具體是指什么? 答: 5、用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)三輪車在疾風(fēng)暴雨中艱難行進(jìn)的句子。 6、省略號(hào)的作用有:表示停頓;表示內(nèi)容的省略;表示聲音的延續(xù);表示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴?!岸b忊彙敝械氖÷蕴?hào)的作用是_;“叔叔,我,我們沒(méi)錢(qián)”中的省略號(hào)的作用是_。 7、用“時(shí)而時(shí)而”造句。8、第段畫(huà)橫線的句子中的“唱著歡樂(lè)的歌”明指_,其實(shí)暗喻了三輪車工人_ _的心情。 9、一路上留下一串新歌,這新歌贊頌的是什么? 答: 10、本文已用“”分
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