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文檔簡介
1、喵喵幼兒園大班家長會(huì)發(fā)言稿范文尊敬的家長:大家好!首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。一、總結(jié)前階段的工作:在暑假中,我們接上級(jí)有關(guān)命令實(shí)行幼兒園原則不放假的規(guī)定。通過兩個(gè)月的實(shí)施我們發(fā)現(xiàn)許多幼兒進(jìn)步很快,一些壞習(xí)慣也逐步改掉了如:薛琳、樊依婷以前吃飯很慢的,現(xiàn)在也能自己獨(dú)立的將飯吃完,家長反饋說:這多
2、虧了幼兒園不放假,讓幼兒養(yǎng)成了有規(guī)律的生活習(xí)慣,幼兒的身體也長胖了,體質(zhì)也增強(qiáng)了。在今年的假期中天氣特別炎熱,但我們的家長還是堅(jiān)持將幼兒送到幼兒園來,對這份難能可貴的精神,我們教師表示感謝,謝謝你們的支持。在幼兒園的小朋友陸續(xù)學(xué)習(xí)了一些新的珠心算內(nèi)容和英語的兒歌,而且基本能掌握。那么一些沒有來幼兒園的小朋友沒關(guān)系,在以后的活動(dòng)中我和彭老師會(huì)幫助他們的,讓他們跟上其他的小朋友。二、本學(xué)期的教學(xué)安排我們這學(xué)期的教育活動(dòng)還是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。在上個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料,而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時(shí)的交上來。這學(xué)期的主題是“我是中國人”。在這個(gè)主題活動(dòng)中有許多小
3、主題“歡騰的國慶”、“旅游去”、“北京天安門”、“了不起的中國人”、“多彩的民間活動(dòng)”開展這些主題離不開在座的大力支持,如每個(gè)主題我們都會(huì)有調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等希望每位家長還是能一如既往的支持,因?yàn)槟銈兊墓餐瑓⑴c可以讓孩子拓展知識(shí)面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。我們也會(huì)在“快樂家家車”的板塊中寫出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。三、幾點(diǎn)要求、 讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣、 在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能、 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人、 幫助收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料,繼續(xù)
4、豐富自然角、 多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看我們的“溫馨貼示”、 入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西四、有關(guān)安全工作、 我們幼兒園一般來園時(shí)間為:,請家長不要過早的送孩子來園,一定要送到門房間或保健醫(yī)生的手中,如果你的孩子需要吃早餐請?jiān)冢呵皝韴@,以免耽誤孩子的正常活動(dòng)。、 孩子晚上離園為:,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系,因?yàn)榈搅耍阂院笫前⒁炭窗?,所有的孩子都集中在一起,阿姨對孩子的情況不是很了解,所以為避免發(fā)生不愉快的事請?jiān)谧母魑环e極配合。、 如果孩子的身體不好不能來園希望
5、能和老師請假,電話號(hào)碼我會(huì)寫在“溫馨貼示”中。、 近來我們有的小朋友因拆遷等一些原因聯(lián)系的方式已經(jīng)換過了所以請各位再寫一下最新的聯(lián)系方式,萬一有事一定要能和你直接聯(lián)系到的。五、興趣班這學(xué)期我們的'英語和珠心算繼續(xù)進(jìn)行,還針對我們大班的孩子開設(shè)了寫字班。我們大家都知道現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)習(xí)要求十分高,特別是二期課改以來新的教育方法不斷的與傳統(tǒng)的教育方法碰撞,那么我們可以利用孩子在幼兒園期間相對學(xué)習(xí)任務(wù)較輕的情況下讓孩子邊寫字邊認(rèn)字為以后的閱讀課文打下良好基礎(chǔ)。收費(fèi)如下:寫字班元一學(xué)期珠心算元一學(xué)期英語元一學(xué)期我們本地的孩子還增加元的保險(xiǎn)費(fèi),這是為我們孩子的平安考慮,我想家長們是不會(huì)拒絕的。總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子會(huì)越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動(dòng),你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等,你可以
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