第12課可愛(ài)的班集體

1、第12課 可愛(ài)的班集體教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)到一些制作裝飾物、美化環(huán)境的知識(shí)與方法。 2、促進(jìn)手腦并用，提高審美創(chuàng)造力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。 3、增進(jìn)師生感情和集體榮譽(yù)感，感受集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅和情趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作風(fēng)尚。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、關(guān)注班集體的環(huán)境，美化和裝飾教室。 2、學(xué)會(huì)一些制作裝飾物、美化環(huán)境的知識(shí)與方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué) 二、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們熱愛(ài)自己的班集嗎？ 導(dǎo)出課題并板書：可愛(ài)的班集體 1、引導(dǎo)：你們對(duì)現(xiàn)在的班集體環(huán)境滿意嗎？如何把它變成大家都喜歡的班集體呢？請(qǐng)同學(xué)們想想后說(shuō)一說(shuō)。 2、引導(dǎo)想象：現(xiàn)在同學(xué)們可以把設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行大膽想象，構(gòu)思出與眾不同的想法。比一比

2、看誰(shuí)想得有創(chuàng)新性。 三、新授 1、欣賞范圖：引導(dǎo)學(xué)生欣賞教材范圖，并詳細(xì)說(shuō)明作品在構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩上的獨(dú)到運(yùn)用。 2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你打算如何裝扮你的教室。 3、如果在節(jié)日里你又想如何裝飾你的教師呢？（在節(jié)日里應(yīng)該體現(xiàn)出歡慶的氣氛） 4、你知道有哪些材料可以制作漂亮的裝飾品嗎？（蠟光紙、皺紋紙等） 三、制作裝飾用品 1、請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況制作一、兩件裝飾班集的飾物。（可以同桌合作完成） 2、教師巡回指導(dǎo)，糾正普遍問(wèn)題，及時(shí)展示有創(chuàng)新性的作品。 四、課堂評(píng)價(jià)： 1、作品展示。 2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)、交流。 五、課堂小結(jié)： 簡(jiǎn)要總結(jié)本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)及學(xué)生的掌握情況，并交待下節(jié)課需準(zhǔn)備的材料。第二課時(shí)教學(xué)時(shí)間：

3、教學(xué)過(guò)程：一、 揭示本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)紙版畫的方法二、 欣賞分析：1.課件：版畫的起源，了解木刻版畫、石版畫、銅版畫等。2.欣賞書上的圖片，小結(jié)方法：個(gè)人制版，集體拓印。三、嘗試探索1.課件出示紙版畫制作過(guò)程：套剪粘貼滾涂2.畫形：概括、快速地把自己快樂(lè)的表情畫下來(lái)。3.教師示范剪、貼、涂。4學(xué)生自主分小組完成底板，教師指導(dǎo)。第13課 彩墨游戲教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)了解水墨畫的特性，掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法。 2、運(yùn)用水墨畫的方法，嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。 3、發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。 2、焦、濃、重、淡、清的畫法。 教學(xué)過(guò)程

4、： 一、組織教學(xué) 教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進(jìn)行調(diào)配。讓全班的學(xué)生都有作業(yè)做。 二、新課新授 1、出示一幅中國(guó)畫，并結(jié)合課本插圖小雞圖引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。 2、讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)什么是中國(guó)畫并出示課題“水墨游戲”。 教師邊實(shí)踐邊介紹中國(guó)畫的工具材料。 （1） 毛筆：羊毫（軟）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。 （2） 墨汁：（一得閣、中華）、墨塊（收藏、欣賞）。 （3） 紙：（生宣紙：吸水性強(qiáng)、畫寫意畫用，熟宣紙：吸水性差、畫工筆畫用。） （4） 硯臺(tái)：（收藏、欣賞作用更多，實(shí)用性較小，取而代之實(shí)用性更強(qiáng)的是用盤子。） 3、在認(rèn)識(shí)工具材料的基礎(chǔ)上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。主要提醒學(xué)生水在墨當(dāng)中起到的作用。就是掌握用水的量?；蛴媚牧俊?4、請(qǐng)學(xué)生與教師一起練習(xí)，探索、體驗(yàn)焦、濃、重、淡、清的畫法。 三、學(xué)生作畫 1、布置作業(yè)，畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。 2、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽做畫，敢于用水、用墨、敢于下筆。 四、交流經(jīng)驗(yàn) 1、征