中考物理實驗數(shù)據(jù)型試題賞析

1、中考物理實驗數(shù)據(jù)型試題賞析DIV.MyFav_1209878435554 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1209878435554 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: &

2、quot;Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1209878435554 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1209878435554 H1FONT-WEIGHT: normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZ

3、E: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-STYLE: italic; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1209878435554 PFONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋體DIV.MyFav_1209878435554 DIV.Section1page: Section1實驗數(shù)據(jù)型試題具有真實的情景性，對這類試題的解析過程，就是對實驗結(jié)果的分析處理過程，在分

4、析處理過程中，通過自我發(fā)現(xiàn)，自我總結(jié)，到達(dá)運(yùn)用根本原理、規(guī)律以及方法。創(chuàng)造性地解決實際問題，有效地進(jìn)步自己的原始創(chuàng)新才能。但有些學(xué)生面對眾多物理實驗數(shù)據(jù)，卻不知如何找到解題的切入點(diǎn)，甚至惘然失措。就此選取以下幾例以供賞析。例1用金屬制成的線材如鋼絲、鋼筋受到拉力會伸長，17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比，這就是著名的胡克定律。這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要根底?，F(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿，長為4 m，橫截面積為0.8cm2，設(shè)計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的1/1000。選用同種材料制成的樣品進(jìn)展測試，通過測試獲得數(shù)據(jù)如下：1請根據(jù)測試結(jié)果，

5、推導(dǎo)出伸長量x與材料的長度L、材料的截面積S及拉力F之間的函數(shù)關(guān)系。形式為x= 2通過對樣品的測試，求出現(xiàn)有金屬桿在不超過設(shè)計要求伸長量的前提下能承受的最大拉力。寫出過程3在表中把有明顯誤差的數(shù)據(jù)圈出來。解析：1金屬制成的線材如鋼絲、鋼筋受到拉力與伸長的關(guān)系，涉及到線材的長度、橫截面積和材料等多種變量，研究各變量與伸長的關(guān)系時，運(yùn)用控制變量法。據(jù)此比較表中一、二兩行實驗數(shù)據(jù)可知，在橫截面積一樣時，伸長量與材料的長度成正比；比較表中四、五兩行實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)長度一樣時，伸長量與材料的橫截面積成反比。由胡克定律知：金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比，即得。其中2由可得，取表中：，代入，解

6、得現(xiàn)有金屬桿在不超過設(shè)計要求伸長量的前提下能承受的最大拉力F2=。或直接運(yùn)用。其中，代入，也可解得最大拉力F2=。3有明顯誤差的數(shù)據(jù)是3m，1000N時的0.46cm，應(yīng)為0.48cm，4m，750N的0.22cm，應(yīng)為0.24cm。該題通過對不同組數(shù)據(jù)的計算、分析，挖掘出題目中隱含的條件是解題的關(guān)鍵。當(dāng)多個自變量影響因變量時，可以固定其他幾個變量，只討論一個自變量對因變量的影響，即運(yùn)用控制變量法是解題方法的重點(diǎn)。例2一個研究性學(xué)習(xí)小組在探究“小燈泡的發(fā)光情況與其兩端電壓的關(guān)系時，得出如下U、I的數(shù)據(jù)：編號12345678U/V0.200.601.001.401.802.202.603.00I

7、/A0.0200.0600.1000.1500.1650.1900.2000.205燈泡發(fā)光情況不亮微亮逐漸變亮正常發(fā)光1請你在圖中畫出I/U圖線。2從數(shù)據(jù)或圖線上可以看出，當(dāng)U或功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是。這說明。3請你就該研究性學(xué)習(xí)小組的探究成果，舉一與之有關(guān)的事例或事實。解析：該題通過加強(qiáng)理解伏安特性曲線的物理意義和比較伏安特性曲線的圖象的變化，重點(diǎn)考察學(xué)生理解圖象意義和應(yīng)用圖象信息的才能。1如下圖。2開場不變，后來逐漸增大導(dǎo)體的電阻隨著溫度的升高而增大或?qū)w的電阻與溫度有關(guān)。小燈泡上的電壓較小，發(fā)熱功率較小，與燈絲上的散熱平衡，溫度根本不變；當(dāng)小燈泡上的電壓較大時，功率也較大

8、，發(fā)熱要比散熱多，燈絲溫度升高，電阻率也就相應(yīng)增大。3在額定電壓下使用白光燈或超導(dǎo)現(xiàn)象等。例3某同學(xué)對黑箱中一個電學(xué)元件的伏安特性進(jìn)展研究。通過正確的測量，他發(fā)現(xiàn)該元件兩端的電壓與流過它的電流I之間的變化關(guān)系有如下規(guī)律；當(dāng)時,I近似為零。當(dāng)時，和I的實驗數(shù)據(jù)見下表:編號1234567/V0.0000.2450.4800.6500.7050.7250.7450.000.150.250.601.704.257.501在圖2中畫出時該元件的伏安特性曲線。可用鉛筆作圖圖22根據(jù)上述實驗事實，該元件具有的特性是。圖33假設(shè)將此黑箱接入圖3電路中，并在該電路的cd兩端輸入如圖4甲所示的方波形電壓信號ucd，請在圖4 乙中定性畫出負(fù)載電阻R上的電壓信號uef的波形。甲 圖4 乙解析：這是一道關(guān)于考察二極管具有單向?qū)щ娦缘膶嶒烆}，它不僅將二極管運(yùn)用到了實際電路中，還要求學(xué)生將實驗數(shù)據(jù)進(jìn)展處理，得出正確的結(jié)論再運(yùn)用到另外一個實驗中，要求非常高。1如圖5所示。圖52單向?qū)щ娦浴?如圖6所示。圖6該題既屬于改變實驗元件的拓展，又屬于理解實驗結(jié)果的延伸。實驗元件從小燈泡變化到二極管也可以是熱