統(tǒng)編人教部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試卷

1、部編版部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法制第二單元測(cè)試卷一、填空。（30分）（每空1分）1 .地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模ǎ?、（）和（）等? .地球出現(xiàn)了（）、（）和（）等問(wèn)題。3 .我國(guó)把（）列為基本國(guó)策。4 .修訂后的中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法于（）起施行。5 .保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)， 讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天（）、山（）、水（）。6 .我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一， 主要的自然災(zāi)害有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 和病蟲害等。7 .除了自然原因外，人類在（）、（）中不合理的（）也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。8 .具備（）意識(shí)、（）的知識(shí)和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā) 生，減

2、輕其帶來(lái)的損失。9 .為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國(guó)不僅建立了（）、（）、（）及（）等災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建立了牢固的（）工程。10 . 在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，（）是約束人們行為、減少自然災(zāi)害危 害的重要手段。11 .自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，燼她一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行 著斗爭(zhēng)。正在這一過(guò)程中，人們形成了（）、（）的抗災(zāi)精神。二、選擇。（20分）（每題2分）1.下列避險(xiǎn)方式正確的一項(xiàng)是（）。A.雷雨交加時(shí)，在大樹下避雨。B.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇山谷扎營(yíng)；C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果有條件，及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí) 撤離，暫時(shí)躲

3、在小房間的墻角，護(hù)住頭部；D.同學(xué)溺水時(shí)，奮不顧身跳下河去營(yíng)救。2.沒(méi)有誘發(fā)和加重自然災(zāi)害的行為是（）。A.森林被破壞，無(wú)法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害；B.合理規(guī)劃，植樹造林，會(huì)造成土地沙漠化；C.亂砍濫伐，開墾荒地；D.保護(hù)耕地，退耕還林。3.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日， 其中，哪一個(gè)節(jié)日不是環(huán)境 保護(hù)的。（）A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月1日4.保護(hù)人類賴以生存的地球，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.我們年紀(jì)很小，那是大人們的事；部編版B.我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類；C.我發(fā)明了一個(gè)節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水；D.我每天乘公交車上下學(xué)。

4、5.下列不是新能源的一項(xiàng)是（）。A.太陽(yáng)能發(fā)電；B.海浪發(fā)電；C.汽油燃燒產(chǎn)生熱量；D.地?zé)岚l(fā)電。6.下列哪一個(gè)不包括在循環(huán)經(jīng)濟(jì)里。（）A.把樹砍了又栽上；B.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)；C.資源的循環(huán)利用；D.廢物的高效回收；7 .下列能源不屬于清潔能源的是（）。A.太陽(yáng)能；B.風(fēng)能；C.柴油；D.生物能。8 .下列對(duì)巴黎協(xié)定表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)；B. 2019年12月，聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約近 200個(gè)締約方在 巴黎氣候變化大會(huì)上一致通過(guò)；C. 2016年4月22日，175個(gè)國(guó)家簽署巴黎協(xié)定；D. 2016年11月4日，巴黎協(xié)定正式生效。9.下列不屬于人

5、與自然和諧相處的一項(xiàng)要反（）。A.人在屋中居，屋在水中游；B.因地制宜，就地取材；C.森林-村寨-梯田-水系D.亂砍濫發(fā)，開荒種地。10.對(duì)地球的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親；B.地球生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；C.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造物；D.地球上資源豐富，取之不盡用之不竭，可以無(wú)休止的開采。三、判斷。對(duì)的打，錯(cuò)的打“X”。（20分）1 .近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加， 地球越來(lái)越不堪重負(fù)。（）2 .生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等沒(méi)有因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)和人類需求而變化。（）3 .如果人類尊重自然，就可以隨意破壞默默奉獻(xiàn)的

6、地球。（）4 .為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、制定法律等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。（）5 .人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)危及人類自身，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。（ ）6 .我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。（）7 .自然災(zāi)害只會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，不會(huì)帶來(lái)各種間接損失。（） 部編版8 .據(jù)資料顯示，我國(guó)自然災(zāi)害造成損失最大的是地震。（）9 .中華人民共和國(guó)憲法第三十七條規(guī)定：任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、毀損水 庫(kù)大壩、堤防、水閘、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通訊設(shè)施以及防汛 備用器材、物料等。（）10 .一批批救災(zāi)物資、一筆筆捐款、

7、一袋袋血液，凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛，讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。（）四、簡(jiǎn)述。（20分）1 .人類的行為對(duì)自然環(huán)境有哪些影響？2 .假如離開了地球，人類還能生存嗎?3 .日本的水俁病告訴了我們什么?4 .保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么?部編版5 .請(qǐng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)一份班級(jí)環(huán)保公約參考答案一、填空：1 .空間環(huán)境資源2 .資源短缺環(huán)境污染生態(tài)破壞3 .環(huán)境保護(hù)4 .2015年1月1日5 .更藍(lán)更綠更清6 .旱災(zāi)臺(tái)風(fēng)洪澇地震滑坡泥石流病蟲害7 .生產(chǎn)生活 行為8 .防災(zāi)避險(xiǎn)自護(hù)自救9 .氣象海洋地質(zhì)生物10 .法律11 .不屈不撓 團(tuán)結(jié)互助二、選擇 1.C 2.D 3.D

8、4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D三、判斷 1. V 2. X 3. X 4. V 5. W. V 7. X 8. X 9. V 10. V 四、簡(jiǎn)述1 .人類的行為對(duì)自然環(huán)境有哪些影響？答：人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。如洪澇、滑坡、泥石流、沙漠化等。再如：亂砍濫發(fā)，森林被破壞，無(wú) 法涵養(yǎng)水源，易 造成洪澇災(zāi)害，水土流失加重，易引發(fā)山體滑坡。2 .假如離開了地球，人類還能生存嗎？答：不能。因?yàn)槟壳盀橹?，在距離地球 40萬(wàn)公里的地方還沒(méi)有找到 適合人類居住的星球。地球是人類唯一的家園，離開了地球人類將別 無(wú)去處。3 .日本的水俁病告訴了我們什么？答：日本水俁病是20世紀(jì)50年代，日本一家肥料公司把沒(méi)有經(jīng)過(guò) 處理的廢水排到了海 灣中。這些廢水里含有對(duì)人體有害的汞，嚴(yán)重 污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動(dòng)物中毒。 告訴了我們：環(huán)境保護(hù)的重要，如果人類不愛護(hù)環(huán)境，將會(huì)受到地球的懲罰。4 .保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么？答：我們可以宣傳垃圾分類的好處，在