高三第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃

1、2019-2019 高三第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃精品的高中頻道為廣大師生編輯了20192019高三第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃，希望在您的授課與學(xué)習(xí)過程中起到輔助作用，歡迎大家點(diǎn)擊參考下面的教學(xué)計(jì)劃，謝謝您對查字典物理網(wǎng)的支持!一、學(xué)科教學(xué)要求背景分析（1） 培養(yǎng)學(xué)生對中學(xué)物理基礎(chǔ)知識（基本物理現(xiàn)象、基本概念、基本規(guī)律等 ）的了解、理解、掌握及應(yīng)用。（2） 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?思維能力（包括理解能力、判斷能力、分析綜合能力）;獲取、處理信息的能力;運(yùn)用物理知識解決簡單的實(shí)際問題的能力以及運(yùn)用科學(xué)方法研究物理問題、形成物理概念、探尋物理規(guī)律的能力。二、教學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想1、精講精練為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃，首

2、先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂，學(xué)生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了，所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合，而最終目的就是要培養(yǎng)能力。精講：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)， 對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時(shí)應(yīng)注意：明確概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù)。 只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。了解概念的種類（矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等），以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí)，就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。理解概念的

3、定義、 意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。定義的語言表達(dá)形式可以不同， 但物理表達(dá)式應(yīng)該相同。注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單 位。其次，把握好進(jìn)度，且勿圖快。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度，不隨意增加難度。精練： 本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中。作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)上分層，做到有縱有橫?；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成，決不盲目圖多。2、及時(shí)的反饋本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時(shí)改進(jìn)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生

4、要經(jīng)常溝通。3、注意建立良好的師生關(guān)系良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。對努力學(xué)習(xí)但成績進(jìn)步不明顯的學(xué)生，要注意多關(guān)心和鼓勵;對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施。一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識能力的提高螺旋式上升。4、注重學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng)。三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭達(dá)到的目標(biāo)1、專題復(fù)習(xí),分項(xiàng)突破2、高考分析,能力引導(dǎo)3、模擬試卷講評,能力檢測讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,做好充分的準(zhǔn)備迎接高考4、力爭在2019 年高考理科綜合取得好成績教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容1 機(jī)械振動和機(jī)械波2 光學(xué)與相對論3 動量與原子核物理4 專題一：直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用5 專題二：相互作用與牛頓運(yùn)動定律6 迎接一模考試7 專題三：動能定理和能量守恒定律8 專題四：曲線運(yùn)動及天體運(yùn)動規(guī)律9 專題五：帶電粒子在電場中的運(yùn)動10專題六：帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動11 專題七：電磁感應(yīng)與交變電流12 專題八：物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)13專題九：振動和波動及光的本性14 專題十：碰撞與動量守恒及近代物理初步15 高三強(qiáng)化訓(xùn)練16回歸課本及考前模擬1