千教網(wǎng)-執(zhí)教:鄭曉慧-掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法125691_第1頁(yè)
千教網(wǎng)-執(zhí)教:鄭曉慧-掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法125691_第2頁(yè)
千教網(wǎng)-執(zhí)教:鄭曉慧-掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法125691_第3頁(yè)
千教網(wǎng)-執(zhí)教:鄭曉慧-掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法125691_第4頁(yè)
千教網(wǎng)-執(zhí)教:鄭曉慧-掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法125691_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1 2 3 4 5 6 7 1思想品德思想品德七上第四單元第二課七上第四單元第二課田陽(yáng)初中 黃祖勝分享經(jīng)歷 暢談感受節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率提升自信心提升自信心學(xué)習(xí)方法很重要學(xué)習(xí)方法很重要 “21 “21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人,世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?!睂W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 孔子孔子讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,

2、決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?心既到矣,眼口豈不到乎? 朱熹朱熹訓(xùn)學(xué)齋規(guī)訓(xùn)學(xué)齋規(guī)加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。 周恩來(lái)周恩來(lái)周恩來(lái)選集周恩來(lái)選集成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說(shuō)空話成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說(shuō)空話 愛因斯坦愛因斯坦 名人堂 最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。 達(dá)爾文達(dá)爾文看77頁(yè)漫畫 劉益陽(yáng)的學(xué)習(xí)方法3、劉益陽(yáng)有哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法? 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法掌握學(xué)習(xí)規(guī)律掌握學(xué)習(xí)規(guī)律 據(jù)要點(diǎn)畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖據(jù)要點(diǎn)畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖1、從漫畫中我們可以看出劉益陽(yáng)同學(xué)擁有一種怎樣的學(xué)習(xí)生活呢?2、為什么能夠這

3、樣輕松的學(xué)習(xí)呢? 試一試用劉益陽(yáng)的試一試用劉益陽(yáng)的方法把方法把“心靈導(dǎo)航心靈導(dǎo)航”中中知識(shí)畫成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。知識(shí)畫成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 現(xiàn)場(chǎng)初試 收獲良方知識(shí)結(jié)構(gòu)圖知識(shí)結(jié)構(gòu)圖科科學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)方方法法學(xué)習(xí)方法的重要性學(xué)習(xí)方法的重要性學(xué)習(xí)的方法與策略學(xué)習(xí)的方法與策略探索適合自己的學(xué)習(xí)方法探索適合自己的學(xué)習(xí)方法做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,科做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間集中注意力集中注意力學(xué)會(huì)收集、整理、學(xué)會(huì)收集、整理、運(yùn)用信息運(yùn)用信息學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法,貴在得法學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法,貴在得法培養(yǎng)記憶力培養(yǎng)記憶力善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)行學(xué)習(xí)一一二二三三分析問(wèn)題 共探良策BCDA 問(wèn)題 對(duì)策A同

4、學(xué)B同學(xué)C同學(xué)D同學(xué)注意力不集中來(lái)不及寫作業(yè)部分學(xué)科缺乏興趣考試缺方法導(dǎo)致不理想小組合作教科書引領(lǐng)1 1、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。2 2、集中注意力。、集中注意力。3 3、培養(yǎng)記憶力。、培養(yǎng)記憶力。4 4、學(xué)會(huì)收集、整理、運(yùn)用信息。、學(xué)會(huì)收集、整理、運(yùn)用信息。5 5、善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。、善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。正確的學(xué)習(xí)方法(最基本):我的方法 與人分享你有哪些好的學(xué)習(xí)方法,你有哪些好的學(xué)習(xí)方法,譬如在背英語(yǔ)單詞方面、譬如在背英語(yǔ)單詞方面、學(xué)好數(shù)學(xué)、學(xué)語(yǔ)文學(xué)好數(shù)學(xué)、學(xué)語(yǔ)文,在課前、在課堂、在課后在課前、在課堂、在課后北京狀元林茜:北京狀元林茜:“

5、我不一定要去超過(guò)誰(shuí),但是我一定我不一定要去超過(guò)誰(shuí),但是我一定要超越自己。要超越自己?!焙睜钤獜堄颜x:湖北狀元張友誼:“成功的第一步是立志,立大志!成功的第一步是立志,立大志!”廣東狀元黃容生:廣東狀元黃容生:“學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,要善于尋找自學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,要善于尋找自己的弱點(diǎn),然后攻克它。己的弱點(diǎn),然后攻克它?!辟F州狀元高立力:貴州狀元高立力:“堅(jiān)持到底,勝利在眼前。堅(jiān)持到底,勝利在眼前?!焙D蠣钤謰染辏汉D蠣钤謰染辏骸拔业膶W(xué)習(xí)都在課堂上,在課堂上我的學(xué)習(xí)都在課堂上,在課堂上我會(huì)像玩一樣很投入地學(xué)習(xí)。我會(huì)像玩一樣很投入地學(xué)習(xí)。”云南狀元鄧侃:云南狀元鄧侃:“掌握思考的方法便是獲得了一粒種掌握思考的方法便是獲得了一粒種子,而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論