五年級信息技術(shù)教案

1、20142015學(xué)年上期五年級信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計主備人： 唐紅 教研組長： 分管領(lǐng)導(dǎo)： 我的第一張幻燈片 教學(xué)目標(biāo) ： 1.認(rèn)識PowerPoint。 2.了解PowerPoint界面。 3.欣賞大熊貓演示文稿，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1.認(rèn)識PowerPoint。 2.了解PowerPoint界面。 教學(xué)過程： 一、啟動PowerPoint。 二、PowerPoint的工作環(huán)境。 標(biāo)題欄 菜單欄 工具欄 工作區(qū) 狀態(tài)欄 備注區(qū) 三、制作第一張幻燈片。 1添加標(biāo)題和副標(biāo)題。 2設(shè)置文字格式。 四、放映幻燈片。 1在“幻燈片放映”菜單中選“觀看放映”命令。 2按“F5”鍵

2、。 五、保存幻燈片。 1點擊文件菜單。 5點“保存”按鈕。 六、課堂總結(jié)可愛的大熊貓教學(xué)目標(biāo) ： 1學(xué)會更改幻燈片版式。 2. 學(xué)會在幻燈片中插入圖片。 3學(xué)會對圖片進(jìn)行簡單設(shè)置。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1. 學(xué)會在幻燈片中插入圖片。 2學(xué)會對圖片進(jìn)行簡單設(shè)置。 教學(xué)過程： 一、打開演示文稿“國寶大熊貓”。 二、插入“新幻燈片”。 在“插入”菜單中選“新幻燈片”命令 三、插入“大熊貓”的圖片。 1. 在“插入”菜單中選“圖片”命令，再選“來自文件”。 2. 選好圖片后單擊“插入”按鈕。 四、對圖片進(jìn)行“縮放”操作。 1. 可以右鍵單擊圖片。 2. 選“設(shè)置圖片格式”，設(shè)置更多得格式

3、。 五、移動圖片。 選中圖片按住鼠標(biāo)左鍵不放直接移動圖片。 六、學(xué)生上機(jī)練習(xí)。 七、保存作品 八、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 九、課堂總結(jié)第3課 介紹國寶大熊貓教學(xué)目標(biāo) ： 1學(xué)會向幻燈片中插入文本框。 2. 學(xué)會對文本框進(jìn)行底紋和邊框設(shè)置。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1學(xué)會向幻燈片中插入文本框。 2. 學(xué)會對文本框進(jìn)行底紋和邊框設(shè)置。 教學(xué)過程： 一、打開演示文稿。 二、 插入文本框。 1.點擊【插入】菜單中的“文本框”水平或者垂直。 2我們選“水平”在編輯區(qū)拖動鼠標(biāo)，就會出現(xiàn)一個“虛線框” ， 這個虛線框就是我們所要學(xué)習(xí)的“文本框” 。 3為使文字更好看、更美觀，可以設(shè)置字體、字

4、號和文字顏色。 選中文字，在格式工具欄里設(shè)置字體、字號、加粗和字的顏色 。 設(shè)置完畢后的效果。但發(fā)現(xiàn)位置不適合，要進(jìn)行調(diào)整。 1單擊選中的文本框。 2將鼠標(biāo)指針指向文本框的邊框，（注意不要指向邊框周圍的空 心圓點上）。 3光標(biāo)變成 時，按下左鍵不放，并拖動鼠標(biāo)，文本框就隨著 移動。 4移到合適位置后，松開鼠標(biāo)左鍵就可以了。 如果覺得文本框中的文字安排的不合適的話，還可以按下 面的方法調(diào)整。 1單擊選中需要調(diào)整的文本框。 2將鼠標(biāo)指針指向邊框周圍的空心小原點上（ “調(diào)節(jié)控制柄” ）。 3光標(biāo)變成 調(diào)整按鈕時，按下鼠標(biāo)左鍵不放，并拖動鼠標(biāo)， 文本框也就隨著進(jìn)行調(diào)整。 三、設(shè)置“文本框格式” 右鍵單

5、擊“設(shè)置文本框格式” ，彈出“設(shè)置文 本格式”對話框。 四、設(shè)置文本框的底紋和邊框。 1選中文本框的邊框，右鍵單擊“設(shè)置文本格式” ，彈出“設(shè)置文本格式”對話框。 2我們可以給文本框設(shè)置顏色、透明度和邊框顏色。 五、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 六、課堂總結(jié)美麗的山城重慶教學(xué)目標(biāo) ： 1. 會在幻燈片中插入藝術(shù)字。 2. 會對藝術(shù)字的形狀、大小進(jìn)行設(shè)置。 3. 會對藝術(shù)字設(shè)置陰影和立體。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1. 會對藝術(shù)字的形狀、大小進(jìn)行設(shè)置。 2. 會對藝術(shù)字設(shè)置陰影和立體。 教學(xué)過程： 一、新建“空白”演示文稿。 二、查入有關(guān)“重慶”的圖片。 三、插入“藝術(shù)字”。 第一步：

6、單擊繪圖工具欄上的“插入藝術(shù)字”按鈕，打開“藝術(shù)字庫”對話框； 第二步：在“藝術(shù)字庫”對話框中，雙擊自己喜歡的一種藝術(shù)字格式，打開“編輯藝術(shù)字文字”對話框； 第三步：在“文字”框中輸入你要輸入的文字，然后選擇合適的字體、字號和字形； 第四步：單擊“確定”，關(guān)閉“編輯”對話框，幻燈片中出現(xiàn)藝術(shù)字。剛插入的藝術(shù)字處于選定狀態(tài)，它的四周有8個控制點，同時窗口中還出現(xiàn)了一個藝術(shù)字工具欄； 第五步：調(diào)整藝術(shù)字的位置和大?。?四、設(shè)置藝術(shù)字格式。 1.選中藝術(shù)字，點擊右鍵。 2.在選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”命令。 五、為藝術(shù)字設(shè)置“三維效果”。 1.在“繪圖”工具欄中，點擊“三維效果”按鈕。 2.選擇合適的三

7、維式樣。 六、學(xué)生實踐操作，教師巡視指導(dǎo)。（20分鐘） 七、作品展示（5分鐘） 術(shù)字可能會達(dá)不到預(yù)期的效果。 八、小結(jié)：（2分鐘） 九. 將文件保存起來。 十、課堂總結(jié)美文配美景教學(xué)目標(biāo) ： 為幻燈片“美麗的重慶”設(shè)置美景。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 為幻燈片“美麗的重慶”設(shè)置美景。 教學(xué)過程： 一、制作“美麗的重慶”幻燈片。 二、更改幻燈片背景。 在幻燈片視圖中，單擊“格式”上的“背景” 在“背景填充”下單擊下箭頭 選擇顏色后單擊“應(yīng)用”或者“全部應(yīng)用”。 2.添加或更改幻燈片的過渡背景 步驟：在幻燈片視圖中，單擊“格式”上的“背景” 在“背景填充”下單擊下箭頭，然后單擊“填充效果”

8、，再單擊“過渡”選項卡。 單擊所需的選項，再單擊“ 確定” “應(yīng)用”或者“全部應(yīng)用”。 三、設(shè)置填充效果。 在幻燈片視圖中，單擊“格式”上的“背景” 在“背景填充”下單擊下箭頭，然后單擊“填充效果”，再單擊“圖案”選項卡 單擊所需的選項，再“確定” 4.添加或更改幻燈片的背景紋理（步驟與上面類似） 5.添加或更改幻燈片的背景圖片 步驟：在幻燈片視圖中，“格式”“背景” 在“背景填充”下單擊下箭頭，然后單擊“填充效果”，再單擊“圖片”選項卡 單擊“選擇圖片”，尋找包含所需圖片的文件夾，然后雙擊該文件名。 單擊“應(yīng)用”或“全部應(yīng)用” 四、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 五、課堂總結(jié)旅游路線教學(xué)目標(biāo)

9、： 1學(xué)會在指定位置插入幻燈片。 2. 學(xué)會調(diào)整幻燈片的順序。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1學(xué)會在指定位置插入幻燈片。 2. 學(xué)會調(diào)整幻燈片的順序。 教學(xué)過程： 一、打開演示文稿“山城重慶”。 二、制作景點幻燈片。 做幾張關(guān)于景點的幻燈片。 三、幻燈片的視圖。 普通視圖、瀏覽視圖、放映視圖。 四、指定位置插入幻燈片。 1. 單擊“插入”菜單。 2. 在單擊“新幻燈片”命令。 3. 在選擇幻燈片的版型即可。 五、調(diào)整幻燈片的順序。 單擊選中需要移動的幻燈片，按住鼠標(biāo)左鍵不放拖到合適的位置。 一條浮動的水平直線可以讓用戶知道在將幻燈片放置之前的確切位置。 找到位置后松開左鍵即可。 六、 將

10、文件保存起來。 七、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 八、課堂總結(jié)我來當(dāng)導(dǎo)演教學(xué)目標(biāo) ： 1學(xué)會使用剪輯管理器。 2. 會在網(wǎng)上搜索剪貼畫。 3. 學(xué)會在幻燈片中插入并調(diào)整剪貼畫。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1學(xué)會使用剪輯管理器。 2. 學(xué)會在幻燈片中插入并調(diào)整剪貼畫。 教學(xué)過程： 一、制作故事標(biāo)題。 二、插入剪貼畫。 1. 在“插入”菜單中選“圖片”命令。 2. 再選“剪貼畫”。 3. 雙擊選擇的圖片就插入進(jìn)去了。 4. 選擇收藏集。 5. 選擇預(yù)覽區(qū)。 三、在網(wǎng)上搜索剪貼畫。 1、輸入媒體主頁。 2、輸入所要搜索剪貼畫的名字。 3、找到圖片后，點擊復(fù)制這個圖片。 4、再回到幻燈片中，單

11、擊“粘貼”按鈕。 四、幻燈片中插入并調(diào)整剪貼畫。 前面已經(jīng)學(xué)過。 五、學(xué)生上機(jī)練習(xí)，教師指導(dǎo)。 六、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 七、課堂總結(jié)讓故事動起來教學(xué)目標(biāo) ： 1會給剪貼畫添加動畫效果。 2. 會給文字添加動畫效果。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1會給剪貼畫添加動畫效果。 2. 會給文字添加動畫效果。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)建場景。 二、讓兔子和烏龜出場。 1、 選中兔子。 2、點擊“幻燈片放映”中的“自定義動畫”。 3、添加加動畫效果。 4、選擇動畫何時運行，選擇“單擊時”。 5、選擇動畫的方向，選擇“自右側(cè)”。 6、動畫的速度選擇“非?？臁?。 7、用同樣的方法設(shè)置烏龜進(jìn)入方式。

12、三、為故事加上文字。 1、添加文字。 2、設(shè)置進(jìn)入方式。 四、調(diào)整動畫的放映順序。 記住要“先選中”，后操作。 五、學(xué)生上機(jī)練習(xí)，教師指導(dǎo)。 六、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 七、課堂總結(jié)繼續(xù)我們的故事教學(xué)目標(biāo) ： 1學(xué)會更多的自定義動畫方式。 2. 能熟練地使用自定義動畫。 3. 學(xué)會給動畫配音。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1. 能熟練地使用自定義動畫。 2. 學(xué)會給動畫配音。 教學(xué)過程： 一、設(shè)置退出方式。 先設(shè)置兔子。 1、點擊“幻燈片放映”中的“自定義動畫”。 2、添加加動畫效果中選“退出”命令。 3、選擇動畫何時運行，選擇“單擊時”。 4、選擇動畫的方向，選擇“自左側(cè)”。 5

13、、動畫的速度選擇“非?？臁?。 6、用同樣的方法設(shè)置烏龜退出方式，選擇“非常慢”。 二、制作第二個場景。 1、插入幾棵樹。 2、兔子放在樹下。 3、選擇動畫何時運行，選擇“單擊時”。 4、選擇動畫的方向，選擇“自左側(cè)”。 5、動畫的速度選擇“非常快”。 6、設(shè)置烏龜退出方式。 7選擇動畫何時運行，選擇“單擊時”。 8、選擇動畫的方向，選擇“自左側(cè)”。 9、動畫的速度選擇“非常慢”。 10、放映幻燈片。 三、學(xué)會給動畫配音。 四、將文件保存起來。 五、展示學(xué)生作品。 交流、評價。 六、課堂總結(jié)介紹四大高原教學(xué)目標(biāo) ： 為幻燈片設(shè)置切換效果。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 為幻燈片設(shè)置切換效果。

14、 教學(xué)過程： 一、搜索素材。 二、制作標(biāo)題幻燈片。 三、制作介紹四大高原的幻燈片。 四、設(shè)置幻燈片切換效果。 1、選中幻燈片。 2、設(shè)置切換效果。 選擇第二張幻燈片。 單擊“幻燈片切換”。 選擇切換效果。 設(shè)置幻燈片切換速度。 設(shè)置幻燈片切換時的聲音。 設(shè)置幻燈片切換的方式。 3、欣賞切換效果。 4、保存幻燈片。 五、將文件保存起來。 六、展示學(xué)生作品。 七、課堂總結(jié)神奇的小手教學(xué)目標(biāo) ： 學(xué)會使用超級鏈接到指定幻燈片。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 學(xué)會使用超級鏈接到指定幻燈片。 教學(xué)過程： 一、打開幻燈片。 二、進(jìn)行動作設(shè)置。 1、選定“青藏高原”這四個字。 2、點擊“動作設(shè)置”。 3、選擇“單擊鼠標(biāo)”。 4、選擇“超連接到”。 5、選擇“幻燈片”。 6、選中“青藏高原”這張后，單擊“確定”。 三、觀看效果。 四、添加返回按鈕。 1、單擊“動作按鈕”。 2、單擊“返回第一張”按鈕。 3、畫一個按鈕。 4、單擊“確定”。 五、超級鏈接到網(wǎng)站。 六、學(xué)生上機(jī)練習(xí)。 七、將文件保存起來。 八、展示學(xué)生作品。 交流、評價有聲有形教學(xué)目標(biāo) ： 1能在幻燈片中插入聲音。 2. 控制聲音的播放。 課時安排： 1課時。 教學(xué)重點： 1能在幻燈片中插入聲音。 2. 控制聲音的播放。 教學(xué)過程： 一、搜索素材。 二、插入聲音。 1、點擊“插入”。 2、選擇“影片和聲音”。 3、點擊“文