六年級(jí)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)

1、無(wú)六年級(jí)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練六年級(jí)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含答案含答案）姓名：姓名：_等級(jí)：等級(jí)：_（一）（一）權(quán)力權(quán)力黑熊、灰狼、狐貍組成一個(gè)強(qiáng)盜團(tuán)伙，常常肆無(wú)忌憚地襲擊羊群，使羊群不得安寧。羊群中的頭羊決定采取分化的辦法對(duì)付這伙強(qiáng)盜。于是采用進(jìn)讒言、挑撥離間等辦法，但都沒(méi)有成功，因?yàn)楹谛?、灰狼、狐貍團(tuán)結(jié)得很緊密，它們并不相信謠言。后來(lái)頭羊死了。死前，它把位置交給一位年輕的羊。這位年輕的羊并沒(méi)有直接上任，而是提出了一個(gè)令大家十分吃驚的計(jì)劃。它說(shuō)，要請(qǐng)黑熊、灰狼、狐貍其中的一個(gè)來(lái)?yè)?dān)任羊群的頭領(lǐng)。對(duì)此，大家都堅(jiān)決反對(duì)。但是被委以重任的年輕山羊卻堅(jiān)持自己的主張。它把這一決定傳遞給黑熊、灰狼、狐貍。它們都十分

2、興奮，誰(shuí)要是當(dāng)上羊群的頭領(lǐng)，就意味著擁有整個(gè)羊群的指揮權(quán)，這里的好處太多了?？墒?，由誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)羊群的頭領(lǐng)呢？黑熊想：我在團(tuán)伙中力氣最大，作的貢獻(xiàn)也不小，這羊群的頭領(lǐng)應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)?；依窍耄何以趫F(tuán)伙中最為兇猛，咬死的山羊最多，論貢獻(xiàn)我最大，這羊群的頭領(lǐng)應(yīng)由我來(lái)當(dāng)。狐貍想：我在團(tuán)伙中是智多星，很多點(diǎn)子都是我想出來(lái)的，我起的作用是最大的，這羊群的頭領(lǐng)應(yīng)由我來(lái)當(dāng)。為此，它們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。就這樣僵持起來(lái)，火氣越來(lái)越大。黑熊首先起 7 殺機(jī)，它決定用武力除掉灰狼和狐貍。黑熊趁灰狼不備時(shí)忽然向它發(fā)起 7 攻擊，一下子就咬斷 7 灰狼的脖子。黑熊還準(zhǔn)備向狐貍下手。狐貍看出黑熊的心思。它處處防備著黑熊，同

3、時(shí)，準(zhǔn)備除掉黑熊。它找到一個(gè)經(jīng)過(guò)獵人偽裝的陷阱，陷阱上面只有一層樹(shù)枝。于是，它便躺在上面假裝睡覺(jué)。因?yàn)楹偵碜虞p，并沒(méi)有陷下去的危險(xiǎn)。黑熊發(fā)現(xiàn)有了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，于是它猛撲向狐貍，可狐貍卻迅速地躲開(kāi)了，黑熊卻一頭栽進(jìn)了陷阱里。剩下的只有狐貍了，它對(duì)羊群已構(gòu)不成威脅了。這時(shí)，眾羊才知道，權(quán)力原來(lái)只是一個(gè)陷阱。無(wú)1 1給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)。給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)。肆無(wú)忌憚（）：_挑撥離間（）：_2 2在黑熊、灰狼、狐貍組成的強(qiáng)盜團(tuán)伙中，它們自詡的強(qiáng)項(xiàng)各是什么？在黑熊、灰狼、狐貍組成的強(qiáng)盜團(tuán)伙中，它們自詡的強(qiáng)項(xiàng)各是什么？_3 3年輕的頭羊提出一個(gè)怎樣的計(jì)劃？這個(gè)計(jì)劃為什么令大家十分吃驚，而讓強(qiáng)盜團(tuán)伙十

4、分興奮？年輕的頭羊提出一個(gè)怎樣的計(jì)劃？這個(gè)計(jì)劃為什么令大家十分吃驚，而讓強(qiáng)盜團(tuán)伙十分興奮？_4 4本文結(jié)尾說(shuō)本文結(jié)尾說(shuō) 權(quán)力原來(lái)只是一個(gè)陷阱權(quán)力原來(lái)只是一個(gè)陷阱 ，你怎樣理解這句話？，你怎樣理解這句話？_5 5分析一下年輕的頭羊提出的計(jì)劃為什么能取得成功。分析一下年輕的頭羊提出的計(jì)劃為什么能取得成功。_6 6從這個(gè)故事中，你獲得了怎樣的啟迪？從這個(gè)故事中，你獲得了怎樣的啟迪？_（二）（二）風(fēng)雨中的菊花風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來(lái)，憋得很難受。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車(chē)到休斯敦。開(kāi)

5、車(chē)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。“太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬ΑＱ曇敉?，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。無(wú)“可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!小乞丐站住腳，滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專(zhuān)門(mén)指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢，說(shuō)不定這些人就是

6、孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（f）。不管怎么說(shuō)，孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是這個(gè)孩子的父母太狠心了，無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”不管這個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過(guò)，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。樹(shù)上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（lng）。多爾先生不愿意過(guò)早去候車(chē)室，就信步走進(jìn)一家

7、鮮花店。他有幾次在這里買(mǎi)過(guò)禮物送給朋友。賣(mài)花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼?！澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買(mǎi)什么”，以免強(qiáng)加于人。這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?！澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買(mǎi)?！耙皇f(wàn)壽菊。”小乞丐竟然開(kāi)口了。“要我們送給什么人嗎?”“不用，你可以寫(xiě)上獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人，下面再寫(xiě)上祝媽媽生日快樂(lè)!”“一共是二十美元，”小姐一邊寫(xiě)，一邊說(shuō)。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后

8、虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)有想到的?；疖?chē)終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車(chē)輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。火車(chē)撞擊鐵軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1 1. .注音或?qū)憹h字注音或?qū)憹h字。弄弄（）臟）臟單單薄?。ǎ┱粽?l l ngng（）處處 f f （）2 2. .寫(xiě)出近義詞寫(xiě)出近義詞。思忖（思忖（）虔誠(chéng)（虔誠(chéng)（）3 3. .從文中

9、從文中找出一個(gè)比喻句，并體會(huì)其作用找出一個(gè)比喻句，并體會(huì)其作用。無(wú)_4 4. .本文刻畫(huà)的主要人物是誰(shuí)？他所做的一件事情是什么？本文刻畫(huà)的主要人物是誰(shuí)？他所做的一件事情是什么？_5 5. .小乞丐用來(lái)買(mǎi)花的小乞丐用來(lái)買(mǎi)花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么？表明了什么？_6 6. .對(duì)小乞丐的外貌描寫(xiě)，突出了什么特點(diǎn)？可以看出他怎樣的生活處境？對(duì)小乞丐的外貌描寫(xiě)，突出了什么特點(diǎn)？可以看出他怎樣的生活處境？_7 7. .小乞丐從賣(mài)花姑娘手中小乞丐從賣(mài)花姑娘手中“虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花”，在風(fēng)雨中在風(fēng)雨中“手捧鮮花手捧鮮花，一步一步地緩緩前行一

10、步一步地緩緩前行，他忘記了他忘記了身外的一切身外的一切”，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？_8.8.文章最后說(shuō)文章最后說(shuō)“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強(qiáng)烈沖擊，他的眼前模糊了多爾先生的胸膛中感到一次又一次強(qiáng)烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生？。是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生？“模糊模糊”說(shuō)明了什么？說(shuō)明了什么？_（三）（三）飄香的生命飄香的生命突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香啊

11、！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋

12、冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，無(wú)我們才醒悟，其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人，在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。? 1. .給下列加給下列加點(diǎn)點(diǎn)的字注音的字注音嗅嗅（）沁沁（）人心脾）人心脾凋凋（

13、）零）零靜靜謐謐（）2 2. .照樣子把成語(yǔ)補(bǔ)充完整照樣子把成語(yǔ)補(bǔ)充完整例：口是心非例：口是心非顧顧（）失失（）揚(yáng)揚(yáng)（）避避（）若若（）若若（）嚴(yán)嚴(yán)（）酷酷（）3 3. .第三自然段中畫(huà)線句在文中起什么作用？第三自然段中畫(huà)線句在文中起什么作用？_4 4. .“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和和“我們的心濕漉漉的我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？，其原因分別是什么？_5 5. .飄香的生命寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟？飄香的生命寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟？_趣味語(yǔ)文：根據(jù)數(shù)字猜成語(yǔ)0+0=0+0=？（？（）70867086（）1 1，2 2，5 5，6 6，7 7，8 8，

14、9 9（）1 1，1 1，1 1，1 1（）3535，3535，3535（）1 1，2 2，3 3，4 4，5 5，6 6，7 7（）2 2，4 4，6 6，8 8，1010（）1 1，3 3，5 5，7 7（）1515，1010（）3 3，4 4，5 5，6 6（）無(wú)一、參考答案：1dnjin非常放肆,一點(diǎn)沒(méi)有顧及。搬弄是非，使別人不團(tuán)結(jié)。2黑熊認(rèn)為自己力氣最大，作的貢獻(xiàn)不?。换依钦J(rèn)為自己最兇猛，咬死的山羊最多；狐貍認(rèn)為自己是智多星，很多點(diǎn)子都是它想出來(lái)的。3年輕的頭羊提出了要請(qǐng)黑熊、灰狼、狐貍其中的一個(gè)當(dāng)羊群的頭領(lǐng)。吃驚是因?yàn)樽寯橙藖?lái)當(dāng)自己的頭領(lǐng)會(huì)威脅羊群的安全。興奮是因?yàn)閾碛袑?duì)整個(gè)羊群的

15、指揮權(quán)，好處太多了。4權(quán)力誘使黑熊，灰狼、狐貍上當(dāng)，使它們的團(tuán)伙四分五裂，從而解除了它們對(duì)羊群的威脅。5反其道而行之，利用了強(qiáng)盜團(tuán)伙之間的相互斗爭(zhēng)削弱它們的力量，從而保護(hù)了羊群。二、參考答案：1、nngb 籠罰2、思考（思量）恭敬3、如：空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了天氣的熱。4、小乞丐在母親生日這天用討來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一束鮮花獻(xiàn)到母親墳前。5、錢(qián)放在口袋里的時(shí)間長(zhǎng)，只靠長(zhǎng)期乞討積攢起來(lái)的，得來(lái)不易6、衣衫襤褸，又黑又臟無(wú)依無(wú)靠艱難困苦7、有沉重、有難過(guò)、更有對(duì)母親的敬重和懷念。8、多爾先生被小乞丐對(duì)母親的一片真情所感動(dòng)?！澳：闭f(shuō)明多爾先生被感動(dòng)得流淚了。三、參考答案：1、xi qn dio m2、聽(tīng)完這個(gè)故事，我們的眼睛怎能不濕潤(rùn)呢？3、顧此失彼揚(yáng)長(zhǎng)避短若即若離嚴(yán)寒酷暑4、引出下文5、“眼睛都濕潤(rùn)”的原因是“為了那默默行善的老人”，“