六年級語文教研組工作計劃范文【精選】

1、無一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作要點，教導(dǎo)處工作要求和計劃，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本教研為主要方式，同時結(jié)合我組全體教師的教學(xué)實際，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程。為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、具體措施（一）嚴格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享。3 、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的

2、教學(xué)思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研。1、三次周四下午第 2-3 節(jié)為語文教研大組活動，大家共同收益，共同提高。2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。三、具體安排第二周 制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計劃第三周 校教研組活動：上下年級資源交流第六周 語文高段校級教研活動第八周 教研組組內(nèi)集體備課第十周 教研組組員課堂教學(xué)研討活動第十一周 語文中段校

3、級教研活動第十三周 教研組組內(nèi)集體備課第 xx 周 語文低段校級教研活動第十六周 教研組組員課堂教學(xué)研討活動無第十八周 教師讀后感撰寫第十九周 教學(xué)常規(guī)檢查（教研組總結(jié)）工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。個人計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作，內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入，要比設(shè)想正規(guī)、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。(一)工作計劃的內(nèi)容。一般地講，包括：1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析

4、研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。(二) 制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：1.認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神，武裝思想。2.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)

5、緊扣，付諸實現(xiàn)。4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。6.計劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。范文一：數(shù)學(xué)教研組工作計劃本學(xué)期我組組落實學(xué)校和教研室得出的工作目標和要求，結(jié)合本組實際，對各項工作內(nèi)容抓好落實；進一步加強教研組和集體備課組的建

6、設(shè)，努力提高教研工作的時效性和針對性，加快對青年教師的培養(yǎng)步伐，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、著重落實以下幾項工作：1、 落實好“三課”的說、講、評工作無本學(xué)期，我組的青年教師匯報課重在實效，加強教師的參與意識。本學(xué)期仍以備課組為教研活動的主陣地，開展扎實有效的日常教研活動，集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。從實際出發(fā)，組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧，群策群力，認真?zhèn)湔n，達到授課講出水平，聽課評出水平。2、開展圍繞好“三點”的教學(xué)研究工作堅持以“三點”（即教學(xué)中的熱點、難點、疑點）為主題的研討和交流，從大處頭著眼，從小處入手，逐步把教研活動引向深入，讓

7、教師們真正從中獲得裨益。二、增強主人翁意識，做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作以課堂教學(xué)為基地，備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作。三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作1、 認真編寫校本課程，做好校本培訓(xùn)工作2、 按照學(xué)校的要求，認真抓好青年教師的培訓(xùn)工作，協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對”的督促、考評工作，積極創(chuàng)造條件和機會，為青年教師的成長進步鋪路架橋。四、其它工作1、 組織師生準備和參加各級競賽活動2、 做好學(xué)校各部門交辦的各項工作。一、 指導(dǎo)思想：進一步深入學(xué)習(xí)新課程標準，不斷確立以人為本的教學(xué)思想，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課題研究，積極開展校本研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)常規(guī)建

8、設(shè)，進一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。二、 主要工作：（一）、加強理論學(xué)習(xí)進一步認真學(xué)習(xí)常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議，學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章，學(xué)習(xí)有關(guān)研究性文章，校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論，組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準，熟悉新教材，研究新教材。（二）、強化教學(xué)常規(guī)的落實，提高課堂教學(xué)效率特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率。無（三）、認真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革重點抓好數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動。（四）、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作認真做好中考試卷分析工作，回顧總結(jié)

9、上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，制訂切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，認真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動，用好教材，做好初二年級的教學(xué)管理，抓好補差工作。（五）、學(xué)會工作：（）、積極撰寫教育教學(xué)論文（）、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)解題競賽工作三、 時間安排：八月：組織教師課程知識培訓(xùn)九月：做好中考試卷分析十月：、 做好數(shù)學(xué)競賽的報名工作、 組織各年級數(shù)學(xué)教師的新教材的培訓(xùn)工作。、 各年級組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)蟹題能力競賽十一月：做好期中考試的一切工作十二月：做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作。數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文二：數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、 工作重點：1、 習(xí)數(shù)學(xué)課程標準，做好培訓(xùn)工作無認真學(xué)習(xí)

10、和鉆研各學(xué)科課程標準、新教材，組織教師參加各項培訓(xùn)活動，組織數(shù)學(xué)教師對新課程標準和教材進行專題討論，對實踐中已出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課程中的重點與難點。2、 搞好初三畢業(yè)班工作組織初三教師學(xué)習(xí)和研討學(xué)業(yè)考試說明，引導(dǎo)教師進一步教學(xué)方式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下，開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，探討和研究提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。做好模考的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作，及時反思，研究下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。3、 抓常規(guī)學(xué)習(xí)，促青年教師成長二、 主要工作二月份：1、 組織初一數(shù)學(xué)備課組長參加市組織的七下教材培訓(xùn)活動2、 制訂好各計劃三月份：1、 對各年級進行調(diào)研2、 繼續(xù)各數(shù)學(xué)教師的滾動式開課四月份：1、 召開教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會理事會議，調(diào)整理事組成員，研究部署本年度專業(yè)委員會工作。2、 協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動，交流各校初中復(fù)習(xí)經(jīng)驗。3、 傳達常州市中考會議精神，研討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的對策與措施。4、 組織好初三的?？肌㈤喚?、統(tǒng)計與分析等