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文檔簡介
1、.M1 Unit 2Iam Wang Lingling and I am thirteen years old.導學案 課 題 Unit2 I am Wang Lingling and Im thirteen years old. 主備人姚春霞 學生 授課時間學習目的1.掌握90頁Module的單詞和短語:everyone, capital, first name, last name等。2.能讀懂文中三位同學的信息,找出他們各自自我介紹的細節(jié)信息,完成課后習題。 3.可以使用所學句型構(gòu)造向朋友介紹自己或別人的情況,學會使用and來銜接句子。 4.理解中西方姓名差異。 自主學習1、試著自讀教材
2、第90頁中與Module 1之第二單元第4.5頁的單詞,并默寫。2、試讀教材正式內(nèi)容第4頁中Activity2的三篇短文,并把整個對話翻譯成漢語,不不理解的句子下面打“??!局攸c短語】1.英文名字_ 2.的首都_3.很大的城市_ 4.一個小城市_5名._ 6.姓_【重點句型】 1我叫大明,我的英文名字是David. _2中國的首都是北京。_3很快樂見到你。_.4王輝是我的朋友,但是他不在我的班級里。_5很快樂見到你們所有人。_3.讀教材第四頁Activity2的短文,根據(jù)對話內(nèi)容判斷正誤。4.自己用鉛筆把教材第5頁Ativity3 and 4找出正確的答案和其他對照交流。5.按照要求完成Act
3、ivity5、6、7,然后運用本課中的句型介紹自己和朋友。合作學習探究一and 和but 的區(qū)別和聯(lián)絡。觀察以下句子,分析總結(jié)用法。I like red、yellow and blue. Tom and Betty are my good friends.She is a girl and her name is Kate.I like her,but she doesnt like me.I want to see a film,but I am busy today.Its sunny but a little cold.結(jié)論:【學以致用 】翻譯句子 1 Lily 是我的同學和朋友。 Li
4、ly is my classmate _ she is my friend. 2 Beijing 在中國,New York 在美國。Beijing Is in China_ New York is in America. 3 他是英國人,但我不是。He is English,_ I am not. 4 我們在同一個年級但不在一個班。We are in the same grade_ not in the same class.探究二:理解中西方姓名差異。找出課文中的名字分析總結(jié)不同?!緦W以致用 】完成句子。1.Li Fang is our English teacher. We call he
5、r Ms._.2.My new friend is Betty King. King is her _ _.課堂檢測:1、 根據(jù)漢語意思完成以下句子, 每空一詞。1. 他來自北京。他是中國人。 He _ _ Beijing. He is _.2. 玲玲是我的朋友。Lingling is _ _.3. 倫敦是英國的首都。 London is the _ _ England. 4. 那個男孩不在我班。 That boy _ _ my class. 5. 遇到你非常快樂,杰克。 _ nice _ meet you, Jack. 6. E_ 每人,大家 likes to go there.7.Hang
6、zhou is the capital of Zhejiang. It isnt a _ _ 小城市. It is a _ _ _ 非常大的城市. 8.The man is Bill Gates, Bill is his _ _,名 Gates is his _ _姓.二、選擇適當?shù)倪B詞and , but填空。1. Mary can sing _ dance very well.2. He is rich, _ he isnt very happy.3. Pan Changjiang is short, _ his wife is tall.4. My name is Zhou Jielun, _ my English name is Jay Chow.5. Mr. Zhou is an English teacher, _ he teaches us English.6. Jim is an American, _ he can speak very good Chinese.7. I want to watch football games on TV, _ I dont want to play football.三、完成活動7,結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,寫篇小短文介紹自己。教 師 復 備學
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