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1、一,物理化學(xué)研究的對(duì)象和方法一,物理化學(xué)研究的對(duì)象和方法物理現(xiàn)象和化學(xué)現(xiàn)象是緊密相關(guān)的物理現(xiàn)象和化學(xué)現(xiàn)象是緊密相關(guān)的!任何化學(xué)反應(yīng)總是與各種物理過(guò)程相聯(lián)系。v微觀物理運(yùn)動(dòng)狀態(tài)又決定了物質(zhì)性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)的能力。物理化學(xué)物理化學(xué):l從研究化學(xué)現(xiàn)象和物理現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系入手,找出物質(zhì)變化基本規(guī)律的科學(xué)。l研究支配化學(xué)體系性質(zhì)行為的基本物理原理(levine)。 主要研究以下幾個(gè)方面:主要研究以下幾個(gè)方面:& 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度 化學(xué)熱力學(xué)、& 化學(xué)反應(yīng)的速率和機(jī)理問(wèn)題(化學(xué)動(dòng)力學(xué))& 物質(zhì)的性質(zhì)與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系(結(jié)構(gòu)化學(xué))& l物理化學(xué)一詞的來(lái)源物理化學(xué)一詞的來(lái)
2、源: 18世紀(jì)中葉俄國(guó)科學(xué)家 羅蒙諾索夫(1711-1765)最早應(yīng)用 1887年Ostwald(德), Vant Hoff (荷)合辦的 德文雜志物理化學(xué)雜志普遍采用l物理化學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系物理化學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系不同于一些分支化學(xué)(有自己特殊研究的對(duì)象與方法),重在研究更本質(zhì)的化學(xué)內(nèi)在規(guī)律性。 與其他的學(xué)科有著廣泛的交叉。 單個(gè)原子與單個(gè)原子與分子的檢測(cè)分子的檢測(cè)和操縱和操縱空間分辨率比尼格和羅雷爾比尼格和羅雷爾, 1986諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)飛秒激光化學(xué)飛秒激光化學(xué)時(shí)間分辨率澤維爾澤維爾1999諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)Nobel Prize in Physical Chemis
3、try(1901-1950):1901 vant Hoff 滲透壓、化學(xué)動(dòng)力學(xué)1903 Arrhenius 電解質(zhì)溶液電離理論1909 Ostwald 催化、化學(xué)平衡、 反應(yīng)速率1920 Nernst 熱力學(xué)第三定律1925 Zsigmondy 膠體的多相本質(zhì)1932 Langmuir 固體表面吸附1936 Debye X射線(xiàn)晶體學(xué)1949 Giauque 證實(shí)第三定律新公式二、化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)與物理化學(xué)的定位二、化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)與物理化學(xué)的定位宏觀微觀體相表相靜態(tài)動(dòng)態(tài) 定性定量 單一學(xué)科邊緣學(xué)科 平衡態(tài)非平衡態(tài)物化為什么會(huì)被認(rèn)為比較難?(套路性題目很少)(特定過(guò)程與普適規(guī)律)l物理化學(xué)研究中應(yīng)當(dāng)
4、充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)的重要性物理化學(xué)研究中應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)的重要性l物理化學(xué)具有特殊的研究方法物理化學(xué)具有特殊的研究方法 學(xué)習(xí)的過(guò)程要學(xué)習(xí)的過(guò)程要 由個(gè)人的不懂到懂,變?yōu)槿祟?lèi)的不知到知由個(gè)人的不懂到懂,變?yōu)槿祟?lèi)的不知到知 其實(shí)所謂的科學(xué)研究:實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)、理論其實(shí)所謂的科學(xué)研究:實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)、理論 體會(huì)科學(xué)的理性美體會(huì)科學(xué)的理性美(簡(jiǎn)捷、邏輯)(簡(jiǎn)捷、邏輯)好奇心、好勝心、恒心好奇心、好勝心、恒心(窮其理、研其律、控其變)(窮其理、研其律、控其變) 以自學(xué)為主以自學(xué)為主,課堂講授重點(diǎn)或難點(diǎn),課堂講授重點(diǎn)或難點(diǎn)(預(yù)習(xí)?。A(yù)習(xí)!) 認(rèn)真學(xué)物化、認(rèn)真學(xué)物化、獨(dú)立做習(xí)題獨(dú)立做習(xí)題(有效數(shù)字、單位)(有效數(shù)字、單位) 掌握掌握必要的推演過(guò)程必要的推演過(guò)程(而不是背誦?。ǘ皇潜痴b?。┪蚶砘瘜W(xué)v田長(zhǎng)霖、林哈特著,顧毓沁譯 ,統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)清華大學(xué)出版社,1987vNormand M. Laurendeau, Statistical thermodynamics: fundamental and applications (Cambridge University Press, 2005)(圖書(shū)館有電子版)首頁(yè):首頁(yè):課程介紹、參考資料以及課程的一些課程的一些重要通知重要通知課程進(jìn)度表:課程進(jìn)度表:每周課程的內(nèi)容和簡(jiǎn)單介紹教學(xué)講義:教學(xué)講義:每周上課的講義提每周上課的講義提
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