部編版小學六年級下冊道德與法治期末測試卷含答案.docx

1、期末測試卷（試題）道德與法治六年級下冊-部編版（含答案）一. 選擇題（共5題，共10分）1. 下列垃圾中，對環(huán)境危害最嚴重的是（）。A. 非金屬B. 爛菜葉C. 廢電池2-什么是健康的維生素（）。A. 怒氣B. 報復C. 寬容3. 我國第一座自己設計建造的核電站是（）。A. 秦山核電站B. 大亞灣核電站人C. 臺山核電站4. 下列關于反思的名言警句是（）。A. 吾日三省吾身B. 逆水行舟，不進則退C. 至今思項羽，不肯過江東5. 下列關于反思的說法，你不贊同的是哪個？（）A. 學會在失敗以后進行反思，你離成功就更近了B. 反思的過程不重要，有結果就能成功C. 考試成功也可以反思，可以讓自己更優(yōu)

2、秀D. 反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，繼續(xù)努力二. 填空題（共5題，共24分）翼國駕世界上遭艾自警最嚴重的國家之一，主要的自然災害有旱災、臺風、洪/力、（）、滑坡、（）、病蟲害等。2；（、：昔當薯峪社會的主要趨勢，（）的頻率和規(guī)模均呈（）趨勢。和平來之不易，值得（）。3"人類居住V也球，約（）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的螺云游器W發(fā)展事業(yè)中）發(fā)籍，。的權威地位，積極參加5.戰(zhàn)爭是一面（），能夠讓人們認識到和平的珍貴。三. 判斷題（共6題，共12分）尊重自己就足夠了，尊重別人沒有用的。（）1. 修訂后的中華人民共和國環(huán)境保護法于2015年1月1日起廊彳（目前來說，局部戰(zhàn)爭頻率和

3、規(guī)模逐漸上升：（弋】月1H起施仃。（）2. 小口尖底瓶是河姆渡遺址出土的文物。（）臂環(huán)境只是成人的事情，小學生不需要保護環(huán)境。（）3. 八有為國爭光的運動員和科學家才值得我尊重。（）連線題（共2題，共16分）1. 誰發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓電燈愛迪生電話貝爾蒸汽輪船史蒂芬孫飛機萊特兄弟火車連線題。昆明唐三彩洛陽故宮博物院臺灣滇池簡答題（共5題，共30分）1. 請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。 地理位置：（）。°特點：（）。 贊美這一景觀的是古詩詞；（）。2. 請說一說尊重自己的表現(xiàn)。3. 你認為反思有必要嗎？為什么？4. 結合現(xiàn)實生活，制訂幾條愛護地球的班

4、級環(huán)保公約。5. 作為一名小學生，你能為世界和平做些什么？四. 材料題（共1題，共8分）閱讀材料回答問題。材料：劉青在學校有點調皮，經(jīng)常在教室里亂跑，把同學的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學取外號，嘲笑同學。同學們都很寬容他，有同學好心提醒他，他竟然說：“這是我的自由，你真是多管閑事！”一天，班上轉來新的同學，劉青欺負并嘲諷剛轉來的新同學時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學道歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學們都疏遠他了。(1) 劉青有哪些行為導致同學疏遠他？這可以推斷出劉青是一個什么樣的人？(2) 要想得到同學們的繼續(xù)關照，劉青應該怎么做？為什么要這么

5、做？(3) 如果劉青改正了缺點，你還會疏遠他嗎？為什么？(4) 班主任做法是否過于嚴厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？參考答案一. 選擇題C1. CA2. AB二. 填空題地震；泥石流1. 和平；局部戰(zhàn)爭；下降；倍加珍惜71%；29%2. 重大國際責任；聯(lián)合國；重要作用鏡子三. 判斷題X1. VX2. XX3. X連線題1.如下：富爾頓愛迪生話爾貝蒸汽輪船電燈史蒂芬孫萊特兄弟簡答題1.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。1. (1)尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。(2) 善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值，不自我貶低，不自

6、卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。(3) 尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。2. (1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去，獲得經(jīng)驗和教訓，從而促進自身能力的發(fā)展。(2) 反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來。(3) 反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足，糾正自己的錯誤，完善自己。(4) 反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。3. 班級環(huán)保公約：愛護花草樹木；動員大家自覺參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭當環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報。4. 與各國同齡學生友好相處。努力學習，為將來維護世界和平貢獻力量打好基礎。四. 材料題1.(1)疏遠他的原因：不遵守學校紀律，做錯了事不道歉。不尊重同學，給同學取外號。欺負和嘲諷新同學。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會反思自己的行為、不聽勸(2) 應該：向同學們道歉，感謝他們的關照，也學會關照同學，要懂得謙讓、不計較，要向新同學道歉，做出深刻的檢討原因：只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的；尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；尊重他人是一種美德；無論是言語還是行動上，我們都應該謙虛有禮、平等友善對待他人。(3) 我不會疏遠劉青。因為：劉青是我們的同學，我們應該和睦相處；寬容讓我