部編小學(xué)道德與法治六年級下學(xué)期第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》單元檢測試題含答案.docx

1、第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任單元測試卷道德與法治六年級下冊-部編版（含答案）一. 選擇題（共5題，共10分）氣象災(zāi)害特別較垂的預(yù)警信號是（A. 藍(lán)色黃色B. 紅色下列能源屬于可再生能源的是（A. 煤炭B-石油C.風(fēng)下列不屬于自然災(zāi)害的是（）。A. 火山爆發(fā)泥石流B. 家里電視機(jī)著火北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生沙塵天氣，這種夭氣主要成因是（）。A. 降雨太少山枇被被破壞B. 季節(jié)原因我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識以后，就能夠（）。A. 完全阻止災(zāi)難的到來防止或減輕自己受到的傷害B. 隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍去危險的地方救人二. 填空題（共6題，共22分），運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔能源與）,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2、）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與），運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔能源與）,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與1. 為了保護(hù)地球家園，人類不斷（）相結(jié)合，大力發(fā)展（2. 地球孕育了人類，提供了人類生存的（）和諧相處。）等不可再生能3. 近百年來，隨著人I的增長和人類需求的增加，煤炭、源因過度開采而面臨枯竭。4. 地球孕育了人類，提供了人類生存的（）。5.人與自然是（）共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及（）,這是無法抗拒的規(guī)律。1. 循環(huán)環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和（）。三. 判斷題（共6題，共12分）環(huán)境問題對于地球來說是小事，因為地球有很強(qiáng)

3、的自我凈化能力。（）1. 小李堅信自然災(zāi)害不會降臨到他的頭上，所以從不學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識。（）氣象災(zāi)害預(yù)警信號的級別依次為：藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。（）2. 時間一久，新型冠狀病毒就會自我滅亡，大家別慌。（）5.山體滑坡除了自然原因之外，人為因素也是造成這種災(zāi)害的重要原因。（）每年的6月5日是環(huán)境日。（）四. 連線題（共1題，共8分）為了保護(hù)地球家園，人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。2月2日中國植樹節(jié)4月22日世界濕地日6月5日世界地球日3月12日世界環(huán)境日五. 簡答題（共5題，共30分）我的發(fā)現(xiàn)：你知道科學(xué)技術(shù)也會給人類帶來煩惱嗎？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。例了：農(nóng)藥在除蟲滅草的同時，也會對土壤、水、農(nóng)

4、作物造成污染。 （）。 （）。1. 近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球出現(xiàn)r哪些問題？2. 地球是我們共同的家園，但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為，使生態(tài)環(huán)境不斷惡化，誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么？3. 自然災(zāi)害會造成哪些危害？4. 我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害？六. 材料題（共1題，共9分）2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關(guān)注家

5、鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七. 綜合題（共1題，共9分）1.2020年6月22日，我們禁江遭遇了特大洪災(zāi)，給禁江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動:結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報道洪水來臨時和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險的最美行動。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險？（至少兩條）參考答案一. 選擇題B1. CC2. BB二. 填空題探索創(chuàng)新：現(xiàn)代高科技：循環(huán)經(jīng)濟(jì)1. 自然環(huán)境：自然環(huán)境石油：天然

6、氣2. 自然環(huán)境命運(yùn)；人類自身3. 廢物的高效回收判斷題1. XX2. XX5.3. V連線題1.如圖：4月22日3月12B中國植樹節(jié)世界濕地日世界地球日世界環(huán)境日簡答題1. 空調(diào)在讓我們感到舒適的同時，也排放了大蚩二氧化碳，造成溫室效應(yīng)汽車在滿足我們交通出行的同時，也產(chǎn)生了環(huán)境問題。2. 生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少：煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭：化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3. 植樹造林。節(jié)約用水。不隨地吐痰。主動把垃圾分類投放。愛護(hù)野生動物。向相關(guān)部門反映環(huán)境問題。4. 自然災(zāi)害

7、不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。5. 提高防災(zāi)避險的意識，掌握自救自護(hù)知識，提高自救自護(hù)能力。三. 材料題1.<1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險。（言之有理即可）（2）響應(yīng)政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筮記，按時完成老師布置的任務(wù)，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是貴任！四. 綜合題1.<1）洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。 洪水造成了泥石流，阻斷出行的道路洪水還造成了停水停電很不方便。（2）老師及時疏散學(xué)生，并確保每個學(xué)生安全到家。 居委會和消防人員迅速疏散和救援受災(zāi)的人們。 自愿者迅速清除淤泥。 電力工人加班搶修電力。（3）空曠場地不要使用有金屬尖端的雨傘，不要把