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文檔簡(jiǎn)介
1、談讀書議論文800字高中【篇一】我們都知道“書,是人類進(jìn)步的階梯;”我們感受過(guò)“讀 書破萬(wàn)卷,下筆如有神;”我們體會(huì)了 “書中自有顏如玉, 書中自有黃金屋;”因?yàn)闀械臑槿颂幨隆⒁驗(yàn)闀械捏w會(huì) 感悟才令我們成長(zhǎng),我們與書密不可分。讀書,我明白了堅(jiān)持不懈。在魯濱孫漂流記中,我 們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿了危 險(xiǎn),可他何曾放棄過(guò) ?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗 的精神豉勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人 ;也正因?yàn)樗木?,我才?huì)對(duì) 自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變,從不輕言放棄。讀書,我學(xué)會(huì)了熱愛生命。讀過(guò)鋼鐵是怎樣練成的 的人,都知道保爾。柯察金在走上革命的道路上說(shuō)過(guò)一句話:“人,最寶貴的是生命。生
2、命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有 的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢 ?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因 為虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給 了世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭(zhēng)。我雖然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會(huì)放棄 生命,因?yàn)楸柤?lì)了我!讀書,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)。愛的教育這一書記敘了 人間多姿多彩的愛與回報(bào),有友情之愛、有親情之愛、有愛 情之愛,亦有因?yàn)閻鄣母卸髋c回報(bào);因?yàn)檫@本書的由現(xiàn),令我體會(huì)了父母老師的辛酸,也令我學(xué)會(huì)了感恩師長(zhǎng),愛的教育使我一生受益匪淺。因?yàn)樽x
3、書,我才學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了 解更多;讀書是一種快樂(lè),讀書是一種享受,在我未來(lái)的生 活中,我會(huì)讓讀書伴我成長(zhǎng),我會(huì)讓讀書見證我的成熟!【篇二】書一一是我們每一個(gè)人所需要的,就與吃飯睡覺一樣。 可是有些人厭惡讀書,認(rèn)為讀書十分枯燥無(wú)味,而我卻認(rèn)為 讀書可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣。書好象是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以 從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),這倒應(yīng)驗(yàn)作家歌德的一句名 言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”書不僅可以 給我們帶來(lái)有用的知識(shí),她在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)?,如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題,便可以去請(qǐng)教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,可以去請(qǐng)有關(guān)生活方面的書來(lái)幫 忙 讀書
4、還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫一本 書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書 時(shí),便可以感受到作者的喜怒哀樂(lè)。讀不同的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠(yuǎn)的過(guò)去,了解各種各樣古代的事情;讀小說(shuō)能讓人變成書中的主人公,去親身體驗(yàn)一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復(fù)雜而深 奧的科學(xué)原理通過(guò)圖片與文字展現(xiàn)在你面前我最喜歡的書是美國(guó)作家房龍所寫的人類的故事。這本書圖文并茂,里面有 367幅世界名畫和 60多幅經(jīng)典照 片,介紹了人類歷的各種大事,有羅馬興衰、埃及女王、希 臘與波斯之戰(zhàn)、十字軍東征、一次世界大戰(zhàn) 等等。我們一家人中,不僅我一個(gè)人
5、愛讀書,爸爸媽媽也都很 愛讀書。有一次,我們一家三口都在家中,我在全神貫注地 讀課外讀物,爸爸正在津津有味地讀一本小說(shuō),媽媽把切好 的肉放在鍋里燒,趁肉沒熟,自己去看看書,不知過(guò)了多久, 媽媽聞到了一股糊味,大叫一聲:“肉糊了 !”,來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑糊糊的了,我笑著說(shuō):“看來(lái)咱們啃書本的味兒比吃肉還香! ”大家都笑了說(shuō)到讀書,我想起一個(gè)笑話:有一個(gè)人到圖書館去還書, 圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書又破又爛,便問(wèn):“為什么你的書破成這樣?”那個(gè)人答道:“杜甫說(shuō)過(guò)讀書破萬(wàn)卷管理員 又問(wèn):“為什么這兩頁(yè)不見了 ? ”那個(gè)人又答道:“高爾基說(shuō) 過(guò),看一本書就象一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣,這兩頁(yè)我吃了?!?
6、一一我們讀書可不能象他這樣呀 !書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒 有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。高爾基曾 經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是一種享受?!惫沤裰型?,沒有一位 詩(shī)人不讀書,就可寫由優(yōu)美的詩(shī)集 ;沒有一位作家不讀書, 就可寫由優(yōu)美的散文。然而,他們都為書兒癡迷。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,曹禺在四川江安國(guó)立劇專任教。一年夏 天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此 時(shí)曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三 催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘 頭過(guò)去了,未見人生來(lái),房?jī)?nèi)不時(shí)傳由稀落的水響聲,又一個(gè)鐘頭過(guò)去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,
7、 推門一看, 原來(lái)曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在 有意無(wú)意地拍水。我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、資本論最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然 巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞 南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧 一服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到 海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。 綁好后, 王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見了, 無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“?。≈袊?guó)人,真了不起!”世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他 的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都 不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起 來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被 愚
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