高中生物必修一細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識(shí)點(diǎn)

1、高中生物必修一細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識(shí)點(diǎn)高中生物必修一細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識(shí)點(diǎn) 一、高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步) 1、在低倍鏡下找到物象，將物象移至(視野中央) 2、轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器)，換上高倍鏡。 3、調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡)，使視野亮度適宜。 4、調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)，使物象清晰。 二、顯微鏡使用常識(shí) 1、調(diào)亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。 2、高倍鏡：物象(大)，視野(暗)，看到細(xì)胞數(shù)目(少)。 低倍鏡：物象(小)，視野(亮)，看到的細(xì)胞數(shù)目(多)。 3、物鏡：(有)螺紋，鏡筒越(長(zhǎng))，放大倍數(shù)越大。 目鏡：(無)螺紋，鏡筒越(短)，放大倍數(shù)越大。 放大倍數(shù)越大、

2、視野范圍越小、視野越暗、視野中細(xì)胞數(shù)目越少、每個(gè)細(xì)胞越大 放大倍數(shù)越小、視野范圍越大、視野越亮、視野中細(xì)胞數(shù)目越多、每個(gè)細(xì)胞越小 4、放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù) 5、一行細(xì)胞的數(shù)目變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)成反比 計(jì)算方法：個(gè)數(shù)×放大倍數(shù)的比例倒數(shù)=最后看到的細(xì)胞數(shù) 如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細(xì)胞,數(shù)目是20個(gè),在目鏡不換物鏡換成40×,那么在視野中能看見多少個(gè)細(xì)胞?20×1/4=5 6、圓行視野范圍細(xì)胞的數(shù)量的變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比計(jì)算 如:在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看

3、見布滿的細(xì)胞數(shù)為20個(gè),在目鏡不換物鏡換成20×,那么在視野中我們還能看見多少個(gè)細(xì)胞?20×(1/2)2=5 三、原核生物與真核生物主要類群： 原核生物：藍(lán)藻，含有(葉綠素)和(藻藍(lán)素)，可進(jìn)行光合作用，屬自養(yǎng)型生物。細(xì)菌：(球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌);放線菌：(鏈霉菌)支原體，衣原體，立克次氏體 真核生物：動(dòng)物、植物、真菌：(青霉菌，酵母菌，蘑菇)等、 四、細(xì)胞學(xué)說 1、創(chuàng)立者：(施萊登，施旺) 2、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者及命名者：英國科學(xué)家、羅伯特?虎克 3、內(nèi)容要點(diǎn)：P10，共三點(diǎn) 4、揭示問題：揭示了(細(xì)胞統(tǒng)一性，和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性)。 五、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較(表略

4、，見筆記) 生物的共性 1、除病毒外，生物均由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成; 2、生命表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性和高度的有序性; 3、生物具有新陳代謝作用; 4、生物具有應(yīng)激性，能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境。 5、生物具有生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖的特性; 6、生物具有遺傳和變異的特征。生物是指能獨(dú)立、自主生存的生命體。包括動(dòng)物、植物、微生物等。 7、生物的生活需要營養(yǎng); 8、生物能進(jìn)行呼吸。 分子與細(xì)胞知識(shí)點(diǎn) 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物學(xué)當(dāng)然要研究細(xì)胞了，所以第一本教材便緊緊圍繞細(xì)胞這一中心。主要包括以下內(nèi)容： (1)組成細(xì)胞的分子：此部分需掌握的內(nèi)容主要為六大化合物的分布、結(jié)構(gòu)、主要功能、及鑒定方法。 (2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能)、細(xì)胞核此部分需掌握各部分的結(jié)構(gòu)和功能。 (3)細(xì)胞代謝(細(xì)胞中的各種生物化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)稱細(xì)胞代謝) 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸：細(xì)胞代謝伴隨著物質(zhì)的輸入與輸出該部分需掌握三種跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及實(shí)例。 ATP：細(xì)胞代謝伴隨著能量的釋放或吸收，而細(xì)胞生命活動(dòng)直接利用的能量形式是ATP。 酶：細(xì)胞代謝需要酶的催化該部分包含的考點(diǎn)主要有酶的化學(xué)本質(zhì)、酶的作用特點(diǎn)、影響酶促反應(yīng)速率的因素。 兩種重要的細(xì)胞代謝：光合作用與