第4節(jié) 體積測(cè)量

1、第第4節(jié)節(jié) 體積的測(cè)量體積的測(cè)量一、體積一、體積 1 1、體積、體積物體占有空間的大小物體占有空間的大小2 2、容積、容積能容納物體的體積能容納物體的體積 一、體積一、體積 一、體積一、體積 3 3、體積的單位、體積的單位（1）主單位：米）主單位：米3（m3 ）（2）常用單位：分米）常用單位：分米3（dm3 ）；厘米）；厘米3 （cm3 ） 升（升（L） ；毫升（；毫升（mL）（3）單位換算：）單位換算： 1米米3 = 1000分米分米3 1分米分米3 = 1000厘米厘米3 1升升 = 1000毫升毫升 1分米分米3 = 1升升 1厘米厘米3 = 1毫升毫升 練習(xí)練習(xí)1體積是物體占有體積是物

2、體占有 的大小。固體體積的常用單的大小。固體體積的常用單位是位是 ，液（氣）體體積的常用單位是，液（氣）體體積的常用單位是 和和 。練習(xí)練習(xí)2單位換算，要求寫出換算過程：?jiǎn)挝粨Q算，要求寫出換算過程：（1）0.6米米3= = 分米分米3；（2）1600厘米厘米3= = 升；升；（3）108升升= = 毫升。毫升。 （用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）練習(xí)練習(xí)3填上合適的單位：填上合適的單位：（1）一只粉筆盒的體積約為）一只粉筆盒的體積約為600 ；（2）一罐可口可樂的體積是）一罐可口可樂的體積是355 ；（3）飲水機(jī)用的一桶水的體積大約是）飲水機(jī)用的一桶水的體積大約是19 ；（4）常見的熱水

3、瓶，其容積大約為）常見的熱水瓶，其容積大約為2 ；（5）學(xué)校教學(xué)大樓的一間教室的體積大約是）學(xué)校教學(xué)大樓的一間教室的體積大約是200 ?？臻g空間米米3升升 毫升毫升0.6103分米分米30.6103160010-3升升1.6108103毫升毫升1.08105厘米厘米3毫升毫升升升升升米米3二、體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量 1 1、液體體積的測(cè)量、液體體積的測(cè)量（1）測(cè)量工具：量筒、量杯）測(cè)量工具：量筒、量杯觀察思考：觀察思考： 量筒和量杯在刻度有什么異同點(diǎn)？量筒和量杯在刻度有什么異同點(diǎn)？相同點(diǎn)：都沒有零刻度相同點(diǎn)：都沒有零刻度 刻度從下往上依次增大刻度從下往上依次增大不同點(diǎn)：量筒上的刻度是均勻的不

4、同點(diǎn)：量筒上的刻度是均勻的 量杯上的刻度是不均勻的量杯上的刻度是不均勻的二、體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量 1 1、液體體積的測(cè)量、液體體積的測(cè)量（2）如何正確使用量筒（認(rèn)、量、讀、記）如何正確使用量筒（認(rèn)、量、讀、記 ） 認(rèn)：量程、最小刻度認(rèn)：量程、最小刻度練習(xí)練習(xí)4有甲、乙、丙三種量筒，它的測(cè)量范圍和最小刻度有甲、乙、丙三種量筒，它的測(cè)量范圍和最小刻度分別是：甲：分別是：甲：500毫升，毫升，10毫升；乙：毫升；乙：100毫升，毫升，1毫升；丙：毫升；丙：50毫升，毫升，1毫升；現(xiàn)要測(cè)量毫升；現(xiàn)要測(cè)量82毫升水，則選擇上述哪一種量毫升水，則選擇上述哪一種量筒進(jìn)行測(cè)量（筒進(jìn)行測(cè)量（ ） A甲甲 B

5、乙乙 C丙丙 D三種都可以三種都可以解題技巧：量程：一次量完、最接近解題技巧：量程：一次量完、最接近 最小刻度：根據(jù)測(cè)量要求選擇最小刻度：根據(jù)測(cè)量要求選擇練習(xí)練習(xí)5有甲、乙、丙三只口徑不同的量筒，甲的口徑最大，有甲、乙、丙三只口徑不同的量筒，甲的口徑最大，丙的口徑最小，它們的量程不同，但最小刻度都為丙的口徑最小，它們的量程不同，但最小刻度都為1毫升，毫升，則精確程度最高的量筒是（則精確程度最高的量筒是（ ） A甲甲 B乙乙 C丙丙 D都一樣都一樣二、體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量 1 1、液體體積的測(cè)量、液體體積的測(cè)量（2）如何正確使用量筒（認(rèn)、量、讀、記）如何正確使用量筒（認(rèn)、量、讀、記 ） 量量

6、：測(cè)量前量筒必須放在水平桌面測(cè)量前量筒必須放在水平桌面 向量筒內(nèi)倒水時(shí)，要讓水沿量筒壁緩緩注入向量筒內(nèi)倒水時(shí)，要讓水沿量筒壁緩緩注入 測(cè)量一定量的液體時(shí)，需配合使用膠頭滴管測(cè)量一定量的液體時(shí)，需配合使用膠頭滴管二、體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量 1 1、液體體積的測(cè)量、液體體積的測(cè)量（2）如何正確使用量筒（認(rèn)、量、讀、記）如何正確使用量筒（認(rèn)、量、讀、記 ） 讀：視線與凹形液面中央最低處相平（無需估讀）讀：視線與凹形液面中央最低處相平（無需估讀）多數(shù)液體在量筒多數(shù)液體在量筒內(nèi)的液面呈凹形內(nèi)的液面呈凹形 記記：帶單位記錄數(shù)據(jù)：帶單位記錄數(shù)據(jù)練習(xí)練習(xí)6：讀出下列液體的體積：讀出下列液體的體積練習(xí)練習(xí)6：

7、讀出下列液體的體積：讀出下列液體的體積 20 30 40 50mL 10仰視仰視平視平視俯視俯視 實(shí)驗(yàn)思考：實(shí)驗(yàn)思考： （1）能否將量筒提離桌面讀數(shù)，為什么）能否將量筒提離桌面讀數(shù)，為什么? （2）如實(shí)驗(yàn)中，采取仰視或俯視讀數(shù)會(huì)怎樣？）如實(shí)驗(yàn)中，采取仰視或俯視讀數(shù)會(huì)怎樣？ 練習(xí)練習(xí)7：用量筒測(cè)量液體體積時(shí)小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液：用量筒測(cè)量液體體積時(shí)小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液體內(nèi)的體積為體內(nèi)的體積為35毫升，則此液體的真實(shí)體積將比毫升，則此液體的真實(shí)體積將比35毫升（毫升（ ） A大大 B小小 C一樣一樣 D都有可能都有可能解題技巧：解題技巧：（1）確定眼睛所在位置）確定眼睛所在位置（2）確

8、定凹形液面中央最低處）確定凹形液面中央最低處（3）將凹形液面中央最低處與眼睛連線）將凹形液面中央最低處與眼睛連線（4）確定連線與量筒一側(cè)相交的點(diǎn)）確定連線與量筒一側(cè)相交的點(diǎn)（5）比較該點(diǎn)與正確值得大?。┍容^該點(diǎn)與正確值得大小練習(xí)練習(xí)8下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（ ）A當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量筒當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)舉起，與視線平行后讀數(shù)B讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平C向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)

9、，改用滴管向量筒向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體內(nèi)滴加液體D首先要選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，首先要選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己并使量筒的刻度線正對(duì)自己練習(xí)練習(xí)9如圖量筒量?jī)?nèi)有如圖量筒量?jī)?nèi)有20毫升液體，將量筒平放，甲、乙、毫升液體，將量筒平放，甲、乙、丙三位同學(xué)讀取情況如圖所示：丙三位同學(xué)讀取情況如圖所示：（1）甲同學(xué)讀數(shù)）甲同學(xué)讀數(shù) 20毫升；毫升；（2）乙同學(xué)讀數(shù)）乙同學(xué)讀數(shù) 20毫升；毫升；（3）丙同學(xué)讀數(shù)）丙同學(xué)讀數(shù) 20毫升；毫升；（選填（選填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）二、體積的測(cè)

10、量二、體積的測(cè)量 2 2、固體體積的測(cè)量、固體體積的測(cè)量（1）規(guī)則固體體積的測(cè)量）規(guī)則固體體積的測(cè)量測(cè)量工具：刻度尺測(cè)量工具：刻度尺練習(xí)練習(xí)10：已測(cè)得某一長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、：已測(cè)得某一長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為為寬、高分別為為0.4米、米、0.2米和米和 3分米，求長(zhǎng)方體的體積。分米，求長(zhǎng)方體的體積。練習(xí)練習(xí)11：一圓柱體，已測(cè)得其高為：一圓柱體，已測(cè)得其高為0.3米、半徑為米、半徑為2分米，則該圓柱體分米，則該圓柱體的體積應(yīng)為多少？的體積應(yīng)為多少？二、體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量 2 2、固體體積的測(cè)量、固體體積的測(cè)量（2）不規(guī)則固體體積的測(cè)量（不溶于水）不規(guī)則固體體積的測(cè)量（不溶于水）-小石塊的體積

11、小石塊的體積測(cè)量工具：量筒測(cè)量工具：量筒排水法排水法在量筒中倒入適量的水，正確讀在量筒中倒入適量的水，正確讀出水的體積出水的體積V1用細(xì)線系住小石塊。輕輕沉入量用細(xì)線系住小石塊。輕輕沉入量筒內(nèi)液體下，正確讀出上升后水的筒內(nèi)液體下，正確讀出上升后水的體積體積V2 算出被測(cè)量物體即小石塊體積為算出被測(cè)量物體即小石塊體積為V=V2V1練習(xí)練習(xí)12：甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的：甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全，然后輕輕放入石塊，使量筒里的

12、水完全浸沒石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積浸沒石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積V2 ，計(jì)算石塊的，計(jì)算石塊的體積為體積為V2 V1 ；乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同；乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1 ，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2 ，計(jì)算石塊的體積為計(jì)算石塊的體積為V1 V2 ，比較這兩種方法回答下，比較這兩種方法回答下列問題：列問題：（1）你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法：）你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法： （選填（選填“甲甲”或或“乙乙”）（2）如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計(jì)算出的）如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計(jì)算出的石塊體積可能不相等，比較大的是石塊體積可能不相等，比較大的是 （選填（選填“甲甲”或或“乙乙”）二、體積的測(cè)量二、體積的測(cè)量 2 2、固體體積的測(cè)量、固體體積的測(cè)量（3）不規(guī)則固體體積的測(cè)量（不溶于水）不規(guī)則固體體積的測(cè)量（不溶于水）-石蠟的體積石蠟的體積用體積不計(jì)的細(xì)針把物體浸下去用體積不計(jì)的細(xì)針把物體浸下去 用鐵塊或重物把物體綁著沉下去用鐵塊或重物把物體綁著沉下去 用細(xì)沙代替水用細(xì)沙代替水 二