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1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-636編號(hào):_砂子塘街道安全生產(chǎn)培訓(xùn)方案審核:_時(shí)間:_單位:_砂子塘街道安全生產(chǎn)培訓(xùn)方案用戶指南:該解決方案資料適用于為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定,通過(guò)完善工作思路,在正常運(yùn)行中起到指導(dǎo)作用,包括確定問(wèn)題目標(biāo)和影響范圍、分析問(wèn)題并提出解決方案和建議、成本計(jì)劃和可行性分析、實(shí)施和跟進(jìn)。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。為提高街道干部職工及轄區(qū)企事業(yè)單位員工的安全意識(shí)、自救互救及消防設(shè)施器材的使用能力,根據(jù)“安全生產(chǎn)大檢查”系列文件街道決定將在全街范圍內(nèi)對(duì)社區(qū)居民及所有從

2、業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),特制定砂子塘街道干部職工及轄區(qū)企事業(yè)單位員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃方案。一、指導(dǎo)思想以區(qū)直主管部門安全生產(chǎn)系列文件指示精神為依據(jù),以開(kāi)展專題知識(shí)講座為手段,以提高社區(qū)居民及轄區(qū)內(nèi)所有從業(yè)人員的安全意識(shí),通過(guò)培訓(xùn),不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),形成全方位的安全網(wǎng)絡(luò)格局。二、培訓(xùn)時(shí)間20xx年3月12日(上午8:30-11:30下午14:3017:30);三、培訓(xùn)對(duì)象街道干部職工、社區(qū)居民、轄區(qū)內(nèi)所有經(jīng)營(yíng)門店老板(業(yè)主、租佃戶)、從業(yè)人員、企業(yè)職工。四、培訓(xùn)內(nèi)容1、新安全生產(chǎn)法相關(guān)條例具體內(nèi)容及在執(zhí)行過(guò)程中注意事項(xiàng);2、消防法規(guī)制度和保障消防安全的操作規(guī)程;了解消防設(shè)施的性能、滅火器材的

3、使用方法;3、日常防火常識(shí)、報(bào)火警、撲救初期火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)技能;4、食品安全規(guī)章、違規(guī)操作行為其他安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。五、組織方式街道統(tǒng)一組織進(jìn)行,屆時(shí)聘請(qǐng)砂子塘派出所領(lǐng)導(dǎo)講解消防安全知識(shí)、分析當(dāng)前安全形勢(shì)并由居民代表和企事業(yè)單位代表提問(wèn)的方式開(kāi)展互動(dòng);通報(bào)20xx年度街道食品安全工作情況及存在的突出問(wèn)題;同時(shí)組織人員在街道一樓場(chǎng)地進(jìn)行滅火器的滅火演示,居民群眾代表和企事業(yè)單位職工代表共同參與。六、培訓(xùn)要求1、高度重視,明確職責(zé)。認(rèn)真組織好社區(qū)居民和轄區(qū)企事業(yè)單位人員人員參訓(xùn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展安全培訓(xùn)教育是是貫徹落實(shí)新安全生產(chǎn)法、食品安全法及保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)必要措施,是提高轄區(qū)居民群眾及所有企事業(yè)單位人員安全意識(shí)的有效手段,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的利民工程。2、加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。根據(jù)社區(qū)居民群眾及所有企事業(yè)單位人員的需求增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,特別要強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人,安全管理人員及特種作業(yè)人員的上崗資格培訓(xùn)力度,強(qiáng)化全員安全技能培訓(xùn);加強(qiáng)對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全培訓(xùn)資格證的監(jiān)督檢查,做到主要負(fù)責(zé)人全部持證上崗;通過(guò)剖析食品安全方面存在的突出問(wèn)題研究制定具體的防范整改措施。3、堅(jiān)持以訓(xùn)促穩(wěn)的培訓(xùn)原則。及時(shí)查處未按要求參加培訓(xùn)或無(wú)證上崗的單位,無(wú)證經(jīng)營(yíng)的門店,通過(guò)以查促訓(xùn)、以訓(xùn)促管等行政手段促使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位實(shí)現(xiàn)由要我培訓(xùn)到我要培訓(xùn)的

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