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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)波衣小學(xué)波衣小學(xué) 潘千雄潘千雄2個(gè)個(gè)1瓶瓶每人都一樣多每人都一樣多平均分平均分例1把一塊月餅（把一塊月餅（ ）分成兩份，每份是這塊月）分成兩份，每份是這塊月餅的（餅的（ ），也就是它的（），也就是它的（ ），），寫作：（寫作：（ ）。）。平均平均 一半一半二分之一二分之一121212例1把一塊月餅（把一塊月餅（ ）分成四份，每份是這塊月）分成四份，每份是這塊月餅的（餅的（ ）分之一，）分之一，寫作寫作：（：（ ）。）。平均平均 四四1414141414像像 ， 這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。1214例114表示平均分（分?jǐn)?shù)線）表示平均分（分
2、數(shù)線）表示其中的表示其中的1 1份（分子）份（分子） 思考思考：中的：中的“”表示什么？表示什么？“”表表示什示什 么？么？“”表示什么？表示什么？14表示平均分成的份數(shù)（分母）表示平均分成的份數(shù)（分母）例2 小組合作：小組合作： 能折出一張正方形能折出一張正方形紙的四分之一嗎？你們小組能想出紙的四分之一嗎？你們小組能想出幾種折法？用彩筆把它的四分之一幾種折法？用彩筆把它的四分之一涂上顏色。涂上顏色。例2例2例2例221413171三分之一四分之一二分之一七分之一例3你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？分子都是分子都是1 1的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大。的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大。141214131、把一個(gè)圓平均分成（ ）份，每份是它的（ ）分之一，寫作（ ）。三三1313、下面哪個(gè)圖里的涂色部分部分是下面哪個(gè)圖里的涂色部分部分是 ，在（，在（ ）里畫）里畫“ ”。 （ ）（）（ ） （ ） （ ）（）（ ） 4用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂色部分（ ）（）（ ）（）（ ） （ ） （ ）( )4、下面哪些圖形的陰影部分可以、下面哪些圖形的陰影部分可以用用 表示？表示？21（1
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