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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)波衣小學(xué)波衣小學(xué) 潘千雄潘千雄2個(gè)個(gè)1瓶瓶每人都一樣多每人都一樣多平均分平均分例1把一塊月餅(把一塊月餅( )分成兩份,每份是這塊月)分成兩份,每份是這塊月餅的(餅的( ),也就是它的(),也就是它的( ),),寫作:(寫作:( )。)。平均平均 一半一半二分之一二分之一121212例1把一塊月餅(把一塊月餅( )分成四份,每份是這塊月)分成四份,每份是這塊月餅的(餅的( )分之一,)分之一,寫作寫作:(:( )。)。平均平均 四四1414141414像像 , 這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。1214例114表示平均分(分?jǐn)?shù)線)表示平均分(分
2、數(shù)線)表示其中的表示其中的1 1份(分子)份(分子) 思考思考:中的:中的“”表示什么?表示什么?“”表表示什示什 么?么?“”表示什么?表示什么?14表示平均分成的份數(shù)(分母)表示平均分成的份數(shù)(分母)例2 小組合作:小組合作: 能折出一張正方形能折出一張正方形紙的四分之一嗎?你們小組能想出紙的四分之一嗎?你們小組能想出幾種折法?用彩筆把它的四分之一幾種折法?用彩筆把它的四分之一涂上顏色。涂上顏色。例2例2例2例221413171三分之一四分之一二分之一七分之一例3你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?分子都是分子都是1 1的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大。的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大。141214131、把一個(gè)圓平均分成( )份,每份是它的( )分之一,寫作( )。三三1313、下面哪個(gè)圖里的涂色部分部分是下面哪個(gè)圖里的涂色部分部分是 ,在(,在( )里畫)里畫“ ”。 ( )()( ) ( ) ( )()( ) 4用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂色部分( )()( )()( ) ( ) ( )( )4、下面哪些圖形的陰影部分可以、下面哪些圖形的陰影部分可以用用 表示?表示?21(1
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