奇妙的磁鐵－－－水中取物（中班科學(xué)）_第1頁(yè)
奇妙的磁鐵－－－水中取物（中班科學(xué)）_第2頁(yè)
奇妙的磁鐵－－－水中取物（中班科學(xué)）_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、奇妙的磁鐵水中取物（中班科學(xué)） 發(fā)布者：寶寶熱線 發(fā)布時(shí)間：2007-5-27 閱讀：442 次1、教學(xué)目標(biāo)：·進(jìn)一步感知磁鐵能吸鐵的特性，嘗試運(yùn)用各種方法取出水中的東西并進(jìn)行分類(lèi)。·大膽探索并能講述自己的發(fā)現(xiàn)。·體驗(yàn)探索磁鐵的樂(lè)趣。2、教學(xué)準(zhǔn)備：磁鐵；探索材料：回形針，玩具，一元硬幣，夾子，茶葉罐等鐵制材料和非鐵制材料：積木，塑料玩具，紙杯，玻璃球，氣球裝水的大盆兩個(gè)；取物工具-簍子、盤(pán)子、有磁鐵的釣鉤、勺子、筷子等；空箱子2只，空盆1個(gè)3、教學(xué)過(guò)程a) 情景引入（出示大盆）師：陳老師遇到一個(gè)問(wèn)題-小弟弟把許多東西一起扔到了這兩個(gè)玩水的大盆里，這可怎么辦呢？ 提

2、出問(wèn)題討論：怎樣才能將這些東西拿出來(lái)呢？你們能幫我想想辦法嗎？ b)初次探索水中取物·幼兒用磁鐵水中取物。（規(guī)則-不能用手拿）·經(jīng)驗(yàn)交流：磁鐵是怎樣幫助你取出東西來(lái)的?你取出了哪些東西？c)分組實(shí)驗(yàn)，再次探索水中取物·幼兒嘗試用磁鐵取水里的東西。師：磁鐵能將水里的其他東西取出嗎？請(qǐng)你試一試。·討論并總結(jié)：取出的都是鐵制品，磁鐵能吸鐵。師：你有沒(méi)有取出東西？為什么沒(méi)取出？這些東西為什么能取出來(lái)？它們有什么一樣的地方？·討論：有哪些方法能取出水里的東西？·幼兒用各種工具水中取物。·幼兒交流取物經(jīng)驗(yàn)。師：你用了什么方法取出了什么東西？·環(huán)保教育-保護(hù)環(huán)境，不亂扔?xùn)|西。d)取出物分類(lèi)·幼兒將取出物分類(lèi)· 師生小結(jié)：今天，我們動(dòng)腦筋將水里的東西取出，發(fā)現(xiàn)是鐵制的，能被磁鐵吸起來(lái)；是木頭的、塑料的、紙的，不能被吸起來(lái)。·經(jīng)驗(yàn)遷移：磁鐵的作用可大了，生活中有許多東西也用了磁鐵，你知道哪些東西請(qǐng)磁鐵幫忙的？發(fā)現(xiàn)了告訴大家并記錄在記錄紙上。延伸區(qū)域游戲：杯中取物·介紹游戲和記錄表的使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論