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1、殖民地人民的抗?fàn)帲ˋ卷)一、單項選擇題1 .獨(dú)占巴西的殖民國家是()A.英國B.法國C.西班牙D.葡萄牙2 .被譽(yù)為“南美的解放者”的是()A.玻利瓦爾B.伊達(dá)爾哥C.圣馬丁D.蘇克雷3 .率領(lǐng)軍隊從南向北沖擊西班牙殖民軍隊的是()A.玻利瓦爾B.伊達(dá)爾哥C.圣馬丁D.蘇克雷4 .“棉織工人的白骨使印度平原都白成了一片了”,要緊反映了哪個殖民國家對印度的殖民統(tǒng)治()A.西班牙B.葡萄牙C.英國年印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是()A.提拉克B.章西女王C.玻利瓦爾D.法國D.圣馬丁世紀(jì)以前,在拉丁美洲成立最廣漠的殖民地的國家是()A.英國B.法國C.西班牙D.葡萄牙9.以下關(guān)于19世紀(jì)中期的印度,表達(dá)
2、不正確的選項是(A.印度三分之二的領(lǐng)土被英國侵占B. 一些地址在封建王公的統(tǒng)治之下7 .拉丁美洲大部份是西班牙的殖民地,以下哪個國家是葡萄牙的殖民地()A.阿根廷B.巴西C.智利D.秘魯8 .在拉丁美洲,有一個國家為了紀(jì)念玻利瓦爾,以他的名字來命名國名,那個國家是()A.巴西B.阿根廷C.玻利維亞D.圣地亞哥)C.美國加緊對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治D.印度人民反英情緒高漲1859年印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是()A.廣大農(nóng)人B.封建王公C.工人階級D.資產(chǎn)階級11 .印度的全民族反英大起義失敗于()年年年年12 .玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍解放的地域有()阿根廷哥倫比亞委內(nèi)瑞拉厄瓜多爾A.B.C.
3、9;©D.1859年印度民族大起義的性質(zhì)是()A.反帝反封建B.反封建主義C.反殖反封建D.資產(chǎn)階級民主革命1859年印度反英大起義暴發(fā)時,其他國家正在進(jìn)行的歷史事件有()太平天國運(yùn)動洋務(wù)運(yùn)動第二次鴉片戰(zhàn)爭明治維新A.B.C.D.15.“這種凄慘的境況,在商業(yè)史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。”這句話的意思是()A.商業(yè)給棉織業(yè)帶來了滅頂之災(zāi)B.掠奪性的商業(yè)給印度棉織工人帶來了災(zāi)難C.印度工人不適應(yīng)于商業(yè)貿(mào)易D.印度棉織工人的白骨使商業(yè)進(jìn)展起來二、材料題1 .材料一玻利瓦爾誕生在委內(nèi)瑞拉,他曾向祖國起誓:“在沒有打壞西班牙強(qiáng)加在咱們身上的桎梏以前,我的手將不斷的
4、沖擊仇敵,我的心將可不能安靜?!辈牧隙爸挥袌F(tuán)結(jié)才能驅(qū)逐西班牙人,成立一個自由的政府。玻利瓦爾的一封信請回答:(1)玻利瓦爾是什么人?其要緊功績是什么?(2)依照以上兩那么材料,結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勗蹅儜?yīng)從玻利瓦爾身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?2 .材料一我兩次在孟加拉所取得的見聞,使我相信它比埃及更富。它輸出大量棉花、絲、米、糖和牛油。它出產(chǎn)足夠它消費(fèi)的小麥、蔬菜、五谷、雞、鴨、鵝。它有極豐碩的各類各樣的魚類。從拉祁馬哈爾一直到海,有無數(shù)條通恒河的運(yùn)河,都是在之前為了航行和澆灌而以大量的勞力挖掘的。培尼埃(法國旅行家)游歷孟加拉見聞材料二在短短的20年內(nèi),孟加拉鄉(xiāng)間的許多地址都己化為沙漠的景象。田地荒
5、蕪了,廣大的地面都已長滿了野草;農(nóng)人被掠奪,制造商被壓榨;饑荒一再發(fā)生,人口的減少乃隨之而起。英國議員富拉登在東印度公司統(tǒng)治孟加拉20年時對孟加拉的描述請回答:(1)印度什么緣故會由材料一變成材料二中描述的狀況?(2)針對這種轉(zhuǎn)變,印度人民采取了什么行動?(3)這次運(yùn)動中杰出的女英雄是誰?請你談?wù)剰乃砩夏軐W(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?三、筒答資本主義的血腥的原始積存是從什么時刻開始,有哪些國家參與,這種原始積存有哪些阻礙?參考答案一、單項選擇題解析此題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記和明白得能力。18571859年,印度終于暴發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義。這場起義席卷了印度中心地域的許多地址,一些封建王公也加入
6、到起義隊伍當(dāng)中,成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者。解析此題考查學(xué)生對歷史時刻的識記情形。印度的全民族反英大起義開始于1857年,失敗于1859年。二、材料題1 .(1)玻利瓦爾是西屬拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人。他率領(lǐng)起義軍前后解放了今天的哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等國家,被譽(yù)為“南美的解放者”。(2)從玻利瓦爾身上能學(xué)到以下的優(yōu)秀品質(zhì):酷愛祖國。為正義事業(yè)奮斗獻(xiàn)身。不圖私利,以“解放者”稱號為榮。不屈不撓,勇于探討。艱苦奮斗(為沖擊西班牙殖民者,在嚴(yán)冬季節(jié),率軍翻過安第斯山。)頑強(qiáng)的意志。團(tuán)結(jié)、聯(lián)合的思想。2 .(1)因?yàn)樵?9世紀(jì)中期,印度已成為英國的殖民地。英國在完成工業(yè)革命后,進(jìn)一步加緊了對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和殖民統(tǒng)治,使印度社會民不聊生。(2)印度人民反英情緒日趨高漲,在18571859年,暴發(fā)了聲勢浩大的民族大起義。(3)章西女王她肩負(fù)民族大義,挺身赴難,保家衛(wèi)國,率領(lǐng)起義軍同外敵拼死搏斗,表現(xiàn)了威
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