2022年創(chuàng)建省級(jí)文明城市匯報(bào)材料

1、高品質(zhì)文檔2022年創(chuàng)建省級(jí)文明城市匯報(bào)材料 近年來(lái)，我校在縣委縣政府和訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，樂觀開展關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，努力提高全體師生創(chuàng)建文明城市的意識(shí)。訓(xùn)練師生愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。 一、統(tǒng)一思想，高度重視 為了迎接省級(jí)文明城市驗(yàn)收工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定一系列實(shí)施方案，統(tǒng)籌支配，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，確保人人有事做，事事有人做。 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高熟悉。學(xué)校分別召開行政例會(huì)和全體教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)沭陽(yáng)縣關(guān)于做好迎接省級(jí)文明城市工作的通知精神，提高全體教職工講文明，樹新風(fēng)的思想熟

2、悉，訓(xùn)練學(xué)生自覺使用“請(qǐng)、你好、感謝、對(duì)不起、再見”等文明用語(yǔ)，要求全體師生員工都能使用一般話和規(guī)范字，引導(dǎo)老師自覺參加創(chuàng)建工作。 2、廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。自訓(xùn)練局下發(fā)了關(guān)于做好訓(xùn)練系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的通知后，我校在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行宣揚(yáng)，并在校內(nèi)醒目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)，并充分利用學(xué)校板報(bào)、校內(nèi)廣播、實(shí)小報(bào)、校內(nèi)電視臺(tái)等宣揚(yáng)形式，廣泛宣揚(yáng)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟、重大意義、提高廣闊老師參加活動(dòng)的樂觀性和主動(dòng)性，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好環(huán)境。 二、明確責(zé)任，狠抓落實(shí) 1、強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。我校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了明確而詳細(xì)的分工，加大對(duì)迎接創(chuàng)建工作的檢查力度，實(shí)行綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重

3、點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法，開展檢查工作，全面了解和把握真實(shí)狀況，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)管理工作，以取得實(shí)實(shí)在在的成效。 2、建章立制，長(zhǎng)效管理。我校依據(jù)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系要求，深化貫徹落實(shí)XX年中央8號(hào)文件和省委11號(hào)文件精神狀況，開展未成年人思想道德訓(xùn)練工作狀況，建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，以“做一個(gè)有道的人”為主題，組織未成年人開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，以“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范去要求學(xué)生，堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神不斷完善本校的各項(xiàng)管理制度，形成了配套完善的長(zhǎng)效管理機(jī)制。 三、全力促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)

4、練均衡進(jìn)展 1努力營(yíng)造義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展的工作氛圍。為了贏得全社會(huì)對(duì)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展工作的關(guān)懷、重視和支持，努力形成“樂觀動(dòng)員、全民參加、人人做貢獻(xiàn)”的良好氛圍。一是從我們自身做起，從內(nèi)部抓起，組織全體黨員干部，教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、新義務(wù)訓(xùn)練法、老師法、中國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與進(jìn)展綱要、訓(xùn)練部關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展的若干意見等法律法規(guī)和政策性文件，統(tǒng)一思想，提高熟悉。二是面對(duì)社會(huì)大力宣揚(yáng)，通過舉辦講座、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣揚(yáng)資料、創(chuàng)辦簡(jiǎn)報(bào)、制作專欄、板報(bào)、展板等形式，進(jìn)行全方位、多層次的宣揚(yáng)，使人才強(qiáng)縣、科技致富的思想深化人心，樂觀為該項(xiàng)工作推波助瀾，大造聲勢(shì)。 2根據(jù)國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)

5、校的辦學(xué)條件完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下，學(xué)校的校內(nèi)布局合理，環(huán)境干凈，排水通暢，道路平整，綠化充分。教室通風(fēng)、采光良好，照明符合要求，講臺(tái)、課桌椅完好、整齊、適用。學(xué)校有滿意師生就餐需要的衛(wèi)生食堂。有平安衛(wèi)生的冷熱飲用水。學(xué)校廁所能滿意學(xué)生課間集中如廁的需要，并有水沖設(shè)施。學(xué)校有平整、適用的操場(chǎng)，體育設(shè)施、器材滿意教學(xué)和活動(dòng)的需要。圖書館（室），配有書架、書櫥等設(shè)備，圖書資料生均超過50冊(cè)。學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，有教學(xué)用琴、音響設(shè)備、適量的樂器等音樂器材。試驗(yàn)儀器、美術(shù)教學(xué)器材等都能滿意教學(xué)需要。 3制定優(yōu)待政策，扶持薄弱學(xué)校。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終鼓舞骨干老師和優(yōu)秀老師到農(nóng)村的薄

6、弱學(xué)校去任教；并把到農(nóng)村支教作為職稱評(píng)定的硬性條件。每學(xué)期，學(xué)校都要開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織一些名老師到鄉(xiāng)下的學(xué)校去上示范課。 4加強(qiáng)對(duì)義務(wù)訓(xùn)練階段擇校的管理。我校嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)部門“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)定，實(shí)行依法治校，切實(shí)規(guī)范義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校的招生秩序，堅(jiān)決不允許隨便擇校。 5、仔細(xì)做好控輟保學(xué)工作，落實(shí)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展的任務(wù)。幾年來(lái)，我鄉(xiāng)學(xué)區(qū)內(nèi)無(wú)輟學(xué)學(xué)生，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)99%以上。 四、學(xué)校管理 1校務(wù)管理。學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)管理制度，民主理財(cái)，實(shí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，反對(duì)鋪張鋪張。 學(xué)校的后勤工作，是一項(xiàng)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的技術(shù)

7、性工作。沒有肯定的專業(yè)學(xué)問，缺乏責(zé)任性與缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的?？梢哉f，后勤工作的好壞，其打算因素就是參加管理的人選。因此，我校細(xì)心選擇愛崗敬業(yè)的后勤管理人員，樹立服務(wù)育人、管理育人的觀念。 2、平安管理。我校始終把平安工作放在首要位置，學(xué)校特地成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和健全各項(xiàng)平安管理制度和校內(nèi)意外損害大事的管理機(jī)制，建立和完善中學(xué)校生意外損害的保險(xiǎn)制度。學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行平安檢查，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患，預(yù)防發(fā)生事故。我校實(shí)行全程、全員、全方位的“三全管理”，即全天24小時(shí)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)全部有人管理。在加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作的同時(shí)，還進(jìn)一步細(xì)化值周工作要求，完善值周措施，

8、使學(xué)校的平安工作取得明顯成效。 3創(chuàng)建和諧校內(nèi)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的打算精神，學(xué)校大力實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)內(nèi)外一切樂觀因素，構(gòu)建和諧校內(nèi)，以服務(wù)師生為宗旨，努力營(yíng)造“平安、穩(wěn)定、文明、健康”的和諧氛圍和育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。學(xué)校設(shè)立心理詢問室，配備一名專職老師和一名兼職老師，為全校的師生開展心理詢問活動(dòng)。 4全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。學(xué)校注意學(xué)生的全面進(jìn)展，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程方案，開齊、開足各門課程，音、體、美、微機(jī)、勞技課一律納入老師考評(píng)系列，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)開展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生在校期間的體育熬煉每天不少于1小時(shí)。 5關(guān)愛留守兒童。學(xué)校建立健全進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童上學(xué)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保進(jìn)城務(wù)工人員和留守兒童的入學(xué)問題都能得到解決。 5開展公民訓(xùn)練活動(dòng)。在社會(huì)進(jìn)展的過程中，有少數(shù)人的道德觀念薄弱，誠(chéng)信意識(shí)缺失。這不僅影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康進(jìn)展，