學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制ppt課件

1、編輯ppt朝陽區(qū)疾病預(yù)防控制中心流行病和地方病控制科二九年十月七日編輯ppt傳染病概述傳染病概述學(xué)校及托幼機構(gòu)冬春季常見傳染病簡介學(xué)校及托幼機構(gòu)冬春季常見傳染病簡介學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防和控制要點學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防和控制要點內(nèi)容內(nèi)容編輯ppt傳染病概述傳染病概述第一部分第一部分編輯ppt傳染病定義傳染病定義由病原微生物（病毒、細菌、立克次由病原微生物（病毒、細菌、立克次體、螺旋體等）感染人體后產(chǎn)生的體、螺旋體等）感染人體后產(chǎn)生的有有傳染性傳染性的疾病。的疾病。編輯ppt傳染病流行的基本條件傳染病流行的基本條件三環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)傳染源傳染源指病原體已在體內(nèi)生長繁殖并能將其排出體外指病原體已在體

2、內(nèi)生長繁殖并能將其排出體外的人和動物。的人和動物。有患者、隱性感染者、病原攜帶者及受感染的有患者、隱性感染者、病原攜帶者及受感染的動物動物編輯ppt傳染病流行的基本條件傳染病流行的基本條件三環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)傳播途徑傳播途徑病原體離開傳染源后，到達另一個易感者的途病原體離開傳染源后，到達另一個易感者的途徑。徑。包括呼吸道、消化道、生活接觸、蟲媒、血液、包括呼吸道、消化道、生活接觸、蟲媒、血液、土壤等土壤等編輯ppt傳染病流行的基本條件傳染病流行的基本條件三環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)人群易感性人群易感性對某一傳染病缺乏特異性免疫力的人稱為易感對某一傳染病缺乏特異性免疫力的人稱為易感者。者。易感者比例在人群中達到一定水平

3、時，如果有易感者比例在人群中達到一定水平時，如果有傳染源和合適的傳播途徑，則傳染病的流行很傳染源和合適的傳播途徑，則傳染病的流行很容易發(fā)生容易發(fā)生編輯ppt傳染病流行過程傳染病流行過程 傳染源傳染源 自然和自然和 社會因素社會因素傳播途徑傳播途徑 易感人群易感人群編輯ppt傳染病的特征傳染病的特征基本特征基本特征1.有病原體；有病原體；2.有傳染性；有傳染性；3.有流行病學(xué)特征；有流行病學(xué)特征；4.有感染后免疫。有感染后免疫。臨床特點臨床特點1.潛伏期；潛伏期；2.癥狀期；癥狀期；3.恢復(fù)期?；謴?fù)期。常見癥狀和體征常見癥狀和體征發(fā)熱、出疹、毒血癥狀及單核巨噬細胞系統(tǒng)反發(fā)熱、出疹、毒血癥狀及單核

4、巨噬細胞系統(tǒng)反應(yīng)等。應(yīng)等。編輯ppt傳染病的預(yù)防傳染病的預(yù)防控制傳染源控制傳染源早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早診斷、早治療（五早）。（五早）。切斷傳播途徑切斷傳播途徑消毒和消毒和隔離隔離保護易感人群保護易感人群預(yù)防接種預(yù)防接種；鍛煉身體、改善營養(yǎng)。；鍛煉身體、改善營養(yǎng)。編輯ppt傳染病傳染病法定傳染病法定傳染病甲類傳染病甲類傳染病 ：2種種乙類傳染病乙類傳染病 ：26種種丙類傳染?。罕悅魅静。?1種種.衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病傳染病 其他傳染性疾病其他傳染性疾病如水痘、集中發(fā)熱等。如水痘、集中發(fā)熱

5、等。編輯ppt中華人民共和國傳染病防治法中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定的三類法定傳染病規(guī)定的三類法定傳染病甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹麻疹、流行性、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、傷寒和副傷寒、流行性腦脊流行性腦脊髓膜炎髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)

6、、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱猩紅熱、布魯氏、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲甲型型H1N1流感。流感。丙類傳染病是指：丙類傳染病是指：流行性感冒流行性感冒、流行性腮腺炎流行性腮腺炎、風(fēng)疹風(fēng)疹、急、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病手足口病。編輯ppt編輯ppt疫情概況疫情概況

7、截至截至2009年年8月底，我區(qū)共報告法定傳染月底，我區(qū)共報告法定傳染病病22種種13352例，比去年同期下降例，比去年同期下降11.1%。主要以麻風(fēng)腮、流腦等疫苗相關(guān)疾病下降主要以麻風(fēng)腮、流腦等疫苗相關(guān)疾病下降為主。為主。手足口病較去年有所上升。手足口病較去年有所上升。截至目前，我區(qū)仍以防控甲型截至目前，我區(qū)仍以防控甲型H1N1流感為流感為主要工作。主要工作。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)冬春季常見傳學(xué)校及托幼機構(gòu)冬春季常見傳染病簡介染病簡介第二部分第二部分編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)常見傳染病學(xué)校及托幼機構(gòu)常見傳染病呼吸道傳染病呼吸道傳染病流感、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水流感、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮

8、腺炎、水痘痘、猩紅熱、集中發(fā)熱等、猩紅熱、集中發(fā)熱等直接接觸傳播傳染病直接接觸傳播傳染病手足口病、急性出血性結(jié)膜炎手足口病、急性出血性結(jié)膜炎消化道傳染病消化道傳染病甲型肝炎甲型肝炎、細菌性痢疾、感染性腹瀉、細菌性痢疾、感染性腹瀉編輯ppt冬春季為呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，以麻冬春季為呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，以麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等傳染病疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等傳染病流行，以及集中發(fā)熱為主。流行，以及集中發(fā)熱為主。編輯ppt麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人是唯一的傳染源，自發(fā)病前病人是唯一的傳染源，自發(fā)病前2日至出疹后日至出疹后5日內(nèi)

9、有傳染性。日內(nèi)有傳染性。主要經(jīng)過飛沫傳播。主要經(jīng)過飛沫傳播。臨床癥狀：發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、臨床癥狀：發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、出疹；主要特征：口腔粘膜有麻疹粘膜斑、皮出疹；主要特征：口腔粘膜有麻疹粘膜斑、皮膚出現(xiàn)斑丘疹。膚出現(xiàn)斑丘疹。人群普遍易感。易感者人群普遍易感。易感者90以上發(fā)病。以上發(fā)病。病后有持久免疫力。病后有持久免疫力。接種疫苗。接種疫苗。麻疹麻疹編輯ppt發(fā)病特點發(fā)病特點3月份開始上升，于月份開始上升，于4月底達到高峰。月底達到高峰。病例主要集中于病例主要集中于6月齡以上的嬰幼兒和月齡以上的嬰幼兒和2040歲的成人。歲的成人。病例以非北京戶籍的外來人口為主，占病例以

10、非北京戶籍的外來人口為主，占78%。麻疹麻疹編輯ppt風(fēng)疹是風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。風(fēng)疹是風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人是唯一的傳染源，自發(fā)病前病人是唯一的傳染源，自發(fā)病前2日至出疹日至出疹后后5日內(nèi)有傳染性。日內(nèi)有傳染性。主要經(jīng)過飛沫傳播。主要經(jīng)過飛沫傳播。臨床癥狀：低熱、皮疹和耳后淋巴結(jié)腫大。臨床癥狀：低熱、皮疹和耳后淋巴結(jié)腫大。人群普遍易感。人群普遍易感。病后有持久免疫力。病后有持久免疫力。接種疫苗。接種疫苗。風(fēng)疹風(fēng)疹編輯ppt發(fā)病特點發(fā)病特點4月份為高峰。月份為高峰。病例主要為病例主要為2030歲的成人。歲的成人。風(fēng)疹風(fēng)疹編輯ppt流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性流行

11、性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病呼吸道傳染病 。病人和隱性感染者是傳染源。病人和隱性感染者是傳染源。主要經(jīng)過飛沫傳播。主要經(jīng)過飛沫傳播。臨床癥狀：腮腺非化膿性腫脹、疼痛，伴臨床癥狀：腮腺非化膿性腫脹、疼痛，伴發(fā)熱和輕度不適。發(fā)熱和輕度不適。人群普遍易感。人群普遍易感。病后有持久免疫力。病后有持久免疫力。接種疫苗。接種疫苗。流行性腮腺炎流行性腮腺炎編輯ppt編輯ppt發(fā)病特點發(fā)病特點流行性腮腺炎以冬春季高發(fā)，全年均可流行性腮腺炎以冬春季高發(fā)，全年均可散發(fā)或流行。散發(fā)或流行。病例以學(xué)生為主，占病例以學(xué)生為主，占49%。流行性腮腺炎流行性腮腺炎編輯ppt猩紅熱是由猩紅熱是由A組乙型溶血性

12、鏈球菌引起的急組乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。性呼吸道傳染病。病人和帶菌者是傳染源。病人和帶菌者是傳染源。主要經(jīng)過飛沫傳播。主要經(jīng)過飛沫傳播。臨床癥狀：發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性紅臨床癥狀：發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性紅色皮疹和疹后脫屑。色皮疹和疹后脫屑。人群普遍易感。人群普遍易感?；夹杉t熱后和再感染?；夹杉t熱后和再感染。猩紅熱猩紅熱編輯ppt發(fā)病特點發(fā)病特點6月份和月份和12月份為發(fā)病高峰。月份為發(fā)病高峰。病例以學(xué)生為主。病例以學(xué)生為主。猩紅熱猩紅熱編輯ppt水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。呼吸道傳染病。病人是傳染源。病人是傳染源。主要經(jīng)

13、過飛沫傳播，密切接觸可使主要經(jīng)過飛沫傳播，密切接觸可使90%易易感者發(fā)病。感者發(fā)病。臨床癥狀：小兒皮疹和全身癥狀多同時出臨床癥狀：小兒皮疹和全身癥狀多同時出現(xiàn)。發(fā)熱現(xiàn)。發(fā)熱12日即進入發(fā)疹期。日即進入發(fā)疹期。人群普遍易感。人群普遍易感。接種水痘疫苗。接種水痘疫苗。水痘水痘編輯ppt發(fā)病特點發(fā)病特點任何季節(jié)都可發(fā)病，但春秋兩季發(fā)病較任何季節(jié)都可發(fā)病，但春秋兩季發(fā)病較多。多。大多數(shù)發(fā)病于大多數(shù)發(fā)病于5到到14歲的年齡歲的年齡 。水痘水痘編輯ppt簡稱流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒引起簡稱流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染病性極高。的急性呼吸道傳染病，傳染病性極高。高發(fā)病

14、率低死亡率。高發(fā)病率低死亡率。甲型甲型H1N1流感也是流行性感冒的一種流感也是流行性感冒的一種。流行性感冒流行性感冒概述概述編輯ppt冬春季高發(fā)冬春季高發(fā)兒童和兒童和60歲以上老人高發(fā)歲以上老人高發(fā)免費接種流感疫苗，發(fā)病減少免費接種流感疫苗，發(fā)病減少流行性感冒流行性感冒發(fā)病特點發(fā)病特點編輯ppt流行性感冒流行性感冒臨床癥狀臨床癥狀發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。潛伏期：一般潛伏期：一般17天。天。傳染期多是病

15、前傳染期多是病前1日病后日病后7日，日， 但兒童的但兒童的傳染期可超過傳染期可超過10天。天。編輯ppt流行性感冒流行性感冒咽炎、扁桃體炎（扁炎）、上感、感冒、咽炎、扁桃體炎（扁炎）、上感、感冒、病毒性感冒、發(fā)熱待查、支氣管炎、肺炎病毒性感冒、發(fā)熱待查、支氣管炎、肺炎等診斷均不能排除甲流等診斷均不能排除甲流發(fā)熱、咳嗽、咽痛等發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感流感編輯ppt流行性感冒流行性感冒診斷診斷確診確診:采集咽拭子采集咽拭子核酸檢測陽性核酸檢測陽性病毒分離病毒分離血清血清特異性中和抗體水平呈特異性中和抗體水平呈4倍或倍或4倍以上升倍以上升高。高。編輯ppt流行性感冒流行性感冒治療治療一般治療一般治療休

16、息，多飲水，密切觀察病情變化；對高熱病休息，多飲水，密切觀察病情變化；對高熱病例可給予退熱治療。例可給予退熱治療。抗病毒治療。抗病毒治療。特敏福特敏福(Tamiflu達菲，達菲，Oseltamivir)、瑞樂沙、瑞樂沙（扎那米韋（扎那米韋Relenza）有效；對金剛烷胺和金）有效；對金剛烷胺和金剛乙胺耐藥。剛乙胺耐藥。對癥處理對癥處理中醫(yī)辨證治療中醫(yī)辨證治療編輯ppt流行性感冒流行性感冒集中收治病例出院標準集中收治病例出院標準:同時滿足下列條件：同時滿足下列條件：體溫正常，流感樣癥狀消失體溫正常，流感樣癥狀消失3天，無并發(fā)癥，天，無并發(fā)癥，臨床情況穩(wěn)定；臨床情況穩(wěn)定；流感樣癥狀消失后，次日起連

17、續(xù)流感樣癥狀消失后，次日起連續(xù)2天（每天天（每天1次）次）咽拭子甲型咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸檢測均為陰性。流感病毒核酸檢測均為陰性。編輯ppt流行性感冒流行性感冒輕癥居家病例解除隔離標準輕癥居家病例解除隔離標準:患者發(fā)病后至少需在家中隔離觀察患者發(fā)病后至少需在家中隔離觀察7天，或至天，或至流感癥狀消失后流感癥狀消失后3天，以兩者之間較長者為準；天，以兩者之間較長者為準； 編輯ppt流行性感冒流行性感冒三個環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)傳染源傳染源病人和無癥狀感染者病人和無癥狀感染者編輯ppt流行性感冒流行性感冒三個環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)傳播途徑傳播途徑主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播，主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳

18、播，或者是通過接觸表面帶有病毒的物品后或者是通過接觸表面帶有病毒的物品后直接摸鼻子或嘴巴而感染。直接摸鼻子或嘴巴而感染。編輯ppt流感是如何傳播的流感是如何傳播的編輯ppt流行性感冒流行性感冒三個環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)易感人群易感人群人群普遍易感。人群普遍易感。編輯ppt甲流的預(yù)防控制甲流的預(yù)防控制最好的消毒形式是通風(fēng)最好的消毒形式是通風(fēng)最好的防控手段是隔離最好的防控手段是隔離最好的預(yù)防措施是打苗最好的預(yù)防措施是打苗編輯ppt甲流的預(yù)防控制甲流的預(yù)防控制控制傳染源控制傳染源開展疫情監(jiān)測，對病人及疑似病人進行隔離。開展疫情監(jiān)測，對病人及疑似病人進行隔離。預(yù)檢分診（所有醫(yī)療單位均開展）預(yù)檢分診（所有醫(yī)療單位

19、均開展）發(fā)熱門診（地壇、中日友好、朝陽、安貞、華發(fā)熱門診（地壇、中日友好、朝陽、安貞、華信、望京、民航總院、機場醫(yī)院、信、望京、民航總院、機場醫(yī)院、361、垂楊、垂楊柳、朝二院）柳、朝二院）定點醫(yī)院（地壇醫(yī)院、佑安醫(yī)院）定點醫(yī)院（地壇醫(yī)院、佑安醫(yī)院）編輯ppt甲流的預(yù)防控制甲流的預(yù)防控制控制傳染源控制傳染源隔離隔離病例病例密接：密切接觸者是指在未采取有效防護情況密接：密切接觸者是指在未采取有效防護情況下接觸傳染期甲型下接觸傳染期甲型H1N1流感病例的人群，具流感病例的人群，具體包括：診斷、治療或護理、探視甲型體包括：診斷、治療或護理、探視甲型H1N1流感病例的人員；與病例共同生活、工作的人流感

20、病例的人員；與病例共同生活、工作的人員；或接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員；或接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員。航空器上的密切接觸者定義為：以病例為員。航空器上的密切接觸者定義為：以病例為中心左右各一位，前后排各三位。中心左右各一位，前后排各三位。 編輯ppt甲流的預(yù)防控制甲流的預(yù)防控制切斷傳播途徑切斷傳播途徑患者所在單位、家庭等進行消毒；患者所在單位、家庭等進行消毒；收治病人的門診和病房消毒；收治病人的門診和病房消毒；標本按照不明原因肺炎病例要求進行運送和處標本按照不明原因肺炎病例要求進行運送和處理。理。 編輯ppt消毒場所消毒場所消毒方法消毒方法用用 量量消毒時間消毒時間室外污染表

21、面室外污染表面500mg500mg1000mg/L1000mg/L二溴海因噴灑二溴海因噴灑1000mg/L1000mg/L2000mg/L2000mg/L含氯消毒劑噴灑含氯消毒劑噴灑漂白粉噴撒漂白粉噴撒500ml/m500ml/m2 2500ml/m500ml/m2 220g/m20g/m2 240g/m40g/m2 230min30min60min60min120min120min2h2h4h4h室內(nèi)表面室內(nèi)表面250mg/L250mg/L500mg/L500mg/L含氯消毒劑擦拭含氯消毒劑擦拭500mg/L500mg/L1000mg/L1000mg/L二溴海因噴灑二溴海因噴灑1000mg/

22、L1000mg/L2000mg/L2000mg/L含氯消毒劑噴灑含氯消毒劑噴灑2%2%過氧乙酸氣溶膠噴霧過氧乙酸氣溶膠噴霧0.3%0.3%0.5%0.5%過氧乙酸噴灑過氧乙酸噴灑適量適量100 ml/m100 ml/m2 2500ml/m500ml/m2 2100 ml/m100 ml/m2 2500ml/m500ml/m2 28ml/m8ml/m3 3350ml/m350ml/m2 230min30min60min 60min 120min120min60min60min60min60min室內(nèi)地面室內(nèi)地面0.1%0.1%過氧乙酸拖地過氧乙酸拖地0.3%0.3%0.5%0.5%過氧乙酸噴灑過

23、氧乙酸噴灑1000mg/L1000mg/L2000mg/L2000mg/L含氯消毒劑噴灑含氯消毒劑噴灑適量適量200 ml/m200 ml/m2 2350ml/m350ml/m2 2100 ml/m100 ml/m2 2500ml/m500ml/m2 260min60min60min60min120min120min室內(nèi)空氣室內(nèi)空氣紫外線照射紫外線照射臭氧消毒臭氧消毒15%15%過氧乙酸薰蒸過氧乙酸薰蒸1W/m1W/m3 3 30mg/m30mg/m3 31g/m1g/m3 330min30min60min60min30min30min120min120min餐、飲具餐、飲具蒸煮蒸煮臭氧水沖洗

24、臭氧水沖洗含氯消毒劑浸泡含氯消毒劑浸泡10010012mg/L12mg/L250 mg/L250 mg/L500mg/L500mg/L10min10min30min30min60min60min90min90min15min15min30min30min被褥、書籍、電被褥、書籍、電器、電話機器、電話機環(huán)氧乙烷簡易薰蒸環(huán)氧乙烷簡易薰蒸0.3%0.3%0.5%0.5%過氧乙酸擦拭過氧乙酸擦拭1500mg/L1500mg/L適量適量16min16min24h24h服裝、被單服裝、被單煮沸煮沸250mg/L250mg/L500mg/L500mg/L含氯消毒劑浸泡含氯消毒劑浸泡0.04%0.04%過氧乙

25、酸浸泡過氧乙酸浸泡100100淹沒被消毒物品淹沒被消毒物品淹沒被消毒物品淹沒被消毒物品30min30min30min30min120min120min游泳池水游泳池水加入含氯消毒劑加入含氯消毒劑加入二氧化氯加入二氧化氯余氯余氯0.5mg/L0.5mg/L 5mg/L 5mg/L30min30min5min5min污水污水10%10%20%20%漂白粉溶液攪勻漂白粉溶液攪勻30000mg/L30000mg/L50000mg/L50000mg/L含氯消毒液攪勻含氯消毒液攪勻余氯余氯4mg/L4mg/L6mg/L6mg/L30min30min120min120min糞便、分泌物糞便、分泌物漂白粉干粉

26、攪勻漂白粉干粉攪勻30000mg/L30000mg/L50000mg/L50000mg/L含氯消毒劑含氯消毒劑1 1：5 52 2：1 12h2h6h6h2h2h6h6h尿尿漂白粉干粉攪勻漂白粉干粉攪勻10000mg/L10000mg/L含氯消毒劑攪勻含氯消毒劑攪勻3%3%1 1：10102h2h6h6h2h2h6h6h便器便器0.5%0.5%過氧乙酸浸泡過氧乙酸浸泡5000mg/L5000mg/L含氯消毒劑溶液浸泡含氯消毒劑溶液浸泡浸沒便器浸沒便器浸沒便器浸沒便器30min30min60min60min30min30min60min60min手手2%2%碘酒、碘酒、0.5%0.5%碘伏、碘伏

27、、0.5%0.5%氯己定醇液擦拭氯己定醇液擦拭75%75%乙醇、乙醇、0.1%0.1%新潔而滅浸泡新潔而滅浸泡適量適量適量適量1min1min2min2min5min5min運輸工具運輸工具2%2%過氧乙酸氣溶膠噴霧過氧乙酸氣溶膠噴霧8ml/m8ml/m3 360min60min編輯ppt甲流的預(yù)防控制甲流的預(yù)防控制保護健康人群保護健康人群養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛?zhàn)B成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)，不拖病、不探視、煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)，不拖病、不探視、不扎堆不扎堆; 當(dāng)?shù)匕l(fā)生疫情流行時，應(yīng)減少或取消公眾集會，當(dāng)?shù)匕l(fā)生疫情流行時，應(yīng)減少或取消公眾集會

28、，必要時可依法采取學(xué)校停課、工廠停業(yè)等措施。必要時可依法采取學(xué)校停課、工廠停業(yè)等措施。預(yù)防接種：季節(jié)性流感、甲型預(yù)防接種：季節(jié)性流感、甲型H1N1流感流感 編輯ppt朝陽區(qū)公共衛(wèi)生管理委員會下發(fā)的朝陽區(qū)公共衛(wèi)生管理委員會下發(fā)的朝陽朝陽區(qū)學(xué)校秋季開學(xué)甲型區(qū)學(xué)校秋季開學(xué)甲型H1N1H1N1流感防控工作方流感防控工作方案案，明確提出，明確提出“學(xué)生一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳學(xué)生一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，應(yīng)居家隔離休息，隔離嗽等流感樣癥狀，應(yīng)居家隔離休息，隔離時間自出現(xiàn)癥狀始到病后時間自出現(xiàn)癥狀始到病后7 7天，必要時到醫(yī)天，必要時到醫(yī)療機構(gòu)及時診治。療機構(gòu)及時診治?！奔琢鞯念A(yù)防控制甲流的預(yù)防控制編輯pp

29、t朝陽區(qū)公共衛(wèi)生管理委員會下發(fā)的朝陽區(qū)公共衛(wèi)生管理委員會下發(fā)的朝陽朝陽區(qū)學(xué)校秋季開學(xué)甲型區(qū)學(xué)校秋季開學(xué)甲型H1N1H1N1流感防控工作方流感防控工作方案案，明確提出，明確提出“學(xué)生一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳學(xué)生一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，應(yīng)居家隔離休息，隔離嗽等流感樣癥狀，應(yīng)居家隔離休息，隔離時間自出現(xiàn)癥狀始到病后時間自出現(xiàn)癥狀始到病后7 7天，必要時到醫(yī)天，必要時到醫(yī)療機構(gòu)及時診治。療機構(gòu)及時診治?！奔琢鞯念A(yù)防控制甲流的預(yù)防控制編輯ppt北京市學(xué)校及托幼機構(gòu)聚集性集中發(fā)熱北京市學(xué)校及托幼機構(gòu)聚集性集中發(fā)熱處理技術(shù)規(guī)范處理技術(shù)規(guī)范體溫體溫37.537.5，即可確定為發(fā)熱病例。，即可確定為發(fā)熱病例。甲

30、流的預(yù)防控制甲流的預(yù)防控制編輯ppt編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防和學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防和控制要點控制要點第三部分第三部分編輯ppt預(yù)防預(yù)防發(fā)現(xiàn)及報告發(fā)現(xiàn)及報告處理處理編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防各各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視學(xué)校冬春季傳染病的一定要高度重視學(xué)校冬春季傳染病的防控工作，認真貫徹執(zhí)行防控工作，認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法傳染病防治法和和學(xué)校衛(wèi)生工作條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例，明確各有關(guān)部門和人員，明確各有關(guān)部門和人員的職責(zé)及層層負責(zé)的工作機制，積極配合衛(wèi)生等的職責(zé)及層層負責(zé)的工作機制，積極配合衛(wèi)生等有關(guān)部門，認真督查各項防控工作的落實情況。有關(guān)部門

31、，認真督查各項防控工作的落實情況。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校要學(xué)校要嚴格執(zhí)行晨、午檢制度嚴格執(zhí)行晨、午檢制度，并做好相關(guān)，并做好相關(guān)記錄記錄。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及出疹學(xué)生必須要求其立即離校就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及出疹學(xué)生必須要求其立即離校就醫(yī)，注意注意追訪追訪就診及病情發(fā)展情況，并嚴格要求其在就診及病情發(fā)展情況，并嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內(nèi)有無續(xù)發(fā)病例，如有續(xù)發(fā)，及時報告，同時級內(nèi)有無續(xù)發(fā)病例，如有續(xù)發(fā)，及時報告，同時采取相應(yīng)的預(yù)防性措施。患病學(xué)生必須持采取相應(yīng)的預(yù)防性措施。患病學(xué)生必須持學(xué)校學(xué)校/幼幼

32、兒園所屬地段保健科出具的復(fù)課證明兒園所屬地段保健科出具的復(fù)課證明方可返校上方可返校上課。課。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校傳染病疫情報告人應(yīng)及時了解學(xué)生的出勤、學(xué)校傳染病疫情報告人應(yīng)及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，每天對健康情況，每天對缺勤的學(xué)生進行統(tǒng)計缺勤的學(xué)生進行統(tǒng)計，并電話并電話追訪缺勤原因追訪缺勤原因。一旦發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，要及。一旦發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，要及時報告。時報告。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入時新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入時要審查免疫接種證，嚴格按照要審查免疫接種證，嚴格按照國家計劃免疫的規(guī)定完成相應(yīng)年齡的免疫程序，

33、國家計劃免疫的規(guī)定完成相應(yīng)年齡的免疫程序，對于應(yīng)接種但又未接種者進行補種。傳染病流行對于應(yīng)接種但又未接種者進行補種。傳染病流行季節(jié)或疫情發(fā)生時，根據(jù)傳染病流行特點和實際季節(jié)或疫情發(fā)生時，根據(jù)傳染病流行特點和實際情況，配合區(qū)疾控中心，遵循自愿的原則，對學(xué)情況，配合區(qū)疾控中心，遵循自愿的原則，對學(xué)生進行疫苗接種或開展應(yīng)急接種工作。生進行疫苗接種或開展應(yīng)急接種工作。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防對教室、宿舍、活動場所等保持對教室、宿舍、活動場所等保持通風(fēng)換氣通風(fēng)換氣，搞好，搞好環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生和日常消毒日常消毒。必要時對可能受到病人污。必要時對可能受到病人污染的場所，選

34、用有效的方法進行消毒。染的場所，選用有效的方法進行消毒。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防加強加強培訓(xùn)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化對學(xué)校專職或兼，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化對學(xué)校專職或兼職醫(yī)務(wù)人員、校保健教師及相關(guān)人員傳染性疾病職醫(yī)務(wù)人員、校保健教師及相關(guān)人員傳染性疾病防治知識的培訓(xùn)。開展防治知識的培訓(xùn)。開展宣傳教育宣傳教育活動，使學(xué)生了活動，使學(xué)生了解常見傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范解常見傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識。意識。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防加強飲食、飲水及個人衛(wèi)生管理，保持良好個人加強飲食、飲水及個人衛(wèi)生管理，保持良好

35、個人衛(wèi)生習(xí)慣。加強體育鍛煉，注意天氣變化，隨時衛(wèi)生習(xí)慣。加強體育鍛煉，注意天氣變化，隨時增減衣服。增減衣服。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告法律依據(jù)法律依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法管理辦法傳染病信息報告管理規(guī)范傳染病信息報告管理規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）行）編輯ppt責(zé)任人責(zé)任人學(xué)校校長或托幼機構(gòu)主要領(lǐng)

36、導(dǎo)人是傳染病疫情學(xué)校校長或托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)人是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告報告內(nèi)容及時限報告內(nèi)容及時限在同一宿舍或同一班級，在同一宿舍或同一班級，1 1天內(nèi)有天內(nèi)有3 3例或連續(xù)例或連續(xù)3 3天天內(nèi)有多個學(xué)生（內(nèi)有多個學(xué)生（5 5例以上）患病，并有相似癥例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或共同用餐、飲水史時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在共同用餐、飲水史時，疫情報

37、告人應(yīng)當(dāng)在2424小小時內(nèi)報出相關(guān)信息。時內(nèi)報出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)人時，疫情報告人應(yīng)立即立即報出相關(guān)信息。報出相關(guān)信息。編輯ppt學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病發(fā)現(xiàn)及報告報告內(nèi)容及時限報告內(nèi)容及時限個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2424小時內(nèi)報出相關(guān)信息。小時內(nèi)報出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件

38、時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2424小時內(nèi)報出小時內(nèi)報出相關(guān)信息。相關(guān)信息。編輯ppt班級與學(xué)生班級與學(xué)生學(xué)校教師學(xué)校教師教師要提醒班長或衛(wèi)生委員在發(fā)現(xiàn)以下異常情況時立即報告教師要提醒班長或衛(wèi)生委員在發(fā)現(xiàn)以下異常情況時立即報告老師：老師：有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、出疹、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀；有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、出疹、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀；班內(nèi)有兩個以上學(xué)生同時發(fā)病并有相似癥狀。班內(nèi)有兩個以上學(xué)生同時發(fā)病并有相似癥狀。晨檢時多個學(xué)生病假，一定要詢問家長原因；晨檢時多個學(xué)生病假，一定要詢問家長原因；發(fā)現(xiàn)兩個以上學(xué)生同時出現(xiàn)相似病癥，如發(fā)熱、皮疹、咳發(fā)現(xiàn)兩個以上學(xué)生同時出現(xiàn)相似病癥，如發(fā)熱

39、、皮疹、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀，應(yīng)迅速報告專職（兼職）衛(wèi)生保健嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀，應(yīng)迅速報告專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。人員或?qū)W校傳染病疫情報告人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。懷疑個別學(xué)生患有傳染病，也要通知校方做出適宜處理并懷疑個別學(xué)生患有傳染病，也要通知校方做出適宜處理并叮囑學(xué)生父母盡快帶孩子就醫(yī)。叮囑學(xué)生父母盡快帶孩子就醫(yī)。專職（兼職）衛(wèi)專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報校傳染病疫情報告人或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告人或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)登記和跟蹤各班級師生病假或患病情況，做好常規(guī)登記和跟蹤各班級師生病假或患病情況，做好常規(guī)病假及缺勤記錄、健全學(xué)校晨檢制度。病假及缺勤記錄、

40、健全學(xué)校晨檢制度。發(fā)現(xiàn)以下異常情況，應(yīng)立即上報當(dāng)?shù)丶部夭块T請求發(fā)現(xiàn)以下異常情況，應(yīng)立即上報當(dāng)?shù)丶部夭块T請求協(xié)助，并向上級教育行政部門進行報告；協(xié)助，并向上級教育行政部門進行報告；A.如學(xué)校某個班級或多個班級短期內(nèi)同時出現(xiàn)多個學(xué)如學(xué)校某個班級或多個班級短期內(nèi)同時出現(xiàn)多個學(xué)生（生（5例以上）患病，并有類似癥狀或共同用餐或飲例以上）患病，并有類似癥狀或共同用餐或飲水史；水史；B.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人C.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐及腹瀉等癥狀。及腹瀉等癥狀。D.群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。相關(guān)衛(wèi)生部門和教相關(guān)衛(wèi)生部門和教育部門育部門編輯ppt及時隔離病人，盡快使病人得到治療。及時隔離病人，盡快使病人得到治