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一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1. 熱愛教師職業(yè),熱愛學(xué)生。2. 喜歡思考,鉆研問題。3. 開朗樂觀,凡事較能忍讓。1. 比較懶惰,做事不能堅持到底。2. 做事過于嚴(yán)謹(jǐn),原則性太強。3. 學(xué)習(xí)欠主動。外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))熱愛教師事業(yè),經(jīng)常參加各種比賽,鍛煉了自己的能力。以進步的思想去適應(yīng)時代。業(yè)務(wù)水平的提升及時代進步對于知識的需求。感覺有點落后,跟不上時代的步伐。二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)1、 扎實專業(yè)知識,提高自身能力。2、 在未來的工作崗位上有所建樹。1、珍惜時光,專心致力于幼教事業(yè)。2、緊跟時代步伐,加大學(xué)習(xí)力度,擴充知識儲量。3、不能簡單的掌握知識,而要掌握知識形成過程,詳細了解,并學(xué)以致用。抓(機遇)御(威脅)在學(xué)好專業(yè)知識的同時,積極參加各種教育教學(xué)活動,努力爭取實踐機會,鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)獨立自主品質(zhì)。具備隨時應(yīng)對時局變動的素質(zhì),看清自身劣勢,揚長避短。
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