西師大四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)課間習(xí)題

1、西師大四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)課間習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。1鳥類雖然和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。_2在中生代時(shí)期，鳥兒的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的恐龍。_2. 修改病句。1我認(rèn)真了完成了各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。_2桃樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。_3全校師生和老師都參加了植樹活動(dòng)。_4草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。_3. 修改病句。(1)汽車在寬廣的公路上奔馳。_(2)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我的心熱烈地跳動(dòng)著。_(3)同學(xué)們異口同聲地一起說(shuō)道：“我們要春游了！”_4. 我來(lái)當(dāng)合格小醫(yī)生。(修改病句)（1）老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時(shí)

2、時(shí)在我耳邊回響。_（2）爺爺過的一生都是儉樸生活。_（3）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。_5. 修改病句。1.我最愛看民族舞和民族音樂。_2.讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。_3.媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。_4.我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。_6. 請(qǐng)?jiān)谛薷南旅娴臅牛簝商庡e(cuò)字，兩處格式錯(cuò)誤，一處語(yǔ)病。_7. 用修改符號(hào)修改病句。王紅知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。大家討論并聽取了校長(zhǎng)的報(bào)告。8. 名醫(yī)坐堂，診病句。1. 接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。_2. 樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_3. 我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。_9. 啄木鳥

3、門診（修改病句） 。 （1）四（1）班學(xué)習(xí)成績(jī)是李紅。  _（2）我虛心聽取了同學(xué)們的意見，克服了錯(cuò)誤。  _（3）聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。  _10. 病文修改。病文：一會(huì)兒在空中出現(xiàn)，一會(huì)兒又進(jìn)入云層，只透出朦朧的光亮，隱約地照在草地上，使花草也一陣朦朧。院子里，卵石鋪成的小道上透著銀白，微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，青蛙也“呱呱”地叫著。診斷：1這個(gè)片段中有兩處語(yǔ)??；2這個(gè)片段描寫有靜有動(dòng)、有聲有色，但美中不足的是寫景之中缺乏情感?！凹那橛诰啊笔亲詈玫男薷霓k法，即把作者的情感融入到景物描寫中，可以通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)

4、達(dá)到這個(gè)目的。修改：_11. 修改病句。(1)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_(2)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。_12. 修改病句。今天的作業(yè)我差不多全都做完了。_全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹活動(dòng)。_13. 用修改符號(hào)修改下面這段話中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭。對(duì)著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，大雞蛋碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天，重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。14. 修改病句。1有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，綠竹，大麗菊。_2今年，我們廠的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量都增加了。_3我認(rèn)真記錄并聽取了代表的發(fā)言。_15. 修改病句。（1）我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書。_（2）改革開放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。_（3）春天的景色我覺得十分美麗。_（4）老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_（5）你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_（6）李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_16. 修改下列病句?？荚嚱Y(jié)束了，他首先第一個(gè)走出教室。_這臺(tái)電冰箱的造型很美觀、耐用。_今年我十分榮幸地被評(píng)為市十佳少先隊(duì)。_印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。