幼兒園語言文字落實(shí)檢查制度_第1頁
幼兒園語言文字落實(shí)檢查制度_第2頁
幼兒園語言文字落實(shí)檢查制度_第3頁
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文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語言文字定期檢查制度以中華人民共和國國家通用語言文字法為指導(dǎo)，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園語言文字的校園環(huán)境、加強(qiáng)幼兒園文化的建設(shè)，制定本定期檢查規(guī)章制度。一、教師教學(xué)用語用字規(guī)范。1、教師備課時(shí)書寫用字要求：所有備課筆記、觀察記錄、教學(xué)案例、聽課筆記等用字符合要求，不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯(cuò)別字。2、教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話3、教師與家長進(jìn)行交談時(shí)，必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。4、教師在家園聯(lián)系冊、評語等中寫規(guī)范字。5、教師有語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。二、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用能力作為教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件之一。三、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用能力作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。四、按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)行教師持普通話等級證書上崗。五、幼兒園將普通話的應(yīng)用能力作為對幼兒的管理要求。小葵花幼兒園2019、3語言文字檢查制度小葵花幼兒園2019、3專心-專注-專業(yè)

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