2019學(xué)年度第一學(xué)期體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)

1、- 精選公文范文-2019 學(xué)年度第一學(xué) 期體育藝術(shù) 2+1 活動(dòng)總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝xxxxxxxx xxxxxxxx 學(xué)年度第一學(xué)期體育藝術(shù)“ 2+12+1 活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的組織和監(jiān)督下，我 順利完成了剪紙”小組的活動(dòng)任務(wù)?；?顧活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在欣喜于學(xué)生 的進(jìn)步的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問 題?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇：從以往活動(dòng)的情況來看，學(xué)生的剪 紙工具不適合剪過于復(fù)雜的圖案，而且 學(xué)生剪紙的整體能力水平也偏低，一次 活動(dòng)的時(shí)間較長，學(xué)生往往厭倦于重復(fù) 的剪紙動(dòng)作。因此我決定采取剪畫結(jié)合 的方式，引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。二、活

2、動(dòng)形式的組織：根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同，我讓同 年組的學(xué)生組成一個(gè)小組，便于活動(dòng)中-精選公文范文-2精選公文范文的交流與指導(dǎo)。每次活動(dòng)前我都會(huì)預(yù)先將圖樣板畫在黑板上，有時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備范作，讓學(xué)生 對每次活動(dòng)的內(nèi)容都能夠一目了然。活 動(dòng)時(shí)，我僅做簡單的講解，主要以學(xué)生 的實(shí)踐為主，發(fā)現(xiàn)普遍問題再做進(jìn)一步 的講解，以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。三、取得的主要成績：1 1、 學(xué)生學(xué)會(huì)了用剪、畫結(jié)合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦 的能力。2 2、 拉近了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，培養(yǎng)他們熱愛傳統(tǒng)文化的情感。3 3、 使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的學(xué)生大膽創(chuàng)新，引導(dǎo)能力 弱的學(xué)生揚(yáng)長避短，督促中間層次的學(xué) 生不斷進(jìn)取。四、存在的問題：1 1、 學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神，遇到困難就退縮，不能精益求精。2 2、浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象廣泛存在，粘貼作品時(shí)沒有耐性，不講究方法，剪紙的-精選公文范文-3- 精選公文范文-技能還有待提高?？傊?，每次一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，都可 以說耗費(fèi)了我不少精力。但是當(dāng)看到一 些學(xué)生認(rèn)真投入地創(chuàng)作，將剪好的作品 高興地拿給我看時(shí)，我有了一種辛苦之 后的滿足。今后，我會(huì)繼續(xù)探究剪紙與 其他手段相結(jié)合的創(chuàng)作形式，激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生多