第13周周測卷

1、初一（上）數(shù)學(xué)第13周周測卷班級(jí)_ 姓名_ 組號(hào)_一、選擇題：（每小題3分，共30分）1. 如圖，檢測4個(gè)足球，其中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù)，不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù)從輕重的角度看，最接近標(biāo)準(zhǔn)的是（）A. B. C. D. 2. 下面各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是（）A. 2與-|-2B. -2與-2C. -2與2D. 2與-（-2）3. 下列說法正確的是（）A. 23表示2×3B. -32與（-3）2互為相反數(shù)C. （-4）2中-4是底數(shù)，2是冪D. a3=（-a）34. 2015年初，一列CRH5型高速車組進(jìn)行了“300000公里正線運(yùn)營考核”標(biāo)志著中國高速快車從“中國制造”到“中國

2、創(chuàng)造”的飛躍，將300000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A. 3×106B. 3×105C. 0.3×106D. 30×1045. 下列說法中正確的是（）A. 5不是單項(xiàng)式B. x+y2是單項(xiàng)式C. x2y的系數(shù)是0D. x-32是整式6. 當(dāng)x=7與x=-7時(shí)，代數(shù)式3x4-2x2+1的兩個(gè)值（）A. 相等B. 互為倒數(shù)C. 互為相反數(shù)D. 既不相等也不互為相反數(shù)7. 如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖，則原正方體中與“你”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是（）A. 遇B. 見C. 未D. 來8. 若|a+3|+|b-2|=0，則ab的值為（）A. -6B. -9C. 9

3、D. 69. 已知a2+2a=1，則代數(shù)式2a2+4a-1的值為（）A. 0B. 1C. -1D. -210. 如圖所示是一個(gè)運(yùn)算程序的示意圖，若開始輸入的x值為81，則第2016次輸出的結(jié)果為（） A. 3B. 27C. 9D. 1二、填空題（本大題共6小題，共18分）11. 單項(xiàng)式-5x2y6的系數(shù)是 _ 12. 用一個(gè)釘子把一根細(xì)木條釘在墻上，木條就可能繞著釘子_，原因是_;當(dāng)用兩個(gè)釘子把木條釘在墻上時(shí)，木條就被固定住了，其依據(jù)是_.13. 如圖 已知BC=4cm，DB=7cm，且D是AC 的中點(diǎn)，則AB = cm AC= cm14. 2700=_=_ °15. 鐘表在5點(diǎn)半時(shí)

4、，它的時(shí)針和分針?biāo)傻匿J角是_°16. 觀察下列單項(xiàng)式：x，-3x2，5x3，-7x4，9x5，按此規(guī)律，可以得到第10個(gè)單項(xiàng)式是 _ , 第n個(gè)單項(xiàng)式是 _三、解答題（本大題共52分）17. 計(jì)算下列小題 （6*2=12分）（1）（-9）2-2×（-9）+12 （2）（-45）÷910×3-22+3×（-1）2018 18. 先化簡，再求值：（10分）6a5（a+2b1）+（a+10b）+5，其中a1，b2 018；19. 如圖，已知線段AB，（10分）尺規(guī)作圖：反向延長AB到點(diǎn)C，使AC=AB；若點(diǎn)M是AC中點(diǎn)，點(diǎn)N是BM中點(diǎn)，MN=3cm

5、，求AB的長 20. 如圖，OC是AOD的平分線，OE是DOB的平分線，AOB=130°，COD=20°，求AOE的度數(shù)（10分）21. 客車上原有（3a+b）人，中途下車一半人，又上來若干人，使車上有乘客（8a-5b）人（1）用含a、b的代數(shù)式來表示中途上車的人數(shù)（2）當(dāng)a=10,b=8時(shí)，上車乘客是多少人？（10分）附加題（10分）22. 問題：你能比較兩個(gè)數(shù)20122013與20132012的大小嗎為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成這樣的問題：寫成它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大小（即是自然數(shù)）然后，我們分析n=1，n=2，n=3這些簡單情形入手，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，才想出結(jié)論 （1）通過計(jì)算，比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大小 12 _ 21 23 _ 32 34 _ 43 45 _ 54 56 _ 65 67 _ 76 （2）從第（1